幼儿园中班英语教案:Occupation活动目标:1、英语说出常见的亲属名称,uncle,auntie,grandma,grandpa.2、会以“Whoishe/she?”的句型来询问关系并以“He/Sheismyuncle.”的句型来回答。活动准备:闪卡、胡子、眼镜、项链、领带、全家福一张。活动过程:1、Warmup:复习上堂课所学的歌曲并问孩子们“Whatdoyouwanttobe?。2、Presentation:a.老师转身将预备好的胡子贴上,装成grandpa的声音,“Goodmorning,children.I’mRita.(小朋友回答是老爷爷)。带领孩子称呼我为grandpa,带领孩子念几次,将闪卡贴在黑板。b.依次序以角色扮演方式带出grandma(以老花镜代表老奶奶)、auntie(以项链代表阿姨)、uncle(领带代表叔叔)并将上述单字贴在黑板。c.请孩子上来做小老师,指着黑板上的闪卡带领小朋友一起读。d.拿出孩子们准备好的全家福放入神秘箱,请一个小朋友上来抽出来,老师问“Whoisshe/he?”,请这张照片的拥有者上来为大家介绍。并带出句型“Sheismyauntie/grandma.”“Heismyuncle/grandpa.”的句型。