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Hello,夏天(综合)中班目标:1、体验故事所表现的夏天的美好情景。2、能说出自己在夏天的体验。重点:。难点:。准备:每人发一张“夏天来了”调查表,幼儿在家中、幼儿园里、大街上等地方寻找夏天,并画下来。流程:过程:一、谈谈说说:夏天是什么样的?二、故事欣赏《快乐的夏天》1、蟋蟀什么天气去找好朋友的?找了那些好朋友?2、蟋蟀和好朋友们为什么觉得夏天很快乐?三、说说自己在夏天里的快乐感觉。1、启发幼儿谈谈在夏天里可以参加的活动和做的事。四、欣赏歌曲《Hello,夏天》