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您的教学资源库【】您的教学资源库【】诚信：“诚”就是诚实，真诚，说老实话，办老实事，不欺人，不做作，不掩饰。“诚”不仅仅是一个人为人处事的方法和态度，而且是人的道德素质借以体现的重要方面。“信”就是守信，就是一言一行都要遵守自己的诺言，不论对自己和他人，凡是自己承诺的便一定要兑现。您的教学资源库【】您的教学资源库【】诗朗诵《诚信之歌》您的教学资源库【】中国古人诚信故事《金斧头的故事》您的教学资源库【】曾子杀猪曾子是个非常诚实守信的人。有一次，曾子的妻子要去赶集，孩子哭闹着也要去。妻子哄孩子说，你不要去了，我回来杀猪给你吃。她赶集回来后，看见曾子真要杀猪，连忙上前阻止。曾子说，你欺骗了孩子，孩子就会不信任你。说着，就把猪杀了。曾子不欺骗孩子，也培养了孩子讲信用的品德。您的教学资源库【】国外名人诚信故事您的教学资源库【】普通人诚信故事您的教学资源库【】您的教学资源库【】议一议：实际生活中你遇到此类事情怎么办？事例1：周兵和宋杰是好朋友，他们曾经许诺，不管谁遇到困难，一定要互相帮助。这天周兵想抄宋杰的作业，宋杰没同意，他生气的说：“这点忙都不帮，真不讲信用。”（讨论：你对这件事怎么看？）事例2：王娟的爸爸参加了援藏医疗队。最近，她妈妈得了重病住进了医院。爸爸来信问到家里的情况，王娟不知道该不该把妈妈生病的事如实地告诉爸爸。（讨论：她应该怎么办？）事例3：李三看见同学花钱大方，他很羡慕，。有一天，他趁他的同桌不注意，便拿了同学的10元钱。张老师调查时，他怎么也不承认。后来，张老师说：“如果你信任我，就把真相告诉我，我保证不对任何人说。”听了张老师的话，他很快就把事情告诉了张老师。（讨论：你知道为什么吗？）小结：怎样才能作到诚实守信呢？以上的事例要求我们，要养成诚信的优良品质，我们应该从小就开始培养诚实守信的好品质，平时就要严格要求自己，做到表里如一，言而有信。您的教学资源库【】说一说：你愿意和谁交朋友？A、当面说好话，背后说坏话。B、直言不讳，大胆说自己的看法。C、没有把握不轻易答应，一旦答应就要尽力而为。D、对别人的要求满口答应，但过后就忘，不能兑现。您的教学资源库【】（1）老师布置的作业，你怎么完成？A抄别人B独立完成C请别人完成（2）你看到有同学抄作业，你怎么办？A告诉老师B一起抄C不做声（3）做错的作业你怎么办？A放在一边，不管它们B请别人帮忙改错C马上改错（4）当你得到假币时，你怎么办？A尽快用出去B自己放着，不用它C想法子跟朋友交换（5）考试中有同学问你答案，你会回答吗？A会B告诉老师C不会1、拾到他人钱包，你会()Ａ、据为己有Ｂ、找到失主，交还钱包Ｃ、交还钱包，索要报酬2、假如爸爸妈妈拒不赡养爷爷奶奶，你会()Ａ、视而不见Ｂ、心里不满，无可奈何Ｃ、说服爸妈，改变态度3.假如你是推销员，明知你推销的商品有缺陷，你应对顾客()Ａ、讲清商品的真实情况Ｂ、只讲优点，不讲缺陷Ｃ、什么也不说，由顾客自己决定您的教学资源库【】夸一夸：我们周围哪些事例是属于诚实守信的？您的教学资源库【】诚信小测试您的教学资源库【】您的教学资源库【】多米诺皮公司在他们的经营中总是保证在最多30分钟内将货品送到任何规定的地点。有一次，长途运输车出了故障，有一家商店差点中断了生面团的供应，公司总裁即下决心包下一架飞机，把生面团及时送到商店。总裁说：“我们宁可赔偿高额的运输费，也不可中断我们的供货，飞机送去的不仅是几百斤的面团，而是我们公司的信誉！信誉！。”您的教学资源库【】您的教学资源库【】请看一个发生在校园里我们熟悉的故事您的教学资源库【】你是如何看待同学们在平时听写、小测中“左顾右盼”、“偷鸡摸狗”的行为？黄色：无所谓，正常绿色：不是很好，看不惯您的教学资源库【】如何看待故事中的“正义的学生”？如果是你，你也会成为“正义的学生”吗？黄色：不会，跟我关系不大绿色：会，我最讨厌这种人您的教学资源库【】小品欣赏：火车票表演者：何诗敏、邬少娟您的教学资源库【】你对小品中的故事有何看法？诚信需要大家的共同的维护您的教学资源库【】盘古说：诚信是开天的巨斧。女娲说：诚信是补天的五彩晶石。牛顿说：诚信是我的三大定律。爱因斯坦说：诚信是我的相对论。愚者说：诚信是伪君子的假惺惺。智者说：诚信是人类闪光的金子。哲人说：诚信是世间万物的源泉。妈妈说：诚信是做人的准则。老师说：诚信是成长的基准。朋友说：诚信是交友的基础。我说：诚信是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿您的教学资源库【】您的教学资源库【】您的教学资源库【】诚信约定