2007年江苏高考设计活动方案类开放性试题解

2007年江苏高考设计活动方案类开放性试题解析一、设计研究方案设计研究方案一般包括制定研究计划、研究方法和研究步骤。（1）研究计划。制定研究计划是研究课题具体化的中心环节，制定研究计划的目的是明确现实研究范围和目标，具体规划整个研究程序，使研究者能有计划、有系统地实施研究，顺利完成课题研究任务。研究计划内容一般包括以下几个方面：①研究的目标及主要内容；②研究对象及其选择方法；③研究方法及实施细则；④研究过程的安排；⑤预期的研究成果。这里还要特别指出设计几种活动方案：主题班会、辩论赛、演讲、劝说、立法听证。（2）研究方法。指完成研究任务达到研究目的的程序、技术、手段或操作规律。研究的基本方法有问卷调查法、现场观察法、小组合作法、比较法、文献查阅法、走访专家、上网查询、社会调查法、讨论法、实验操作法等。（3）研究步骤。确定课题；制定计划；收集资料；总结整理；交流评价；自我反思。例1.重庆是我国的老工业基地(拥有纺织、化工、钢铁、造船、汽车制造等大中型企业)，同样面临着与东北老工业基地相类似的困境和发展前景。育才中学高三（1）班以振兴重庆工业为主题，拟出了三个研究性学习课题名称：课题一：某纺织企业陷入困境的原因研究课题二：下岗职工再就业现状调查课题三：关于某民营企业发展的思考在上面列举的课题中，请选择其中一个作为你的课题，并回答下列问题：（1）写出所选课题名称，并简述选题的理由。（2）简述你的研究计划与研究方法。。（3）该课题最终的成果形式是参考答案：（1）选题及理由：课题一：某纺织企业陷入困境的原因研究。理由：纺织业存在的问题具有共性，是国企改革的重要突破口；熟悉，有兴趣等。课题二：下岗职工再就业现状调查。理由：下岗职工再就业问题是社会关注的焦点；具有现实意义；感兴趣等。课题三：关于某民营企业发展的思考。理由：民营经济的蓬勃发展，为我国经济的发展注入了新的活力；感兴趣等。（2）计划与方法：课题一：计划：走访(或问卷调查)纺织企业的领导、主管部门、职工及学者，查阅相关资料，分析得出结论。方法：调查法(问卷调查法、访谈法)、文献法。课题二：计划：确定调查对象、调查方式、调查途径、开展调查、查阅文献资料、分析调查数据，得出调查结论。方法：调查研究法。(如访问、问卷等)课题三：计划：确调调查目的、选择调查对象、展开调查、查阅文献资料，分析整理资料，形成结论。方法：文献研究法、调查研究法。（3）成果形式：课题一；专题论文(或调查报告)。课题二：调查报告。课题三：论文(或调查报告)(以上答案只要言之有理，均可给分)例2.近年来,我国商品房价格持续上涨，引起了社会各方面的关注。今年3月底，国务院常务会议专门讨论并通过了八条意见，从房价、土地供应、供应结构、拆迁、消费观点、市场监测、检查等多方面切入来稳定房价。某班政治兴趣小组的同学对近期房价的上涨也很感兴趣，准备围绕这一经济现象开展研究性学习活动。（1）国务院出台稳定房价措施体现了哪些政治学道理？（2）假如你是该班同学，请拟订一个研究性学习课题，写出研究方法并简要说明其哲学依据。参考答案：（1）国务院实施对商品房价格的宏观调控，是国家经济职能的体现；我国商品房价格持续上涨，涉及亿万群众的切身利益，国家高度重视，及时出台一系列措施进行调控，稳定房价，体现了国家机构坚持对人民负责的原则。（2）①课题：房价上涨的原因分析或房价上涨对经济发展的影响。②研究方法：调查研究法、问卷调查法、文献资料查阅法、访谈法等，如到网上查阅资料、到政府有关部门进行调查、到市场调查了解房价情况等。③哲学依据：物质决定意识(或社会存在决定社会意识；或实践决定认识),分析房价上涨的原因必须从实际出发，进行调查研究；分析与综合相结合的方法是科学的思维方法，只有透过现象认识本质，才能正确把握房价上涨的原因。二、设计活动方案围绕某个学习主题设计活动方案，是考查学生学习探究能力的一种重要方法，突出学生在学习中的主体地位和作用。设计要求的形式：设计调查方案；设计服务方案；设计参观方案；设计主题班会方案；设计辩论赛方案；设计听证会方案。设计活动方案一般应考虑以下几个方面：活动（调查）主题；活动目的；活动准备；活动形式；活动手段；活动过程（步骤）；活动总结（反思、感悟）。（一）、设计调查方案型解法指导：调查方案一般由调查主题(或标题)、调查时间、调查目的(意义)、调查对象、调查形式(或方式、方法)、调查问题(调查内容)、调查结果分析等部分所构成。设计调查方案要注意：(1)确定调查主题。主题应围绕材料和设问要求来确定，做到简洁明快，对人们具有启发性、鼓动性和号召力。(2)明确调查目的、对象、形式等。不同的调查主题具有不同的具体调查目的、对象和形式。该题的调查目的要围绕农民增收难来谈；该题没要求列出调查对象，但调查对象很明显，那就是农民；调查形式可以有开调查会、口头调查、书面问卷调查、访问、谈话、观察、查找资料等许多形式。(3)设计调查问题。调查问题有的是问答题，有的是选择题，有的是填表题，形式可以多种多样，内容要根据调查的主题进行设计。该题没要求设计调查问题，如果设计的话，可以从农村基础设施状况、农民的科学文化素质状况、农业产业结构情况、农资产品价格和农产品价格波动情况等几个方面来设计。(4)进行调查结果分析。这是调查方案的关键部分，它包括谈感情、体会或看法，找原因、措施或办法，做总结、提建议、说意义等许多内容。进行调查结果分析要注意回归教材，紧密联系教材所学知识，做到把感性认识上升到理性认识，从调查结果中总结出一些带有普遍性的、规律性的东西，从而深化认知、培养能力、提高觉悟。例3.近两年来，由于采取各种增收措施，农民收入呈现恢复性增长，但仍低于“九五”期间最高水平。农民收入增长缓慢，带来的问题很多：一是制约农民生活的改善，影响农村社会稳定；二是制约农业再生产的投入，影响农业发展后劲；三是制约对工业和国民经济发展的拉动，农业市场疲软，严重影响扩大内需。因此，增加农民收入是关系全党的大事。针对当地农民收入情况，某校高三(1)班决定组织一次调查活动。请你设计一个调查活动的简要方案(要求包括调查主题、调查目的、调查形式、存在问题的原因以及解决问题的措施等内容)。参考答案：(1)调查主题：农民增收难难在何处。(2)调查目的：通过调查了解农民增收难的原因，认识到党中央引领农民增收，是实践“三个代表”重要思想的体现，认识“三农”问题的重要性。(3)调查形式：问卷调查法，分组到农户采访调查法。(4)农民增收难的原因：农村基础设施差；农民的科学文化素质不够高；农业结构不合理；农资产品价格上涨；农产品价格偏低等。(5)解决农民增收难的“金点子”：调整农村产业结构，提高农产品质量；大力发展农村教育，提高农民科学文化素质：提高农业综合生产能力等。（二）、设计服务方案型解法指导：学生的社会服务活动包括各种社区服务、公益劳动、环保活动、纪念活动、宣传活动等。服务方案一般由活动主题、活动目的、活动形式(或方式)和活动过程四个部分所组成。设计服务方案要注意：(1)活动主题要切题。所谓切题，就是主题必须符合材料和作答要求。(2)活动目的要明确。活动目的一般要从提高认识、激发情感、落实行动等方面作答。(3)活动形式要多样。例如环保活动的形式有：借助新闻媒体或到街头进行环保宣传；向青少年发出环保倡议书，组织学生参加义务植树、种花、种草活动；以学校(或班级、小组、个人)为单位，到街道、车站、公共场所进行卫生大扫除等。(4)活动过程要具体。活动过程是某项服务活动方案的主体，主要包括时间、地点、事件(内容)、经过、结果等因素。要具体描述活动过程，注意把各种因素交代清楚。此外，还要做到语言通顺，条理清楚，言简意赅。例4.“十一五”规划要求：“加大环境保护力度。各地区各部门都要把保护环境作为一顼重大任务抓紧抓好，采取严格有力的措施，降低污染物排放总量，切实解决影响经济社会发展特别是严重危害人民健康的突出问题。”搞好环境工作必须从我做起。假如你所在的班级要搞一次环保活动，请你简要设计一个环保活动方案。参考答案：(1)活动主题；保护环境，从我做起(或：共创绿色人居环境；美好家园大家建)。(2)活动目的：使同学们进一步认识环境问题的严重性和危害性，认识保护环境的迫切性，增强参与环保的主动性和自觉性，共同营造良好的生产生活环境。(3)活动形式：以班为单位进行卫生大扫除。(4)活动过程：时间：某周六下午；地点：某公园；事件：捡拾塑料袋、纸屑等废弃物，清扫垃圾，经过：(略)；结果：某公园干净、整洁。（三）、设计参观方案型解法指导：参观方案一般由活动目的、活动过程、活动感悟三部分构成。设计参观方案要注意：(1)活动目的要有针对性。主要是针对青少年存在的问题或青少年的实际生活来组织参观活动，达到特定的教育目的。(2)活动过程要清晰、简洁。所谓清晰，就是要把过程叙述清楚；所谓简洁，就是语言简练，不拖泥带水。(3)活动感悟要可信、深刻、可行。所谓可信，就是所感悟的东西是来自参观所看到的、听到的东西，而不是凭空想象出来的、挖空心思杜撰出来的东西；所谓深刻，就是活动感悟能够结合所学知识，对问题上升到一定的理论高度来认识，对问题的挖掘达到一定的深度；所谓可行，就是活动感悟紧密结合学生的思想认识和行为实际，能够有的放矢，具有可行性。例5.近年来，未成年人犯罪成为社会普遍关心的问题。为了对青少年进行警示教育，某校组织高三全体同学到某少管所参观。如果你参加过这一活动，请写出参观活动方案，如果你没参加这一活动，可以写出其他活动方案。参考答案：(1)活动目的。为了增强法律意识，强化法制观念，进行警示教育。(2)活动过程。(叙述参观所见、所思即可)(3)活动感悟。①我们只有认真学习法律知识，不断增强法制观念，懂得在社会生活中应该遵循的行为准则，才能依法律己，依法办事，避免违法犯罪的发生。②我们现在年纪还小，社会经验和生活经验都比较缺乏，因此，虚心接受家长、老师的正确教育和引导是很有必要的。否则，就很容易在生活的道路上出现偏差。③我们每个中学生要养成自觉守法的良好习惯，依法律己，积极做法律提倡做的事情，坚决不做法律不允许做的事情，使自己能够健康成长。（四）、设计主题班会方案型解法指导：一个主题已经给定的班会方案一般由活动目的、活动准备和活动过程(包含活动步骤和内容)三部分所组成。设计主题班会方案应注意：(1)准确设计活动目的。活动目的要围绕活动主题并且从知识、能力、情感三方面来设计。如果不围绕主题设计，就会“离题”；如果只从某方面设计，就会导致片面性，就会导致活动目的不明确。(2)周密设计活动准备。要做好组织准备和任务准备，也就是人员分工、任务分配、角色定位等。班会前需要准备哪些资料和用品，班会时由谁主持、谁发言、谁朗诵、谁展示等，都要准备好。该题应做的准备包括资料准备、歌曲准备、设备和材料准备等。如果活动准备设计不周密，就很难把活动真正落到实处和收到好的活动效果。(3)精心设计活动过程。活动过程是班会活动方案的主体，在设计时要力求做到：①活动步骤要清晰、合理，做到环环相扣，最好具有新颖性和独特性。②活动过程要紧紧围绕活动主题展开，时时指向活动目的，不能偏离活动主题和活动目的。③活动内容要注意点面结合，既有同学重点发言，又有全体同学共同参与。④活动手段要多样，演唱、播放、发言、演讲、朗诵、展示等一应俱全。⑤活动气氛要热烈，学生能够积极参与。例6.为加强和改进未成年人思想道德建设，进一步促进未成年人全面发展，中宣部、教育部决定从2004年开始，将每年9月确定为“中小学弘扬和培育民族精神月”。（1）请从唯物辩证法角度指出“促进未成年人全面发展”的哲学依据。（2）运用辩证唯物论相关知识，分析说明为什么要加强和改进未成年人思想道德建设。（3）请你在2005年“中小学弘扬和培育民族精神月”中，以弘扬和培育民族精神为主题，为自己班级设计一项加强和改进未成年人思想道德建设的活动方案。（提示：活动方案应包括活动名称、指导思想、活动过程等。）参考答案：（1）联系具有普遍性、客观性，要坚持用联系的观点看问题。德、智、体、美、劳是