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活动目标：1、在与正方形的比较中认识长方形。2、了解长方形的特征。3、诱发学习图形的兴趣，进入数学世界。活动准备：1、幼儿每人正方形纸、长方形纸各一张。2、课件制作。活动过程：感知长方形比较正方形与长方形寻找识别长方形说说它像什么？是由什么图形拼成的？它们长得一样吗？请你说说哪里不一样？
