搜索
第五讲长方体与正方体的体积姓名【进课堂】1.长方体表面积的求法：长方体的表面积=。如果用字母a、b、h分别表示长方体的长、宽、高。S表示它的表面积，则S=。长方体的体积=。字母表示：。2.正方体表面积的求法：正方体的表面积=。如果用字母a表示正方体的棱长，S表示正方体的表面积，则正方体的表面积计算公式是：S=。正方体的体积=。字母表示：。3、（1）一个长方体框架长8厘米，宽6厘米，高4厘米，做这个框架共要（）厘米铁丝，是求长方体（），在表面贴上塑料板，共要（）塑料板是求（），在里面能盛（）升水是求（），这个盒子有（）立方米是求（）．（2）一个水池能装水400立方米，这是指（），占地2公顷指的是（）。4、看图求它们的表面积与体积。（单位：分米）10815688【知识点1】单位换算大单位化小单位乘以进率，小单位化大单位除以进率。(1)、填空3.2立方分米=（）立方厘米500立方分米=（）立方米9立方米500立方分米=（）立方米=（）立方分米3.6升=（）毫升=（）立方厘米51000毫升=()升4.25立方米=()立方分米=()升(2)、填写合适的单位名称指甲盖的面积约1（）。一个手指尖的体积大约是（）。一块橡皮擦的体积约是8()。一个铅笔盒的体积大约是400（）运货集装箱的体积约是40()。一支钢笔长18()。一台录音机的体积约是20()。电视机的体积约50（）一瓶色拉油约4.2（）一颗糖的体积约2（）【知识点2】容积与体积基本概念体积是指所占空间的大小；容积是指所容纳物体的体积；一个物体的容积一般都比它的体积小。1、例：将一个正方体钢坯锻造成长方体，正方体和长方体（）．A、体积相等，表面积不相等B、体积和表面积都不相等．C、表面积相等，体积不相等．练习（1）一段钢材长15分米，横截面面积是1.2平方分米。如果把它煅烧成一根横截面面积是0.1平方分米的钢筋，求这根据钢筋的长。（2）把一个棱长6分米的正方体钢锭熔铸成一个底面面积是2平方分米的钢筋长方体钢材，求这个长方体钢材长多少分米？2、例：一个正方体棱长2厘米，体积是（）立方厘米，如果这个正方体的棱长扩大2倍，它的体积是（）立方厘米。练习：（1）一个正方体的棱长扩大3倍，它的表面积扩大（）倍，体积扩大（）倍。一个正方体的棱长扩大4倍，它的表面积扩大（）倍，体积扩大（）倍。【知识点3】切割组合1、（1）把一个正方体分割成两个小长方体后，表面积（）。A、比原来大了B、不变C、比原来小了（2）把一个正方体分割成两个小长方体后，体积（）。A、比原来大了B、不变C、比原来小了2、例:把棱长3厘米的正方体切成棱长1厘米的小正方体，可以切成多少块？练习（1）将一块体积为30立方米的石头，切割成相同大小的石块刚好可以切出10块，每块石头的体积是多少？（2）将棱长为5厘米的20块小正方体拼成一个长方体，其体积最大是多少？根据切割组合对表面的影响来确定体积的变化例如：1、把一根长2米、横截面积是5平方分米的方木锯成四段，需要切（）次，每切一次表面积增加（）平方厘米，切完后表面积一共增加（）平方厘米。练习（1）将2个棱长都是2厘米的正方体拼成一个长方体，表面积减少了多少平方厘米？这个长方体的体积是多少立方厘米？（2）把5个棱长3厘米的正方体拼成一个长方体，拼成的长方体的表面积比5个正方体表面积之和少多少平方厘米？（3）把一根长2米的方木（底面是正方形）锯成三段，表面积增加14.4平方分米，原来这根方木的底面积是多少平方分米？原来这根方木的体积是多少平方米？【提高练习】【知识点】不规则物体体积计算方法例如：一个长方体鱼缸，长８０厘米，宽６０厘米，深４０厘米，把一块铁块浸入在水中后，水面上升９厘米,求铁块的体积。练习一个长方体的水槽长18厘米，宽12厘米，高10厘米，里面水深6厘米，将一个不规则的土豆放入后，水面上升到8厘米处，这个土豆的体积是多少？