第4部分写作专题二基础写作题型概述TIXINGGAISHU高考英语书面表达最高档的评分标准中提到“应用了较多的语法结构和词汇,语法结构或词汇方面有些许错误,但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致。”从这一条可以看出,高考书面表达鼓励考生用比较复杂的句子结构,但很多考生写出的简单句都会出现语法或句法错误,更不用说他们写出的比较复杂的句子结构了。因此,在写出复杂的句子结构之前,考生首先要保证每个单句表达正确,不出现汉语式的表达。根据以上书面表达中反映出的问题,下面对写作的相关基础知识进行讲解。第一讲简单句写作判断下面句子属于哪种错误类型,做出选择并改正。A.缺少句子成分B.句子成分过多C.词性混用D.汉语式英语E.主谓不一致F.时态混用G.语态使用错误H.重复累赘1.误:Everywherecanseethiskindoftreeandflower.________正:____________________________________________________DThiskindoftreeandflowercanbeseeneverywhere.2.误:Theboxistooheavyfortheweakboytocarryit.________正:____________________________________________________3.误:Thereare40foreignerscametovisitourschool.________正:____________________________________________________HTheboxistooheavyfortheweakboytocarry.B①Thereare40foreignerswhocametovisitourschool.②40foreignerscametovisitourschool.4.误:60%ofthestudentsagainsttheideaofentrancefee.________正:____________________________________________________5.误:Inthebedroomthereareabed,adeskandachair.________正:____________________________________________________6.误:Afirewasbrokenoutinthatfactorylastnight.________正:____________________________________________________7.误:Attheschoolstudying,Ireallyveryhappy.________正:____________________________________________________ACD60%ofthestudentsareagainsttheideaofentrancefee.EInthebedroomthereisabed,adeskandachair.GAfirebrokeoutinthatfactorylastnight.ADStudyingattheschool,Iamreallyveryhappy.根据以上错误句子的改正及分析,不难发现不少考生受中文思维方式的影响,造成一些低级错误,这是在书面表达中绝对要禁止出现的。究其原因,主要是英语思维缺乏,汉语思维过多地影响到英语的写作,再加上对英语句子成分及基本句型掌握不够熟练,以上这种错误也就在所难免。要写好简单句,首先要了解简单句的多种构成要素。NO.1基本句子成分要想用英语正确表达一个句子,首先要知道句子的每一部分是由哪些功能词来充当。主要句子成分:主语和谓语——确保一个句子成立的两大要素。次要句子成分:表语、宾语、定语、状语、补语和同位语。(一)主语:一般位于句首(therebe结构,疑问句和倒装句除外);一般由名词、代词、数词、不定式、动名词、名词化的形容词和主语从句等来充当。①Onthefirstday,____________wenttoattendthemeeting.(名词)在第一天,所有学生都参加了会议。②____________speakEnglishattheEnglishCorner.(代词)在英语角,我们大家都说英语。③__________________________doesharmtoyourskin.(动名词)曝晒在阳光下对你的皮肤有害。④____________________________________isagoodhabit.(不定式)早睡早起是个好习惯。allstudentsAllofusBeingexposedtothesunlightTogetupearlyandtogotobedearly⑤__________________________isthatChinaisadevelopingcountry.(主语从句)众所周知,中国是个发展中国家。⑥__________________________inthisclassareboys.(名词)在这个班三分之一的学生是男生。⑦__________________areincreasingyearbyyear.(the+adj.)穷人在逐年增长。WhatisknowntousOnethirdofthestudentsThepoor(二)谓语:一般位于主语之后,其构成如下:(1)简单谓语:一个动词或动词短语来充当。①Myfather________watchingTVafterlunch.午饭后我父亲喜欢看电视。(2)复合谓语:由“助动词/情态动词+动词不同形式”或“系动词+动词不同形式”。②I________________howtodealwiththesituation.我不知道如何处理这种情况。③He________________hishomeworkbeforesupper.晚饭前他就做完作业了。④Thecat________________eatingfishinthekitchen.这只猫在厨房吃鱼时被捉住。⑤WhenI________in,he__________hishomework.当我进来时,他正在做作业。enjoysdon'tknowhadfinishedwascaughtcamewasdoing(三)表语:一般位于系动词以及半系动词(get,turn,taste等)之后,一般由名词、代词、形容词、分词、不定式、动名词、介词短语、副词及表语从句等来充当。①Thisis________________________.(why引导表语从句,从句中形容词late亦作表语)这就是他上学迟到的原因。②Lifeisnot________________.(名词短语)生活未必都是称心如意的。③Itbecomes________asitpassesthroughdeepvalleys.(名词)当它穿过深谷时,变为急流。④Allthatwecandois________.(不定式)我们所能做的就是等待。⑤Myjobis____________________.(动名词)我的工作是教英语。⑥Heremained________.(介词短语)他仍卧床不起。whyhewaslateforschoolabedofroserapidstowaitteachingEnglishinbed(四)宾语:一般位于及物动词或者介词之后,由名词、代词、不定式、动名词、宾语从句等来充当。①Ican'tafford____________________.(不定式)我买不起房子。②Theheavytrafficledto____________________.(动名词)交通拥挤导致了他迟到。③Hehelped____________________with______________.(名词)他帮助他的同学学英语。④Hepretended_____________________________.(不定式)他假装已完成作业。⑤Idon'tthink_____________________________.(宾语从句和名词)我认为他不能按时完成这份工作。tobuythehousehisbeinglatehisclassmatestheirEnglishtohavefinishedhishomeworkthathecanfinishthejobontime注意:英语中某些动词后可跟双宾语,即直接宾语和间接宾语,动词后的物为直接宾语,人为间接宾语。⑥Lend________(间接宾语)________________(直接宾语),please!请把你的字典借我一下!⑦Myfatherbought________(直接宾语)for________(间接宾语)asabirthdaypresent.作为生日礼物我爸爸给我买了一辆车。meyourdictionaryacarme(五)补语分两种:(1)主语补足语,即对主语进行补充说明。(2)宾语补足语,即对宾语进行补充说明,宾语和宾语补足语构成复合宾语。一般由名词、形容词、副词、不定式、分词、介词短语充当。①Weelectedhim________ofourclass.(名词)我们选举他作我们班的班长。②We'dbetterkeeptheclass________.(形容词)我们最好保持教室安静。③Thestudentlefttheclassroomwiththelights________.(副词)这个学生灯开着就离开了教室。④Myparentsallowme____________________.(不定式)我父母允许我去游泳。monitorquietontogoswimming⑤Wefoundeverythinginthelab________________.(介词短语)在实验室里,我们以良好的秩序找到一切。⑥Iheardhim________atthedoor.(现在分词)我听到他正在敲门。ingoodorderknocking(六)定语:修饰名词或代词的词,短语或从句。一般由形容词、名词、代词、不定式、动名词、分词、介词短语和从句来充当。①The________________boywasattackedbya________dog.(形容词)这个中国小男孩被一条大狗袭击了。②Thereisnothing________today.(不定式)今天无事可做。③Theboy________________________ismyclassmate.(定语从句)书被偷的那个男孩是我的同学。④Themeeting__________isquiteimportant.(现在分词)正在举行的会议是相当重要的。⑤Thehouse____________________isimpressive.(过去分词)去年建造的房子令人印象深刻。Chineselittlehugetodowhosebooksarestolenbeingheldbuiltlastyear⑥Theboy____________________isTom.(介词短语)树下的那个男孩是汤姆。⑦The________boyisonlyfiveyearsold.(动名词)正在睡觉的男孩只有五岁。underthetreesleeping(七)状语:修饰动词、形容词、副词或整个句子,一般由副词(短语)、介词短语、不定式、分词、状语从句来充当。①____________________________,you'llfeelenergetic.(条件状语)如果你每天早起,你会精力充沛。②Thematerialis____________________friendly.(副词)这种材料很环保。③______________,hisf