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大学生创业过程中存在的问题：1.大学毕业生的自身条件限制：第一，大学毕业生虽然热情高涨，但对于创业缺乏系统性认识，没有科学的创新创业的意识培养模拟培训。创新创业不是头脑一热，仅靠书本的介绍，容易脱离现实。没有关于创新创业的可行性的论证，容易主观臆断，造成失败。第二，要想创新创业成功，计划要科学，资金投入要充足。总而言之，不论是创业经验不足，还是在投资资金的限制上，大学生创业都面临一定的窘境。2.毕业院校对大学生创业创新能力培养的制约。从目前各高校的创新创业教育实践来看，创新创业教育方法单一，没有形成完善的体系化创新创业教育课程体系，仅靠《大学生就业指导》《大学生职业生涯规划》《专业导论》等几门课程的若干章节灌输创新创业意识和理论是远远不够的。学生的参与度不够高，创新创业氛围还不浓，没有形成大众化的创新创业氛围。目前，创新创业实践教育主要是以大学生创新性实验项目和“挑战杯”、大学生创新创业大赛等为导向，不可避免的将大多数学生阻挡在外，只有少数教师指导少数学生参与，难以形成全员参与的浓厚创新创业氛围。理论教学与实践教学的契合度不够，创新创业实践指导体系不够完备。学生在创新创业方面，资金缺乏，创新创业平台缺乏，实践指导及咨询服务不到位等，这些困难势必阻挡学生的创新创业愿望，打击学生的创新创业信心。3.社会环境对大学生创业能力培养的制约。首先，自古以来，“学而优则仕”，这种思想及追求铁饭碗的心理至今仍在。它不仅影响着现代大学生对于创新创业的潜能方面的开发，更有甚者，有的大学生毕业后完全没有考虑到自己要创业甚至排斥其它创业者；其次，很大一部分家长存在“护犊子”心理，他们自己见识短浅，不想子女去涉险创业，这些都阻碍了大学生的创业能力的培养；最后，在社会整体政策下，虽然国家鼓励大学生自主创业，但是大学生在实际的创业过程中，由于制度不完善等原因，在工商注册方面、财税激励方面、金融支持等各方面都后劲乏力，磨折了大学生创业的积极性，同时减少了创新创业的成功率，最终影响了大学生创业能力的培养。