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幼儿园中班社会常识教案：红色消防车活动目标1、感知消防车的外形和特征，了解消防车的特殊用途。2、通过听介绍和观察活动，讲述消防车的外形特征。3、知道消防队员勤学苦练，不怕困难，产生热爱消防队员的情感。活动准备消防车模型或教学挂图，幼儿用书人手一册。活动过程一、出示玩具消防车或消防车图片，引出话题。1、教师：这是什么？2、教师：消防车有什么用？消防车上有什么呢？二、观察感知消防车的结构。1、教师：消防车与我们平时看见的汽车有什么不一样？2、引导幼儿从颜色、结构和设施上谈论消防车的特点。3、教师：消防车为什么是红色的？消防车的车厢里面有什么？有什么用？4、消防车上有什么特别设施？三、在幼儿观察认识的基础上，教师向幼儿介绍消防车上的各种设施。例如：警报器、梯子、消防水管、消防车水龙头、灭火器等、丰富幼儿的知识和经验。四、阅读幼儿用书，进一步感知人士消防车和消防器械。1、教师讲述谜语，启发幼儿猜测谜底，并带领幼儿学一学谜语。2、引导幼儿打开幼儿用书，观察消防车，感知消防车的构造和用途。3、鼓励幼儿看图对照阅读汉字：消防车、灭火器、消防水管、消防栓。附谜语：一个英雄，浑身通红。平常日子，坐着不动。一见着火，发起冲锋。