过去完成时教案

授课学案学生姓名：授课教师：颜丹丹班主任：科目：初三英语上课时间：2016年月日时—时跟踪上次授课情况上次授课回顾○完全掌握○基本掌握○部分掌握○没有掌握作业完成情况○全部完成○基本完成○部分完成○没有完成本次授课内容授课标题过去完成时学习目标1.通过与一般过去时的比较，导入过去完成时的概念。2.使学生正确理解和掌握过去完成时的概念结构和用法。重点难点过去完成时的用法。授课内容Anappleaday,keepsthedoctoraway.ateanappleslept----|-----------------------|----------------------|---------------------Hadeatenanapplesleptnow定从：IhadeatenanapplebeforeIslept.(AfterIhadeatenanapple,Islept.)【考点梳理】一、过去完成时的概念与结构特点概念：过去完成时（pastperfecttense）表示过去某一时间或动作以前已经发生或完成了的动作。它表示动作发生的时间是“过去的过去”。它是一个相对的时态，只有在和过去某个时间或动作相比较时才会用到。----|--------------------------|-------------------------------|----------------------------那时以前　那时　现在　　　　　　构成：过去完成时由“助动词had+过去分词”构成，它的否定句是在had后边加not，变一般疑问句是把had提前。其中had通用于各种人称。E.g.Ihadreachedthestationbefore9：00o'clock.Ihadnotreachedthestationbefore9：00o'clock.Hadyoureachedthestationbefore9：00o'clock？（思考如何回答）二、用法：1、表示在过去某一时间或动作之前已经发生或完成的动作。这个过去的时间状语有by,bythetimeof,等介词短语或者是when，before，after等引导的从句。如：　　⑴由by,bytheendof,bythen等引导的状语从句。Bythetimetheyarrived,thebushadleft.翻译：昨夜十点钟之前他已经上床睡觉了。Hehadgonetobedby10:00lastnight.　　⑵由when，before，after等引导的从句。Theyhadalreadyfinishedcleaningtheclassroomwhentheirteachercame.(当老师来的时候他们已经打扫完了教师)⑶在told,said,knew,heard,thought等动词引导的宾语从句中，一般用过去完成时。，表示在谈话或产生某种想法之前发生的事情。例如：Hesaidthathehadknownherwell.他说他很熟悉她。Shewonderedwhohadleftthedooropen.她想知道是谁没关门。IthoughtIhadsenttheletteraweekbefore.我认为我一星期前就把信寄出去了。2、表示从过去某一时间开始一直延续到过去另一时间的动作或状态。常与for或since等连用.如:　　Shehadworkedinthisschoolsinceitopened25yearsago.Ihadbeenatthebusstopfor20minuteswhenabusfinallycame.　　当车来的时候，我在车站已等了20分钟。三、过去完成时-语法判定根据“标志”由时间状语来判定一般说来，各种时态都有特定的时间状语。与过去完成时连用的时间状语有：by，bytheendof，bythen,或者when，after，before等引导的状语从句。以及句子中会出现的already,just,once等词语。也会有for……或since……ImetWangTaointhestreetyesterday.Wehadn'tseeneachothersincehewenttoBeijing.　注意：我们不一定非得用过去完成时表示过去先发生的事件，因为有时句意非常清楚。⑴before,after引导的时间状语从句中，由于before和after本身已表达了动作的先后关系，若主、从句表示的动作紧密相连，则主、从句都用一般过去时。例如：Afterhehadfinishedhishomework,hewenttobed./AfterIfinishedmywork,Iwenthome.Afterheclosedthedoor,helefttheclassroom.⑵动作的顺序往往十分清楚时，我们通常用一般过去时表示依次发生的事件。例如：Igotoutofthetaxi,paidthefare,tippedthedriveranddashedintothestation.【经典例题】1.He______inShanghaiUniversityforfouryearsbeforehe______Beijing.　　A.studied,hadgoneB.hadstudied,went　　C.hasstudied,goesD.hadstudied,hadgone解析：他去北京之前在上大学学习了4年。在上海学习的动作发生在去北京之前，因此第一个空应用过去完成时。此题选B。2.Thestudents________busilywhenMissBrownwenttogetabookshe____intheoffice.A.hadwritten,leftB.werewriting,hasleftC.hadwritten,hadleftD.werewriting,hadleft答案D。“把书忘在办公室”发生在“去取书”这一过去的动作之前，因此“忘了书”这一动作发生在过去的过去，用过去完成时。句中when代表时间的一点，表示在“同学们正忙于……”这一背景下，when所引导的动作正在发生。因此前一句应用过去进行时。3.XiaoPeisaidshe______Hainanfor3months.　　A.hasbeeninB.hadbeeninC.hadbeentoD.hadgoneto　　解析：小培说她去了海南三个月。havebeento和havegoneto都是短暂性的动词短语。所以适应表示状态的hadbeenin.应选B.（教师版打印，学生版解析不打印）【举一反三】一、单选1WhenLiMinghurriedhome，hefoundthathismother____already____tohospital.Ahas；beensentBhad；sentChas；sentDhad；beensent2We____fiveEnglishsongsbytheendoflastterm.AhadlearnedBlearnedChavelearnedDwillhavelearned3HanMeitoldmeshe_____lunch，soshewasveryhungry.AhashadBhasn'thaveChavehadDhadn'thad4Bytheendof1976，manybuildings_____builtinthecity.AhavebeenBhaveChadbeenDwill5She_____herkeysintheofficesoshehadtowaituntilherhusband____home.Ahasleft；comesBhadleft；wouldcomeChadleft；cameDleft；hadcome6HesaidthatitwasatleasttenyearssinceI_____agooddrink.AhadenjoyedBwasenjoyingChaveenjoyedDhavebeenenjoying7Themeeting_____whenMr.Wang_____toschool.Ahasbegun；getBhasbeenon；getChadbegun；gotDhadbeenon；got（答案：1D2A3D4C5C6A7C）【回顾与反思】做题时常见错误如下：一、had形式易写错例：例：Hehads（have）gonehomewhenIgottohisoffice.答案：had解析：have/has的过去式都为had，had在过去完成时中也是助动词，不能再有单三人称的变化。二、易与现在完成时弄混例：HeaskedwhatIhave（have）said.答案：had解析：现在完成时强调对现在的影响或结果。而过去完成时强调对过去的影响或结果。三、易与一般过去时弄混例：Shelived（live）inNewYorkforeightyearsbeforehecametoChina.答案：hadlived解析：一般过去时表示过去发生的动作或存在的状态。而过去完成时主要体现过去发生的两动作先后有别，即比过去发生的某动作还要“过去”，两动作中先发生的是过去完成时，后发生的则只用一般过去时。课后作业学生姓名：授课教师：颜丹丹班主任：科目：初三英语上课时间：2016年月日时—时跟踪上次授课情况上次授课回顾○完全掌握○基本掌握○部分掌握○没有掌握作业完成情况○全部完成○基本完成○部分完成○没有完成本次授课内容授课标题过去完成时学习目标1.通过与一般过去时的比较，导入过去完成时的概念。2.使学生正确理解和掌握过去完成时的概念结构和用法。重点难点过去完成时的用法。一.单项选择1．Heaskedme____duringthesummerholidays.A.whereIhadbeenB.whereIhadgoneC.wherehadIbeenD.wherehadIgone2.What____Jane____bythetimehewassever?A.did,doB.has,doneCdid,did.D.had,done3.I______900EnglishwordsbythetimeIwasten。A.learnedB.waslearningC.hadlearnedD.learnt4.She______livedherefor______years.A.had,afewB.has,severalC.had,alotofD.has,agreatdealof5.Bythetimemyparentsreachedhomeyesterday,I_____thedinneralready.AhadcookedB.cookedC.havecookedD.wascooked6.Shesaidshe__________theprinciplealreadyA.hasseenB.sawC.willseeD.hadseen7.Shesaidherfamily_______themselves______thearmyduringthewar.A.hashidden,fromB.hadhidden,fromC.hashidden,withD.hadhidden,with8.Bythetimehewastenyearsold,he_________.A.hascompleteduniversityB.hascompletedtheuniversityB.hadcompletedanuniversityD.hadcompleteduniversity9.Shehadwrittenanumberofbooks______theendoflastyear.A.forB.inC.byD.at10.He_____toplay____beforehewas11yearsold.Ahadlearned,pianoB.hadlearned,thepianoC.haslearned,thepianoD.learns,pian