抽样试题(上课用)

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抽样方法测试题一、选择题:1.已知总体容量为108,若用随机数表法抽取一个容量为10的样本,下列对总体的编号正确的是()A.1,2,…,108B.01,02,…,108C.00,01,…,107D.001,002,…,108解析:提示:用随机数法选取样本时,样本的编号位数要一致.故选D.答案D2.某单位有840名职工,现采用系统抽样方法抽取42人做问卷调查,将840人按1,2,…,840随机编号,则抽取的42人中,编号落入区间[481,720]的人数为()A.11B.12C.13D.14解析:选B依据系统抽样为等距抽样的特点,分42组,每组20人,区间[481,720]包含25组到36组,每组抽1人,则抽到的人数为12.3.交通管理部门为了解机动车驾驶员(简称驾驶员)对某新法规的知晓情况,对甲、乙、丙、丁四个社区做分层抽样调查.假设四个社区驾驶员的总人数为N,其中甲社区有驾驶员96人,若在甲、乙、丙、丁四个社区抽取驾驶员的人数分别为12,21,25,43,则这四个社区驾驶员的总人数N为()A.101B.808C.1212D.2012解析:选B由题意知抽样比为1:8,而四个社区一共抽取的驾驶员人数为12+21+25+43=101,故有=,解得N=808.4.某公司在甲、乙、丙、丁四个地区分别有150个、120个、180个、150个销售点,公司为了调查产品销售的情况,需从这600个销售点中抽取一个容量为100的样本,记这项调查为①;在丙地区中有20个特大型销售点,要从中抽取7个调查其销售收入和售后服务等情况,记这项调查为②.完成①②这两项调查采用的抽样方法依次为()A.分层抽样法、系统抽样法B.分层抽样法、简单随机抽样法C.系统抽样法、分层抽样法D.简单随机抽样法、分层抽样法解析:在①中,销售情况差异较大,应采用分层抽样法;在②中,由于个体数量不多,故采用简单随机抽样法.答案B5.为了调查某产品的销售情况,销售部门从下属的92家销售连锁店中抽取30家了解情况.若用系统抽样法,则抽样间隔和随机剔除的个体数分别为()A.3,2B.2,3C.2,30D.30,2解析:选A因为92÷30不是整数,因此必须先剔除部分个体数,因为92=30×3+2,故剔除2个即可,而间隔为3.6.用系统抽样法(按等距离的规则)要从160名学生中抽取容量为20的样本,将160名学生从1~160编号.按编号顺序平均分成20组(1~8号,9~16号,…,153~160号),若第16组应抽出的号码为125,则第一组中按此抽样方法确定的号码是()A.7B.5C.4D.3解析:选B设第一组确定的号码为a,则a+15×8=125,∴a=5.7.为了检测125个电子元件的质量,欲利用系统抽样的方法从中抽取容量为1Δ(Δ中的数字被墨水污染,无法分辨)的样本进行检测,若在抽样时首先利用简单随机抽样剔除了5个个体,则Δ中的数字有()A.1种可能B.2种可能C.3种可能D.4种可能解析:选C.由于125-5=120=10×12=15×8,故有3种可能,分别为0,2,5.二、填空题:8.用随机数法从100名学生(男生25人)中抽选20人进行评教,某男学生被抽到的可能性是________.解析:因为样本容量为20,总体容量为100,所以总体中每个个体被抽到的可能性都为=0.2.答案0.29.一个布袋中有6个同样质地的小球,从中不放回地抽取3个小球,则某一特定小球被抽到的可能性是________;第三次抽取时,剩余小球中的某一特定小球被抽到的可能性是________.解析:1/21/410.某单位200名职工的年龄分布情况如图,现要从中抽取40名职工作样本,用系统抽样法,将全体职工随机按1~200编号,并按编号顺序平均分为40组(1~5号,6~10号,……,196~200号),若第5组抽出的号码为22,则第8组抽出的号码应是.若用分层抽样方法,则40岁以下年龄段应抽取人.解析:由题意可知,系统抽样时共分成40组,抽样间隔为5,第5组的号码为22,则第8组的号码为22+5×3=37.在分层抽样时,由于40岁以下年龄段人数占总数的50%,故40岁以下年龄段应抽取40×50%=20(人).答案:372011.一个总体中的100个个体的编号分别为0,1,2,3,…,99,依次将其分成10个小段,段号分别为0,1,2,…,9.现要用系统抽样的方法抽取一个容量为10的样本,规定如果在第0段随机抽取的号码为l,那么依次错位地取出后面各段的号码,即第k段中所抽取的号码的个位数为l+k或l+k-10(l+k≥10),则当l=6时,所抽取的10个号码依次是.解析:在第0段随机抽取的号码为6,则根据题意得在第1段抽取的号码应是17,第2段抽取的号码应是28,往后类推即可,故各段所抽取的10个号码依次是6,17,28,39,40,51,62,73,84,95.答案:6,17,28,39,40,51,62,73,84,9512.已知某种型号的产品共有N件,且40<N<50,现需要利用系统抽样抽取样本进行质量检测,若样本容量为7,则不需要剔除;若样本容量为8,则需要剔除1个个体,则N=________.解析:因为样本容量为7时,不需要剔除,所以总体的容量N为7的倍数,又40<N<50,所以N=42或49.若N=42,因为42除以8的余数为2,所以当样本容量为8时,需要剔除2个个体,不符合题意;若N=49,因为49除以8的余数为1,所以当样本容量为8时,需要剔除1个个体,满足题意,故N=49.答案:49三、解答题:13.某大学为了支援我国西部教育事业,决定从2015年应届毕业生中报名的18名志愿者当中选取6人组成志愿小组.请用抽签法和随机数表法设计抽样方案.解抽签法:第一步,将18名志愿者编号,号码为1,2,3,…,18.第二步,将18个号码分别写在18张形状、大小完全相同的纸条上,并揉成团,制成号签.第三步,将18个号签放入一个不透明的盒子里,充分搅匀.第四步,从盒子中逐个抽取6个号签,并记录上面的编号.第五步,与所得号码对应的志愿者,就是志愿小组的成员.随机数表法:第一步,将18名志愿者编号,号码为01,02,03,…,18.第二步,在随机数表中任选一个数字作为开始数字.第三步,从已选的这个数字开始,向右读,每次读取两位数字,凡不在0118中的数,或已读过的数,都跳过去不做记录,依次可得到6个号码,第四步,与以上号码对应的志愿者,就是志愿小组的成员.14.某高级中学共有学生3000名,各年级男生与女生的人数如表:高一年高二高三级年级年级女生523xy男生487490z已知在全校学生中随机抽取100名,抽到高二年级女生的人数17.(1)问高二年级有多少名女生?(2)现对各年级用分层抽样的方法在全校抽取300名学生,问应在高三年级抽取多少名学生?解(1)由题设可知,所以x=17×30=510(名).(2)高三年级人数为y+z=3000-(523+487+490+510)=990(名),现用分层抽样的方法在全校抽取300名学生,应在高三年级抽取的人数为:0.1×990=99(名)15.一个总体中的1000个个体编号为0,1,2,…,999,并依次将其均分为10个小组,组号为0,1,2,…,9,要用系统抽样方法抽取一个容量为10的样本,规定如果在第0组随机抽取的号码为x,那么依次错位地得到后面各组的号码,即第k组中抽取的号码的后两位数为x+33k的后两位数.(1)当x=24时,写出所抽取样本的10个号码;(2)若所抽取样本的10个号码中有一个的后两位数是87,求x的取值范围.解:(1)由题意知此系统抽样的间隔是100,根据x=24和题意得,24+33×1=57,第1组抽取的号码是157;由24+33×2=90,则在第2组抽取的号码是290,…故依次是24,157,290,323,456,589,622,755,888,921.(2)由x+33×0=87得x=87,由x+33×1=87得x=54,由x+33×2=87,得x=21,由x+33×3=187得x=88…,依次求得x值可能为21,22,23,54,55,56,87,88,89,90.

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