Colour市示范幼儿园小班英语教案

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资源描述

幼儿园小班英语活动:Colour设计意图:我班幼儿经过半年多的英语学习,认识了几种颜色,根据孩子现在的情况,我就设计了本次活动,活动中利用生活中孩子熟悉的彩色垫子,通过看看、听听、做做、说说等游戏形式激发幼儿参与英语活动的兴趣,在此过程中不仅提高他们的英语表达能力与理解能力,同时也让幼儿体验到英语学习的快乐。活动目标:1、在听听、说说、玩玩的过程中复习颜色单词redgreenyelloworangeblue,学习purple。2、能积极参与游戏,体验英语活动的快乐。活动准备已学过单词redgreenyelloworangeblue,玩过游戏“Wolf,wolf,areyouhungry?”彩色垫子16块教学重难点:巩固对颜色单词的认识与发音活动流程:复习颜色学习purple——游戏巩固——结束活动活动过程:一、复习颜色、学习purple1、Goodmorningboysandgirls.Ihavesomecards.Look,whatcolourisit?OK,youareveryclever!Clapyourhands!2、Look,whatcolourisit?(紫色)Purple3、开火车练习二、盒子游戏1、colourboxNow,IWillmadeacolourbox.Whatcolourisit?XX,helpme.yellow,giveme.What’sthis?colourbox.2、(转动)Whatcolourisit?3、(抛落)Whatcolourisit?(个别幼儿上来抛盒子)三、跳垫游戏1、拆开放地上Whatcolourisit?2、Let’splayagame.IfIsayred,you(师踏上红色垫子)IfIsayblue,you(师踏上蓝色垫子).Ok?三个幼儿单独游戏。两个幼儿合作游戏。OK,youareverywonderful!四、结束活动1、游戏“Wolf,wolf,areyouhungry?”师继续拿出剩余十块垫子,边认边放四周地上。Now,we’llplayagame.Yousay“Wolf,wolf,areyouhungry?”IfIsay“no”,yousay“Wolf,wolf,areyouhungry?”again.IfIsay“Yes.”youdengdeng(师做蹲在垫子上抱胸动作)understand?(yes)OK,let’sbegin.(游戏两次)3、Areyouhappytoday?ButIamsotired,now,let’shavearest.

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