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大班科学区教案《变色行动》红色蓝色和绿色糖球神奇变色名称变色行动区别科学区价值取向：1、引导幼儿发现游戏中红色、蓝色和绿色糖球神奇变色的现象；2、喜欢身边的科学现象，培养孩子对科学活动的兴趣。材料设计：1、红色、蓝色、红色糖球各一个；2、一个大纸盒；3、8张红色玻璃纸玩法提示：1、取下纸盒的盖子，把红色、绿色和蓝色的糖球放入盒子里；2、用8张红色玻璃纸叠在一起构成过滤膜，盖在盒子上；3、透过红色玻璃纸观察盒子中的糖球，发现一个糖球变成了白色，另外两个糖球变成了黑色。指导要点：红色、蓝色和绿色糖球神奇变色是因为当白光投射过红色过滤膜时，过滤膜反射了光谱中的一部分红光，而吸收了其他光，所以当透过红色过滤膜观察时，我们会看到红光。当另一部分红色的光投射到红色糖球上时，大部分光被反射出来，看上去像是白色的。当红色的光投射到蓝色和绿色的糖球上时，几乎没有光被反射出来，所有的红光都被吸收了，因而看上去就是黑色了。