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帮助学生实现梦想······昨天，我们的学生站在同一条起跑线上今天：我们的学生正在到达成功的途中·····成功成功在还没有到达成功的终点之前，他们一直要奋力奔跑····让我们为高歌前行者的坚强和努力鼓掌，为踯躅蹒跚者的艰难和委屈加油！让我们帮助莘莘学子奔向理想的彼岸，在成功的港湾凭栏闲看潮起潮落，云卷云舒···在研究高考中去辅导高考要帮助学生实现梦想，就需要我们教师慈溪市三山高级中学方寅戎一、研究近几年（09）的历史文综卷一、文综卷（09）历史题型和分值分布情况题型和分值：客观题12题，48分，主观题2题，52分，共100分必修88分，选修12分，因此必修模块是高考的重中之重（但根据《考试说明》中的文综参考试卷和杭州高复会议的专家预计，2010年的选修模块分值会增大）二、09综合卷必修模块考点分布情况必修一（共8分）专题一涉及考点：宋代地方机构、明内阁（选择8分）其余2—9专题未涉及必修二（共13分）专题一涉及考点：古代税收（选择4分）专题五涉及考点：工业革命的原因（综合9分）其余6个专题未涉及必修三（共50分）专题二涉及考点：汉字的演变、指南针外传（选择8分）专题三涉及考点：维新变法与儒家思想、五四运动与新思想维新思想与新文化的关系（选择综合34分）专题五涉及考点：高考制度的恢复（选择4分）专题八涉及考点：电子文本与纸质文献（选择4分）三、文综卷命制特点：1.强势推进：情境材料（文字、图表、综合）32分占67%试题：（2010年浙江省调测卷）“壮飞（谭嗣同号）不复飞矣，（康）有为安有为哉？”“无量头颅无量血，可怜购得假共和”。上述说法反映出的历史事实表明A．中华民族危机日益严重B．改良和革命都能推动社会进步C．革命比改良更能有效改造中国政治D．中国民族资产阶级没有能力完成历史任务农业税（万贯）非农业税（万贯）农业税：非农业税至道末年（997年）2408.11567.360：40天禧末年（1021年）2641.23874.040：60熙宁十年（1077年）2021.35117.228：72①农业税的消长反映农业生产削弱的趋势②非农业税的增长反映工商业的发展③政府财政收入越来越倚仗于非农业税④重农抑商政策已不再实施A．①②B.①④C.②③D.③④如第15题：某生分析下表，得出了四项结论，正确的是北宋赋税结构变化表分析：北宋封建社会持续发展——农业生产欣欣向荣；非农业税的增长——工商业发展。重农抑商政策仍是国策，农业生产是主要经济支柱；三、文综卷命制特点：1.强势推进：情境材料（文字、图表、综合）32分占67%2.崭露头角：历史常识题（历史素养题）即考生无需依托教材内容，而是凭借自己在学习过程中的知识积累进行解答全国文综卷近3年每年都有考查人文素养的试题，如：2007年的“谥号”，2008年的“阴阳方位”、2009年的司徒、司马姓氏起源等（07年全国文综卷）12．帝王谥号主要依据其生前行为而定。下列各项中属于谥号的是A．秦始皇B．汉武帝C．唐太宗D．清康熙帝庙号：死后，奉祀时起的名号（开国：祖，后来：宗）谥号：根据死者生前实际评定美谥：文、武、元恶谥：炀、厉一般人：岳飞（武穆）年号：封建皇帝纪年的名号。（浙江卷12题）隶书是中国书法的五种主要字体之一它A.源于殷商时期的甲骨文和金文B.始于秦朝，李斯以此字体书写《秦始皇廿六年诏铭》C.变化最为丰富，最能表现书法写意性D.常用于书写古代官方文书，故又称正书三、文综卷命制特点：1.强势推进：情境材料（文字、图表、综合）32分占67%2.崭露头角：历史常识题（历史素养题）3.渐趋明显：区域特色题（安徽、江苏、福建、四川、北京、上海卷都出现了这种题目）浙江省历史名人举例（考试范围内）：书法家——王羲之哲学家、思想家——王阳明（理学）黄宗羲（明清反封建民主思想）科学家——钱学森军事名人——周恩来、蒋介石、汪精卫文化名人——陆游（诗）蔡元培（新文化运动）周树人（鲁迅）民族资本家：刘鸿生三、文综卷命制特点：1.强势推进：情境材料（文字、图表、综合）32分占67%2.崭露头角：历史常识题（历史素养题）3.渐趋明显：区域特色题4.成为新宠：文明史观传统史观：强调意识形态、阶级斗争（过气）当前史学观：现代化史观、整体史观、文明史观现代化史观和整体史观强调的是：1500年以来农业文明向工业文明演进以及工业文明向全球扩散的历史，分别侧重于生产力以及人类各地区间交往的角度。但从根本上说，无论是生产力还是人类之间的交往，都是文明的进步与发展，可以说文明史观在很大程度上涵盖了现代化史观和整体史观。一般来说，人类文明包括：物质文明、精神文明、制度文明三个部分，09高考文明史观的考查中，物质文明38分、精神文明34分，制度文明8分，所占比例80%。物质文明和精神文明所占比例较高，即人类的经济活动与思想发展是重点。三、文综卷命制特点：1.强势推进：情境材料（文字、图表、综合）32分占67%2.崭露头角：历史常识题（历史素养题）3.渐趋明显：区域特色题4.成为新宠：文明史观5.隐性考查：热点知识如13题中国古代四大发明的传播，与2008年奥运会开幕式展示出的中国古代科技成果有关.19题中国知识分子“到民间去”与五四运动90周年有关，而且正是回应了我们当今建设社会主义新农村，鼓励大学生自主创业，到农村广阔天地中建功立业的时代主题，对学生的人生选择具有重要的启示意义，突出反映了历史与现实的联系三、文综卷命制特点：1.强势推进：情境材料（文字、图表、综合）32分占67%2.崭露头角：历史常识题（历史素养题）3.渐趋明显：区域特色题4.成为新宠：文明史观5.隐性考查：热点知识6.重点考查：主干知识如选择题第12题：“中国文字的起源”、13题“四大发明的传播”、14、16题“专制主义中央集权制度”、18题“维新变法运动”、19题“五四运动”、21题“国际共产主义运动”。材料题38题考查“新文化运动”和39题考查的英国“工业革命”等这些内容都属于历史主干知识。整卷没有出现冷僻的知识点。二、必修模块最重要的主干知识1.经济体制改革二、必修模块最重要的主干知识本考点是复习的重点，选择题和非选择题命题的重点区域。①必修一、二、三教材都有涉及，对会议的内容和意义一定要记准记牢。②注意：十一届三中全会以来我国经济体制改革的主要目标是改革生产关系中不适应生产力发展的一系列环节，解放和发展生产力。实质是生产关系的调整。③在农村：家庭联产承包责任制使农民有了生产和分配的自主权，不是土地所有权。其意义是克服了过去分配中的平均主义，调动了农民的生产积极性（分析背景要结合人民公社体制的弊端来思考）④在城市：国有企业改革开始于1984年以后。1.十一届三中全会：经济体制改革※国企的改革问题：1.1984、十二届三中全会、《关于经济体制改革的决定》①改革的中心环节：增强企业活力１.管理体制：政企分开，扩大企业自主权２.分配体制：按劳分配，多种分配方式并存３.所有制：从单一公有制到多种所有制。政策调整间接管理宏观调控2.1993、十四届三中全会《关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》改革中心环节：改革产权制度（产权清晰）国企改革基本方向：转换经营机制，建立以股份制为主要形式的现代企业制度制度创新“家庭联产承包责任制”和“国企改革”的共同点：1.管理体制：2.分配上：3.所有制：4.影响：解决了权力过于集中问题（间接管理、宏观调控）克服了平均主义单一公有制----多种所有制共同发展调动了积极性，推动了经济发展，提高了人民生活水平社会主义市场经济体制的确立，考纲规定得很明确，邓小平南方谈话估计结合材料考查的可能性较大，一定要记住其讲话的背景、要点1.十一届三中全会：经济体制改革2.社会主义市场经济体制一九七九年那是一个春天有一位老人在中国的南海边画了一个圈神话般地崛起座座城,奇迹般聚起座座金山……一九九二年又是一个春天有一位老人在中国的南海边写下诗篇天地间荡起滚滚春潮，征途上扬起浩浩风帆——《春天的故事》春天的故事材料一：1989年东欧的波兰等社会主义国家的共产党纷纷倒台，社会制度发生质变。1991年12月在克里姆林宫上空飘荡了70多年的苏联国旗也徐徐降落，国际社会主义运动遭遇寒冬。材料二：1989年北京一些高校的青年学生针对现实社会中存在的问题开展各种形式的活动，形成学潮。极少数人资产阶级自由化分子利用这个时机进行反党、反社会主义的活动，学潮迅速发展成为动乱。……这场政治风波给党、国家和人民造成了重大损失。——东欧剧变、苏联解体——信仰危机材料三：河北省邯郸钢铁总厂是1958年建设的老厂。1990年，邯钢与其他钢铁企业一样，面临内部成本上升、外部市场疲软的双重压力，经济效益大面积滑坡，当时生产的28个品种有26个亏损，总厂已到了难以为继的状况。——国企困顿是什么原因使我国在改革开放十多年并已取得初步成绩的条件下出现这样的局势呢？•十一届三中全会后，中国进入改革开放时代；•十二大在传统的计划经济理论上打开了一个缺口，提出要以计划经济为主，市场调节为辅……•十二届三中全会第一次提出社会主义经济是公有制基础上有计划的商品经济，并进一步提出要缩小指令性计划的范围，扩大指导性计划和市场调节的范围……•十三提出社会主义有计划商品经济的体制应该是计划与市场内在统一的体制，计划和市场的作用范围都是覆盖全社会的党的上述一系列决策反映了怎样的特点？始终在探索计划与市场的关系问题；步子不大，不能跨越计划为主的框架材料说明改革遇到什么阻力？没认清什么是社会主义材料四：十一届三中全会后，从农村推行家庭联产承包责任制，到企业进行租赁、承包、联合、兼并以及股份制、股份合作制等试点，常常遇到一些思想障碍，甚至误认为寻找公有制的实现形式是搞私有化，走资本主义道路。（1）国际社会主义运动处于低谷（2）国内政治经济低谷——信仰危机、国企困顿——东欧剧变、苏联解体（3）遇到阻力：——没认清什么是社会主义关键期（国企困顿原因：党始终在探索计划与市场的关系，但不能跨越计划经济为主的框架）——1992年邓小平南巡讲话的背景1992年1月18日至2月ZI日，时年88岁的邓小平，在武昌、深圳、珠海、上海等地巡视，一个春天的故事传遍神州大地。a、党的基本路线不动摇“一个中心：两个基本点”：——1992年邓小平南巡讲话“一个中心，两个基本点”以经济建设为中心坚持四项基本原则（立国之本）：坚持改革开放（强国之路）坚持社会主义道路，坚持无产阶级专政即人民民主专政，坚持共产党的领导，坚持马克思列宁主义、毛泽东思想。“改革开放胆子要大一些，敢于试验，不能像小脚女人一样。看准了的，就大胆地试，大胆地闯。”b、关于改革开放的步伐C、判断实践的标准:三条根本标准：“判断的标准应该主要看是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。“三个有利于”的标准具有内在联系，最基本的是生产力标准。d、计划经济和市场经济的关系“计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场，计划和市场都是经济手段。”“社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。”“不管黑猫白猫，捉到老鼠就是好猫”e、关于社会主义的本质1992年1月29日，南巡途中的邓小平来到珠江冰箱厂，当听说这个乡镇企业小厂在7年间，产量增加了16倍，排名全国第一，并出口到东南亚一些国家，他高兴地说：“我们的国家一定要发展，不发展就会受人欺负，发展才是硬道理。”随后“发展才是硬道理”传遍祖国大江南北，成为家喻户晓的一句名言。f、发展是硬道理社会主义市场经济体制的确立，考纲规定得很明确，邓小平南方谈话估计结合材料考查的可能性较大，一定要记住其讲话的背景、要点1.十一届三中全会：经济体制改革2.社会主义市场经济体制中共中央关于建立市场经济体制的重要决策主要涉及几次会议，一定要理清1992邓小平南巡讲话1992中共十四大召开1993中共十四届三中全会1997中共十五大召开思想解放