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年级班姓名：七年级下册生物期中试题一．单项选择题（含40个小题，每个小题1.5分，共60分）1、胎儿与母体进行物质交换的结构是（）A.胚胎B.胎盘C.子宫D.阴道2、肺泡外面缠绕着毛细血管，这有利于（）A.增加肺进行气体交换的面积B.肺与外界的气体交换C.气体在血液中的运输D.肺泡与血液的气体交换3、人体所需的能量大部分来自于食物中的（）A.糖类B.脂肪C.维生素D.蛋白质4、森林古猿进化发展成人类的基础是（）A.使用简单工具B.用语言交流C.用大脑思考D.能直立行走5、下列各项不是小肠结构与消化功能相适应特点的是（）A.小肠与十二指肠相连B.小肠长约5～6米C.小肠壁内有肠腺D.黏膜表面有许多皱襞和小肠绒毛6、受精作用发生的部位是（）A.卵巢B.子宫C.输卵管D.阴道7、下列结构中食物和空气共同经过的是（）A.气管B.咽C.喉D.肺8、下列做法中没有注意食品安全的是（）A.生产绿色食品B.用清水浸泡，冲洗水果蔬菜C.吃发芽的马铃薯D.买肉时看是否检疫合格的9、呼吸时，呼出的二氧化碳产生的部位是（）A.肺泡B.气管C.细胞D.血液10、如图所示的血管，表示动脉的是：（）11、血小板的生理功能是（）A、运输氧气和一部分二氧化碳B、运载血细胞，运输养料和废物C、止血和加速凝血D、吞噬病茵，起防御和保护作用12、受凉感冒时，感到呼吸困难的主要原因是（）A.气管里黏膜分泌黏液多，堵塞呼吸道B.气管收缩，空气进出受阻C.鼻黏膜分泌过多，黏液阻塞鼻腔D.鼻黏膜充血肿胀，堵塞呼吸道13、某人得了急性支气管炎，那么病毒到达发病部位的路线正确的是（）A.鼻→气管→支气管B.鼻→咽→气管→支气管C.鼻→咽→喉→气管→支气管D.鼻→咽→喉→气管→支气管→肺14、下列结构中能产生卵细胞和分泌雌性激素的器官是（）A.输卵管B.阴道C.卵巢D.子宫15、下列各项中，哪项不是青春期可能出现的正常生理现象（）A.睡梦中有时出现遗精的现象B.学习期间常常出现近视C.月经初潮周期不规律D.月经期间身体出现不适16、血红蛋白是一种含__________的蛋白质（）A.锌B.铁C.镁D.铝17、作为人体细胞的主要成分之一，约占体重的60%—70%，这种重要物质是（）A.蛋白质B.糖类C.脂肪D.水18、下列哪一项不是合理营养所要求的（）A.青少年要多吃高营养的补品B.一日三餐，按时进餐C.早、中、晚三餐能量比例为3:4:3D.要均衡地吃六大类营养物质19、下列那项不是呼吸道的主要功能（）A.产生嗅觉B.湿润空气C.温暖空气D.清洁空气20、在消化道中，催化蛋白质分解为可吸收成分的消化酶来自于（）①唾液腺②胃腺③肠腺④胰腺A.①②③B.①②④C.②③④D.①③21、在新鲜的血液中加入柠檬酸钠，血液分为三层。下列叙述错误的是（）A.上层为血清B.上层为血浆C.下层为红细胞D.中层为血小板和白细胞22、痰形成于（）A.口腔B.喉C.鼻腔D.气管23、吃饭时不能说笑的原因是（）A流经消化器官的血流量减少B肺内压小于大气压C消化腺的分泌能力下降D食物易从咽误入气管24、右图是某人在1个标准大气压下的一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线。下列说法正确的是（）A．AB段为呼气的过程B．BC段呼吸肌处于舒张状态C．AB段肺处于缩小状态D．BC段胸廓逐渐变大25、对卵细胞、胚泡、受精卵、胎儿、胚胎几个生理名词，按照形成的先后顺序正确的是（）A.卵细胞、胚胎、胚泡、受精卵、胎儿年级班姓名：B.卵细胞、受精卵、胚泡、胚胎、胎儿C.卵细胞、胚泡、受精卵、胚胎、胎儿D.受精卵、卵细胞、胚泡、胚胎、胎儿26、王俊同学发烧了，到医院检查身体。验血后发现白细胞数目升高，医生会告诉他什么呢？（）A.营养不良，应该多吃些含蛋白质的食品B.你贫血了，多吃些含铁的食物吧C.你可能患了非典型肺炎，赶快住院治疗D.你身体的某一个部位发炎了，需要输一些消炎药27、下列人员，呼吸系统疾病发病率最低的是：（）。A、工业区居民；B、被动吸烟的；C、人交通警察；D、园林工人28、当吸气时（）A．肋间肌和膈肌收缩B.肋间肌和膈肌舒张C.膈肌顶部上升D.肺内气压增大29、肺结构和功能的基本单位是（）A.肺泡B.肺部毛细血管C.细支气管D.呼吸性细支气管30、对吸入的空气起预热作用的是（）A、粘液B、鼻毛C、粘膜上的毛细血管D、咽31．现代人猿和人类共同起源于（）A．森林古猿B.猕猴C.猩猩D.长臂猿32．就青春期开始的年龄来说()A．男孩和女孩同步B．男孩比女孩晚两年C．没有明显规律D.男孩比女孩早两年33.人一生中身体和智力发展的黄金时期是（）A．童年时期B．幼儿时期C．青春期D．成年期34．“绿色食品”指的是（）A富含叶绿素的食品B新鲜的蔬菜C无污染，安全，优质的食品D贴有“绿色”防伪标记的食品35．淀粉、蛋白质、脂肪在消化道中开始化学消化的器官依次是()A．口腔、胃、胃B.口腔、小肠、小肠C．口腔、口腔、小肠D．口腔、胃、小肠36．人呼出的气体和吸入的气体相比，成分的主要变化是（）A.氧增加，二氧化碳减少B.氧含量减少，二氧化碳的含量增加C.氧和二氧化碳都减少D.氧和二氧化碳都不变37．肺泡与血液之间进行气体交换的理论依据是（）A.肺泡壁很薄B.呼吸运动C.毛细血管壁很薄D.气体扩散38.人体成熟的血细胞中不具细胞核的一组是()A.红细胞和白细胞B.血小板和白细胞C.血小板和红细胞D.血细胞和红细胞39.小红为妈妈设计了一份午餐食谱：米饭、清炖牛肉、麻辣豆腐。再加上下列哪种食物后可以让这份食谱营养更合理？（）A.素炒豆角B.牛肉C.排骨汤D.小米粥40.肺泡内气体进入血液，需要经过（）A.一层细胞B.二层细胞C.三层细胞D.四层细胞二．非选择题，40分41、李叔叔的身体情况一直不太好，但工作又比较紧张，请利用所学知识，根据下表5种食物（各100g，除水和无机盐以外）的主要成分，帮他拟定一个较为科学的膳食计划：（4分）食物糖类/g脂肪/g蛋白质/g维生素A/mg维生素C/mg维生素D/mgA0.49064740B48.273840120C8.89.56571014D76.80.67.7000E182632200（1）李叔叔有时牙龈出血，那么他平时应该多吃食物（填序号）。（2）为保证他在紧张工作时及时获得较多能量，应该让李叔叔多吃食物（填序号）。（3）有时他晚上看不清东西，建议他应多吃食物（填序号）。（4）李叔叔若将食物B长期作为主要食物，将易患。42、下图是人体消化系统的模式图，请据图回答问题：（10分）（1）口腔部的消化腺是，它分泌的消化液能将部分分解成。年级班姓名：（2）人体最大的消化腺是，它能分泌_______，暂时储存在______中，进入消化道后对有乳化作用。（3）消化吸收的主要场所是，经过此处消化和吸收后的食物残渣将推入，最后粪便通过排出体外。43、下图模拟的是呼吸时膈肌的运动情况，请根据图回答下列问题：（10分）（1）图中气球代表的是，瓶底的橡皮膜代表的是。（2）如图乙所示用手下拉橡皮膜时气球会，这表示气的过程。在人体内，此过程进行时，橡皮膜代表的结构会（填“收缩”或“舒张”），其顶部下降，胸廓的上下径，使得胸腔容积，肺便扩张，肺内的气体压力相应，于是气体就被。（3）人体通过吸气和呼气实现了肺与的气体交换。44、下图为某同学在显微镜下观察到的血涂片的视野的一部分，据图回答问题：（8分）（1）具有止血和加速凝血作用的是[]；有输送氧和部分二氧化碳作用的是[]。（2）B是，有作用。（4）A和C在结构上的区别是。（5）血液之所以呈红色，是因为血液中中的呈红色。45、实验设计与探究（8分）：在下表1～3号试管中分别放入等量的馒头碎屑、馒头块、馒头碎屑，在此基础上，请你设计一个探究馒头在口腔中的变化的实验。请完成实验设计表格中的内容：（2）实验装置放在37℃温水中处理的理由；放置时间为分钟最合适。（3）不变蓝的是号试管，原因是。瓶号加入清水加入唾液是否搅拌处理温度冷却后加碘1.馒头碎屑02毫升是37℃2滴2.馒头块①②⑤37℃2滴3.馒头碎屑③④是⑥2滴