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大班运动活动:盖新房—选自省编教材大班下册主题五《房子大观》授课教师:常尧威海市环翠区机关幼儿园大班孩子运动特点:•对一些肢体大动作尤其喜欢尝试与挑战•喜欢奔跑、跳跃•表现形式为：挑战、竞赛，需求交往、合作活动目标：1．积极探索纸箱的多种玩法，体验一物多玩的乐趣。2．发展跨、跳、曲线跑、平衡持物、快速躲闪等动作技能，提高身体的耐力和动作的协调性。3．锻炼不怕困难、勇于挑战的品质，提高合作活动的能力。关于活动材料：教材上的材料为积木，通过观察发现孩子的持物方式仅限于抱、搂、夹等，而且积木的体积大小对于孩子的挑战难度不够。我的创意：选用大小不一的纸箱取代积木：一是它很普通，生活中随处可见。二是大小不一，能够满足不同能力孩子的发展需求，体现了自主性。孩子的表现：•顶在头上当帽子•躺在大箱子里做小床•搬运整理纸箱时动脑筋*一人左右各夹2个*1个大箱装几个小箱*两人及多人合作抬箱