理解尊重团结友爱协作共进主题班会2004年12月12日高二零零六级十六班我们来这里是为了什么?1学习!学习!除了知识还要学习什么?2学会做人比学会知识更重要!3做人最重要的是融入人群!4融入人群最重要的是尊重他人!5尊重他人实际就是尊重自己!6个人的力量微不足道,群体的力量才可以撼天动地。7人群的力量源于规则。人格魅力的源泉是什么?1亲和力2尊重他人3谦逊、和霭的处事态度4全局式的整体观念5发现他人的优点6克制自己的不足7善于发挥别人的长处同学是什么?1共同学习做人与学习知识、发展自己的合作伙伴。2共同面对成功与失败的精神支柱。3共同走上人生成功之路的互助力量。4拥有不同凡响的同学关系就是拥有不同凡响的财富。5拥有诚挚的友谊就是拥有光辉的未来。善、恶的区别是什么?1善是人性中最美的品质。2恶是人性里最丑的劣性。3扬善去恶是人与动物最本质的区别之一。4善就是:爱护并促进生命,把具有发展能力的生命提升到最有价值的地位。5恶就是:伤害并破坏生命,阻碍生命的发展。这是道德上绝对需要考虑的原则。文明是什么?1是一种文化。2社会发展到较高阶段和具有较高文化的行为、精神。3有现代色彩的人类较先进的(物质与精神表现)。4现代色彩(意识):平等、互助、协作、共进。人格、尊严、权利、义务。和平、友好、爱心、善意。“噢,人啊,你当自助!”1“我愿证明,凡是行为善良与高尚的人,定能因之而担当患难。”---贝多芬2“---人生是艰苦的。---可是有时连最强的人都不免在苦难中蹉跌。他们求助,求一个朋友。”---罗曼罗兰。3“但愿不幸的人,看到一个与他同样不幸的遭难者、不顾自然的阻碍,竭尽所能成来一个不愧为人的人,而能借以自慰。”---贝多芬如何面对竞争?1别跟别人盲目较劲。2关键是正确认识自己,确立自己的定位。3学习是给自己学的,不是为了和他人争锋。4要善于肯定自己的进步及成绩。5正确对待分数:分数不是唯一的标准。6互相促进才是真正的目的。孤独性格中应保持什么?1正确的生活态度和价值判断标准。2愿你在尘世获得幸福,我只愿面朝大海,春暖花开。3世界上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。4永不伤害无辜和弱者。5理性的头脑,沉着平静的心态,宽广的气度。让我们彼此友爱,共同进步!崇尚理性的光辉,成为文明的代表!信仰善良的力量,弘扬善良的美德!关心他人的存在,宽容他人的不足!完善自我的人格,克制自我的恣肆!相信温和的真理,甘当仁爱的恕者!珍惜同学的情谊,把握美好的时光!扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸!