人教版高中物理必修一滑动摩擦力1

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空白演示在此输入您的封面副标题滑动摩擦力概念:当一个物体在另一个物体表面上相对另一个物体滑动时,受到另一个物体阻碍它“相对运动”的力,这种力叫滑动摩擦力。产生条件:⑴有相对运动⑶在接触面上有相互作用的弹力(2)接触面粗糙方向:跟接触面相切,与相对运动方向相反滑动摩擦力的大小1.影响因素:2.压力越大,滑动摩擦力越大;接触面越粗糙,滑动摩擦力越大.滑动摩擦力的大小与压力,接触面的粗糙程度之间又存在着怎样的定量关系呢?定性关系接触面之间的压力,接触面材料、粗糙程度探究准备探究目标:探究滑动摩擦力与压力,接触面的粗糙程度之间的定量关系探究导引探究原理:利用二力平衡原理测量滑动摩擦力大小探究方法:控制变量法探究器材:木块,弹簧测力计,砝码,长木板方案一:用弹簧测力计拉小木块匀速前进方案二:让小木块静止,水平拖动木块下方物体毛巾阅读探究要求,完善探究方案,开始探究操作探究设计:(1)保持接触面性质不变,改变接触面间的压力,测出不同压力作用下对应的滑动摩擦力大小(2)以滑动摩擦力F为纵轴,压力FN为横轴,描点作图(3)由图象得出结论:滑动摩擦力的大小与压力成正比即F=kFN(4)改变接触面材料,重复上述步骤(5)由图象可以看出,滑动摩擦力与压力成正比,不同的接触面对应着不同的K值.滑动摩擦力F/N正压力FN/NF/FNF=FN其中:为动摩擦因数,其数值与相互接触的材料、接触面的粗糙程度等有关。没有单位。滑动摩擦力的大小探究结论大家能由公式算出各自实验中材料间的动摩擦因数吗?教材59页μ值表探究启示滑动摩擦力大小与相对速度有关吗?滑动摩擦力大小与接触面积有关吗?滑动摩擦力一定是阻力吗?探究链接一个重为100N的木柜静止在水平面上,小明在此水平面上要用多大的力才能推着木柜匀速前进呢?(已知μ=0.50)F1=F=FN=G=0.50×100N=50N[解析]已知G=100N,=0.50求:拉力F1解:由平衡条件知:答:小明要在水平方向用50N的力,才能推着木柜匀速前进FF1FNGFN=GF1=F1、滑动摩擦力的概念,产生条件3、滑动摩擦力的计算公式F=μFN2、滑动摩擦力的方向知识小结:作业布置•1.作业:教材第61页,“问题与练习”1、3.•2.拓展:利用本堂课所学知识和方法,探究木块和课桌之间的动摩擦因数,写出探究报告.

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