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2010年高考备考策略考前总动员高三（１）班主题班会高考成绩普通高考考生成绩以原始分形式呈现，各考试科目组的总分按各考试科目组的科目考试成绩累加合成。文科类、理科类考生总分按5科考试成绩合成，即每位考生的总分由“3+文科基础／理科基础+1门选考科目”组成，当考生选考科目为两门时，考生成绩分别按不同科目组合成两个总分；体育类、音乐类、美术类考生文化课总分按4科考试成绩合成，每位考生的文化课总分由“3+文科基础”或“3十理科基础”合成，术科成绩以原始分计分，作为该类考生入围的资格分。普通高等学校外语类专业必须加试英语口语，加试英语口语成绩不计人高考总分，但作为外语类及对外语有特殊要求专业的录取参考，由普通高等学校根据专业培养需要自由确定录取标准。英语口语成绩实行等级制，以A、B、C、D、E五个等级呈现。考生的考试成绩由省招生办公室统一公布，并由各市、县(区)招生办公室通知考生本人。考生可通过电话和互联网查询本人考试成绩。考生对考试成绩有疑问，可到所在中学或市、县(区)招生办公室提出复查申请。省招生办公室组织专人对提出复查成绩的考生答卷进行复查。复查范围为考试成绩合成是否有误、是否漏评、答卷是否有误等，不涉及评卷的宽严。高考成绩录取工作时间今年各高等学校录取时间初步安排如下：1．提前批录取高等学校：7月5日-7月12日，其中部队、公安院校：7月5日-7月8日；艺术类院校(专业)：7月5日—7月20日。2．第一批录取本科高等学校：7月11日—7月15日。3．第二批录取本科高等学校：A类院校7月20日-7月23日。B类院校7月28日-7月31日。4．提前批录取专科高等学校8月8日-8月9日。5.第三批录取专科高等学校:A类院校8月10日--8月13日。B类院校8月17日—8月20日。《规定》中同时明确，在本科、专科录取工作结束后，根据录取情况公布招生计划缺额较大的高校专业计划缺额情况及补填志愿要求，让未被录取的考生补报志愿，省招生办公室组织相关高校进行第二次录取。因此，考生在录取期间(7月15日—8月21日)应及时通过查询系统，了解自己的录取情况，如未录取，应及时对照要求，填报志愿，增加录取机会。录取工作时间考生怎样迎接高考(一)要保持饱满的情绪考生要达到复习的预期效果，必须保持饱满的情绪，尽量排除影响情绪的消极因素。积极的情绪，如愉快、欣喜等，对学习、健康起着积极的作用。消极的情绪，如悲伤、恐慌等，对学习、健康是不利的。特别是临考前的一周，不要过分紧张，不要“开夜车”，特别不要再演算那些偏、难、怪题，以免搞得精疲力竭。最好是参加一些文体活动，恢复体力，放松过分紧张的情绪，特别要防止考试时感冒发烧、腹泻等疾病，在饮食方面多补充一些富含优质蛋白的食品，如鸡蛋、瘦肉、牛奶和豆制品等，多吃蔬菜和水果，增强体力和记忆力，以保持良好的竞技状态。(二)要以坚韧的意志迎接高考要复习好功课，除了平时掌握的基础知识外，很重要的是要有顽强的意志，具有“不获全胜，决不罢休”的信心。意志是一种力量，能调解自己的行动，增强克服困难、一往无前的勇气。复习功课，既要在老师的指导下，制订计划、刻苦学习，又要排除影响学习的各种干扰，如畏难、懒惰或家庭经济困难、发生意外等因素，以保证专心致志地复习，以“明知山有虎，偏向虎山行”的勇气去迎接高考。考生怎样迎接高考(三)要处理好紧张与松弛的关系复习之弦，要拉得紧一些，如整日优哉悠哉，盲目乐观，无紧迫感，必然贻误时机，难以取得良好的复习效果和考取优良的成绩。但紧张要适当，张弛有度，天天“开夜车”，过度疲劳，势必影响身心健康和复习效果。要合理支配作息时间，不打疲劳战，保持大脑清醒，加强身体锻炼，适当增加营养，只有心境平和，情绪稳定，从容应考，才能发挥出应有的水平。考生怎样迎接高考(四)要注意复习方法抓纲靠本，注意基础知识和基本技能的复习。在全面复习的基础上，突出重点，查缺补漏，保证知识的完整性。特别是在高考来临的前十天，作为复习，大局已定，因此，不要再去啃难题和面面俱到地复习，主要是通过看书上的目录、标题、自己平日勾画出的重点等，一科一科地进行回忆，发现生疏的地方，及时重点温习一下，已经熟练掌握了的内容，可以“一带而过”，还可以看自己平时整理的提纲、图表、考卷，重温重要的公式、定理等，通过这十天的“收缩复习”、“强化记忆”，为高考进一步打下坚实的知识基础。考生怎样迎接高考(五)要克服考试怯场的现象放下思想包袱，抛弃个人得失，排除外来压力和干扰，减少怯场心理。出现怯场心理，一要自我暗示，尽量克制；二要停止答卷，静默一会儿，平定心境，驱散紧张气氛；三要集中精力，思考试题，“两耳不闻窗外事，全神贯注答试题”。考生怎样迎接高考(六)做好考前的各种物质准备在考试前的一两天要仔细检查考试用具是否准备妥当(如黑色字迹的钢笔或签字笔、铅笔、三角板、铅笔刀、圆规、塑料胶擦等)，钢笔应注满墨水，铅笔应削好。多备各种文具，如铅笔、圆珠笔等应多准备两支。特别要注意携带好自己的准考证，不带准考证是不能进试室的。多种文具及准考证准备好后，最好能找一个透明的塑料袋装好，每天赴考场前检查清楚，防止遗漏。考生怎样迎接高考考试时间1．考试时间：除语文为150分钟，其余科目均为120分钟。2．广东省2007年全国普通高等学校招生统一考试日程安排如下(北京时间)：标准化考试及题型(一)什么叫标准化考试应用概率统计方法研究考试，使其发展成为一门新的学科——教育测量学。近一个世纪以来，教育测量学在一些发达国家得到了迅速发展。在教育测量学理论的指导下，随着计算机等现代化手段的广泛应用，20世纪40年代初，出现了一种新的考试形式——标准化考试。标准化考试是一种具有系统、科学的组织程序，有统一的标准，并对误差进行严格控制的考试。它包括命题、施测、评分、分数解释等几个环节的标准化。1．命题①有明确的考试目的，并向社会公布考试大纲或考试说明；②试题经过认真筛选，按照各项性能指标编制试题、试卷；③覆盖面宽，题量较大，能比较全面地反映考生的学业水平；④根据考试内容决定题型及其比例，一般分为客观题和主观题两种题型；⑤试卷各部分内容所占的比例、能力层次、题型等方面都经过精心设计；⑥评分标准制定准确、客观，尽可能减少评分误差；⑦试题的指导语规范、准确、简练；⑧利用考试后的反馈信息，控制试卷难度、区分度，提高考试的信度，并保证逐年之间相对稳定。标准化考试及题型2．施测①对考试过程的每一步骤都有严格的、规范化的要求；②客观题与主观题分别制卷、分别作答，其中客观题在答题卡的选择题答题区作答。3．评分①用计算机和光学符号阅读器评客观题，以保证快速、准确，节省人力、财力、物力；②用计算机控制主观题评分误差。标准化考试及题型考试题型高考试题采用了一定比例的选择题和一定数量的非选择题及部分选做题。文科基础和理科基础则全部为选择题。选择题有单项选择题和多项选择题两类。单项选择题备选答案通常有四个，其中只有一个是正确的，其余均为干扰项。这类题目采用二值计分法，即答对得满分，答错得零分。标准化考试及题型在多项选择题备选答案中，正确选项可能是一个或多个。这类题目可以采用二值计分法，既将正确选项全部选出，又没有误选干扰项就得满分，否则得零分；也可以采用多值计分法，既选出部分正确选项，又未误选干扰项，也可以得到一定的分数。选择题可以考查多种知识和能力，答题方式简单、省时，覆盖面广，能用机器评卷，准确迅速。不足之处是存在猜中误差，很难考查语言表达能力、创造性思维能力、综合运用知识能力。标准化考试及题型非选择题常见题型有：①填空题。这类题目往往是给出一段文字材料，并留出一些空格，要求考生根据文字材料所提供的线索，判断空格中应填写的内容，适用于考查考生对知识的记忆能力和简单的推理判断能力。填空题评分标准较客观，也容易掌握。不足之处是考查内容有限，很难考出高水平的能力。②简答题。这类题目简短、灵活，要求考生简要回答所提出的问题，比填空题考查的内容广泛些，答案简单，也容易掌握。不足之处是考查内容有限，很难考出高水平的能力。标准化考试及题型③陈述题(论述题、计算题、作文题等)。这类题目要求考生详细地阐述自己的观点、判断等，答案往往没有唯一确定的标准。陈述题的优点是可以充分发挥考生的语言表达能力、创造性思维能力、综合运用知识能力。缺点是评分标准难以掌握，易受评卷人主观因素的影响。④选做题。选做题是今年高考的新题型。今年高考试题，除英语、文科基础、理科基础外，其他的科目(包括语文、文科数学、理科数学、政治、历史、地理、物理、化学、生物)均设置了选做题。考生要了解各考试科目的试卷结构及选做题的题型，了解考试时在答题卡上规范作答选做题的方法，防止漏答、错答、漏涂或错涂等现象的发生。各学科试卷题量和做题情况见下表：标准化考试及题型答题方法及解题技巧(一)答题方法标准化考试要求试题的覆盖面大，区分度高，题量较大，又有一定的难度。考基础知识的同时，注重对应用能力的考查。因此，考生答题时应掌握以下几种方法：1．通览全卷，沉着应试。考生拿到试卷以后，不要匆忙作答。必须先把全卷通览一遍，了解试卷的分量、题型的种类、内容的先后、试题的难易和各题的比分等，做到心中有数，沉着应试。对于题多、量大、题型新、题目难的试卷，更要注意这一点。2．缜密审题，扣题作答。每做一道题特别是问答题，先要全面、正确地理解题意，弄清题目要求和解答范围，抓住答案的侧重点，再认真作答。这样才不会把题意弄错，把答案搞偏。以往，有些考生不注意正确审题，结果不是答非所问，离题太远，就是泛泛而答，没有抓住重点，以致失误。答题方法及解题技巧3．先易后难，从容解答。每张试卷、每种题型中所列的试题，基本上是从易到难排列的。要在规定的时间之内答题，一般来说，啃住难题不放，只会费时甚至会影响对易题的作答，还可能造成心理紧张，打乱思路和步骤。过去有的考生就吃了这个亏，到收卷时，难题没有啃通，易题也未做好，这是值得吸取的一个教训。答题方法及解题技巧4．坚定信心，力克难题。所谓难题，一般指综合性较强、变化较多的试题。但是不管它怎么难，都不会超出中学所学范围，总是渗透着所学的概念、原理、定理、定律、公式等基本知识。所以，应当有攻克难题的信心。解答难题，可采用两种方法：一是联想法，即通过课本有关知识和过去有关练习的联想，进行推导，“触类旁通”；二是试探法，即运用多种思考方法，从不同角度试解，打通思路，找出正确答案。答题方法及解题技巧5．一丝不苟，每分必争。普通高考成绩是录取的重要依据，相差一分就有可能失去录取资格。因此，考生必须一丝不苟，认真答题，每题必答，每分必争，力争得满分。每题的答案，都要做到内容正确，表述清楚，书写工整，对一个标点符号也不能马虎。遇到一时难以解答的问题，要认真分析、思考，会多少答多少，能推导几步就几步。特别是对选择题，如不会答，也可以猜答，涂上选项，决不能轻易放弃。对比分少的小题，也要认真回答，争取多得分。整个卷面要保持整洁、清晰，否则也会失分。答题方法及解题技巧6．仔细检查，补漏纠错。为了尽量避免失误，做完答卷以后，不要急于交卷；只要时间允许，就应对试卷一题一题地复查，一步一步地验证。要着重检查有无漏题、是否切题、有无误笔，做到有漏必补、有错必纠，力争答案的内容乃至标点符号、文字、图表都准确无误。答题方法及解题技巧(二)选择题答题技巧选择题存在凭猜答得分的可能性，我们称为机遇分。这种机遇对每个人来说是均等的，只要正确把握这种机遇，就不会造成考试的不公平。答题方法及解题技巧1.怎样答单项选择题。例如，四选一型。回答这种题目，先要看说明中是否有答错倒扣分的规定，如果没有，当遇到不能肯定结论的干扰项，如果能排除两个，其余两项肯定有一个是正确答案，再选其中一项，这就意味着你答对的概率为50％，如果放弃就等于放弃了50％的得分机遇，即使一个干扰项也不能排除，也不要放弃，四个选项中选一个，得分的机遇仍有25％。若每名考生对自己不能肯定答对的题目都猜一下，那么机遇对每个人都是均等的，考试对所有考生来说仍是公平的，如果有的考生放弃了这个机遇，反而会造成考试的不公平。答题方法及解题技