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1、经历在具体情境中解决租船问题，尝试解决问题的不同方法，形成解决问题的基本策略。2．在解决问题的过程中，培养比较、分析、判断的能力和优化的教学思想。3．在合作交流中勇于表达自己的想法，学会倾听他人的意见。【重点】掌握先假设，再根据假设逐步调整寻找最优方案的方法。【难点】理解解决租船问题的一般策略与方法。怎样租船最省钱？这个月从题中，你能获得哪些数学信息？限乘6人限乘4人小船24元大船30元我们一共有32人。一共有32人，怎样租船最省钱？这个月将信息整理成表格。限乘6人限乘4人小船24元大船30元已知问题已知问题师生共有32人怎样租船最省钱？大船租金30元，最多坐6人。小船租金24元，最多坐4人。一共有32人，怎样租船最省钱？确定租船方案限乘6人限乘4人小船24元大船30元如果多租大船32÷6=30×5+24×1=答：一共需要174元。先求32里面有几个6。5（条）……2(人)剩下2人要租一条小船。174（元）方案一一共有32人，怎样租船最省钱？确定租船方案限乘6人限乘4人小船24元大船30元如果多租小船32÷4=8×24=答：一共需要192元。先求32里面有几个4。8（条）再求8个24是多少。192（元）方案二一共有32人，怎样租船最省钱？比较两种方案哪种更省钱限乘6人限乘4人小船24元大船30元方案一比方案二省钱32÷4=8×24=8（条）192（元）方案二32÷6=30×5+24×1=5（条）……2(人)174（元）方案一有没有更好的方案呢？一共有32人，怎样租船最省钱？确定租船方案限乘6人限乘4人小船24元大船30元尽量坐大船，且每条船都坐满大船4条：30×4=小船2条：2×24=一共：120+48=168（元）30÷6=5(元)24÷4=6(元)大船比小船便宜。120（元）大船4条小船2条最省钱。48（元）方案三答：租4条大船，2条小船最省钱，共需168元。先假设各种情况,再调整方案,最终选择最佳方案。1春游。怎样租车最省钱？方案一：租大车340（人）我校共有老师14人，学生326人。大车可坐40人,租金900元;小车可坐20人,租金500元。14+326=340÷40=8+1=9（辆）9×900=8100（元）先求出总人数。再求340里有几个40。8（辆）……20(人)余下20人还要租一辆大车2方案二：租小车340（人）我校共有老师14人，学生326人。大车可坐40人,租金900元;小车可坐20人,租金500元。14+326=340÷20=17×500=8500（元）求出340里有几个20。17（辆）再求17个500是多少。春游。怎样租车最省钱？3方案三：尽量坐满大车340（人）我校共有老师14人，学生326人。大车可坐40人,租金900元;小车可坐20人,租金500元。14+326=340÷40=8×900+500×1=大车坐20人450元,所以大车比小车便宜。先求需要几辆大车。8（辆）……20(人)余下20人坐一辆小车7700（元）春游。怎样租车最省钱？4比较三种方案，确定最优方案方案三所用的钱最少。方案一：8100元方案二：8500元方案二：7700元7700＜8100＜8500答：租8辆大客车，1辆小客车最省钱，共需7700元。春游。怎样租车最省钱？灵活运用有余数除法的有关知识解决生活中最省钱问题。可以先假设几种方案，再调整，最后比较，从而找出最优方案。怎样解决租船问题还可以先求出小船每个座位要多少钱，大船每个座位要多少钱，对比之后，确定租哪种便宜，再调整到空座最少为止就最省钱。租船问题：怎样解决租船问题1旅行社推出“××风景区一日游”的两种价格方案。（1）成人6人，儿童4人，选哪种方案合算？答：选第二种方案合算。1000＜1140方案一方案二成人每人150元。儿童每人60元。团体5人以上（包括5人）每人100元方案一：900（元）150×6=240（元）60×4=1140（元）900+240=方案二：10（人）6+4=10×100=1000（元）1（2）成人4人，儿童6人，选哪种方案合算？答：选第一种方案合算。如果,买团体票需要1000元。方案一方案二成人每人150元。儿童每人60元。团体5人以上（包括5人）每人100元方案一：600（元）150×4=360（元）60×6=960（元）600+360=旅行社推出“××风景区一日游”的两种价格方案。