部编第二学期期末考试八年级语文试卷(含答案)

部编第二学期期末考试八年级语文试卷（含答案）本试卷共五道大题，18道小题。满分100分。考试时长120分钟。一、基础·运用（共12分）阅读下面的文段，完成1～3题。（共6分）各拉丹冬有阴阳二坡，西北阴坡尽是冰雪，景色单调，东南阳坡才好看。的确，阳光使这位身披白色披风的巨人变化多端【甲】融雪处裸露出大山黧黑的骨骼，有如刀削一般，棱．角与层次毕现，富有雕塑感。①近些年来，骤．然掀起一股长江考察热，一拨又一拨中外勇士在此迈开了认识长江。②短短几年里，使十多位探险者先后壮烈献身于这项人类事业。季节上的隆冬将尽，但严寒还将在此驻防三两个月。远不是秋高气爽时节的明媚，这一个风云变幻的季节里，气势磅礴的密云来去匆匆，形如金字塔的各拉丹冬主峰难得在云遮雾障中一现尊容。③在各拉丹冬以东有牛粪可捡的几公里处的草坝子上，我们搭起牛毛帐篷。安托师傅他们从崖底冰河里背回大冰块，我们喝上了长江源头的水。海拔接近六千米，力大如牛的安托师傅做起活儿来也不免气喘吁吁。④他说自己来自海拔低些的聂荣县人，所以不很适应。我就更不在话下了。此刻倒霉迹象接踵而至．．．．，频频小震酝酿着某一两次大地震：手背生起冻疮，肩背脖颈疼痛得不敢活动，连夜高烧，不思饮食【乙】活动时只能以极轻极慢的动作进行，犹如霹雳舞的【丙】太空步【丁】1.文中加点字的读音和加点词语的解释，全都正确的一项是（2分）A.棱角（líng）骤然（jù）接踵而至：意思是指人们前脚跟着后脚，接连不断。B.棱角（líng）骤然（jù）接踵而至：形容人、马、车、船等来来往往。C.棱角（léng）骤然（zhòu）接踵而至：形容人或事物一个又—个接连不断地到来。D.棱角（léng）骤然（zhòu）接踵而至：形容人、马、车、船等连续不断。2.在选文【甲】【乙】【丙】【丁】四处依次填入标点符号，最恰当的一项是（2分）A.。；——。B.：……“”。C.——！“。”D.，。——！3.选文中的四个画线句子均有语病，下列对其修改，正确的一项是（2分）A.①近些年来，一股长江考察热骤然掀起，一拨又一拨中外勇士在此迈开了认识长江。B.②使十多位探险者短短几年里先后壮烈献身于这项人类事业。C.③各拉丹冬以东有牛粪可捡的几公里处的草坝子上，我们搭起牛毛帐篷。D.④他说自己是海拔低些的聂荣县人，所以不很适应。阅读下面的文段，完成4～5题。（共4分）我和我的祖国词：张藜曲：秦咏诚我和我的祖国，一刻也不能分割无论我走到哪里，都流出一首赞歌我歌唱每一座高山，我歌唱每一条河袅袅炊烟，小小村落，路上一道辙我最亲爱的祖国，我永远紧贴着你的心窝你用你那母亲的脉搏和我诉说我的祖国和我，像海和浪花一朵浪是海的赤子，海是那浪的依托每当大海在微笑，我就是笑的xuánwō（）我分担着海的忧愁，分享海的欢乐……这首歌曲在祖国母亲70周年华诞之际唱响神州大地，yíngrào（）在每一个华夏儿女的耳畔。她优美动人的旋律和朴实真挚的歌词xiāngfǔxiāngchéng（），zhènhàn（）了我们的心灵，激荡着我们的爱国之情。4.文中括号内应填写的汉字，全都正确的一项是（2分）A.漩涡萦绕相辅相成震撼B.漩窝萦绕相辅相承震撼C.漩窝荧绕相辅相承震憾D.漩涡荧绕相辅相成震憾5.下列对歌词的理解，有误的一项是（2分）A.歌词以第一人称，倾诉了“我和我的祖国”紧密相连、一刻也不能分割的心声。B.歌词运用了比喻的修辞方法，把“我的祖国”和“我”比作“浪花一朵”和“海”。C.高山青青，大河滔滔，是祖国的自然之美；炊烟袅袅，村落座座，是祖国的家园之美。D.歌词句式错落有致，节奏感强，情感真挚，让人一看到她，就不由得想放声歌唱。6.下列文学常识表述有误的一项是（2分）A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇。B.《庄子》是庄子及其后学的著作。庄子，名周，战国时期哲学家，道家学派的代表人物。C.《礼记》是战国至秦汉间儒家论著的汇编，相传是东汉经学家戴圣编纂的。D.《小石潭记》的作者是柳宗元，字子厚，唐代文学家，“唐宋八大家”之一。二、古诗文阅读（共21分）7.默写（共6分）（1）_______________，并怡然自乐。（陶渊明《桃花源记》）（2）_______________，儿女共沾巾。（王勃《送杜少府之任蜀州》）（3）蒹葭萋萋，_______________。（《蒹葭》）（4）怒而飞，_______________。（《北冥有鱼》）（5）中国古典诗词之中，有很多关心民生疾苦的诗歌。如李绅《悯农》中的“锄禾日当午，汗滴禾下土”，表达了诗人对农民艰辛劳作的悲悯之情；白居易《卖炭翁》中的“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”，表达了诗人对卖炭翁悲惨境遇的深切同情；杜甫《茅屋为秋风所破歌》中的“_______________，_______________”，表达了诗人对天下寒士安居广厦的祈盼之情。8.阅读《关雎》，完成（1）~（2）题。（共6分）关雎《诗经·周南》关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。（1）子曰：“《诗》三百，一言以蔽之，曰：‘思无邪’。”请结合《关雎》具体诗句，说说你对“思无邪”的理解。（3分）答：______________（2）《诗经》多采用重章叠句的形式。请结合《关雎》中的诗句，简析重章叠句的表达效果。（3分）答：_________________9.阅读下面【甲】【乙】两段文字，完成（1）～（3）题。（共9分）【甲】大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。是谓大同。（选自《大道之行也》）【乙】嗟乎！一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢①，人亦念其家。奈何取之尽锱铢②，用之如泥沙？使负栋之柱，多于南亩之农夫；架梁之椽③，多于机上之工女；钉头磷磷④，多于在庾⑤之粟粒；瓦缝参差，多于周身之帛缕；直栏横槛⑥，多于九土之城郭；管弦呕哑，多于市人之言语。使天下之人，不敢言而敢怒。独夫⑦之心，日益骄固。戍卒叫，函谷举⑧，楚人一炬，可怜焦土！呜呼！灭六国者，六国也，非秦也；族秦者，秦也，非天下也。嗟夫！使六国各爱其人，则足以拒秦；使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？（选自杜牧《阿房宫赋》）____________________①纷奢：繁华奢侈。②锱（zī）铢：比喻细微之量。古代以十粒黍的重量为铢，六铢为一锱。③椽（chuán）：放在梁上支架屋面和瓦片的木条。④磷磷：水中石头突立的样子。这里形容突出的钉头。⑤庾：粮仓。⑥直栏横槛：或直或横的栏杆。⑦独夫：指秦始皇。含贬义，谓暴虐之君，众叛亲离。⑧函谷举：刘邦于公元前206年率军先入咸阳，推翻秦朝统治，并派兵守函谷关。举，被攻占。（1）下列加点词语意思相同的一项是（2分）A.天下为．公奋发有为．B.日益骄固．固．不可彻C.女有归．归．心似箭D.是故谋闭．而不兴夜不闭．户（2）用现代汉语翻译下面的句子。（4分）①力恶其不出于身也，不必为己。翻译：_____________②奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？翻译：_____________（3）结合【甲】【乙】两文，简析一个国家如何才能实现长治久安。（3分）答：_____________三、名著阅读（共7分）10.阅读《傅雷家书》选文，完成（1）～（2）题。（共4分）聪，亲爱的孩子。收到九月二十二日晚发的第六信，很高兴。我们并没为你前信感到什么烦恼或是不安。我在第八信中还对你预告，这种精神消沉的情形，以后还是会有的。我是过来人，决不至于大惊小怪。你也不必为此担心，更不必硬压在肚里不告诉我们。心中的苦闷不在家信中发泄，又哪里去发泄呢？孩子不向父母诉苦向谁诉呢？我们不来安慰你，又该谁来安慰你呢？人一辈子都在高潮低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养，方能廓然无累，真正的解脱。只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废，就好了。太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼。我们只求心理相当平衡，不至于受伤而已。你也不是栽了筋斗爬不起来的人。我预料国外这几年，对你整个的人也有很大的帮助。这次来信所说的痛苦，我都理会得；我很同情，我愿意尽量安慰你、鼓励你。克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗？他不是一切艺术家的缩影与结晶吗？慢慢的你会养成另外一种心情对付过去的事：就是能够想到而不再惊心动魄，能够从客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免重蹈覆辙。一个人唯有敢于正视现实，正视错误，用理智分析，彻底感悟，终不至于被回忆侵蚀。我相信你逐渐会学会这一套，越来越坚强的。我以前在信中和你提过感情的ruin【创伤，覆灭】，就是要你把这些事当做心灵的灰烬看，看的时候当然不免感触万端，但不要刻骨铭心的伤害自己，而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。倘若你认为这些话是对的，对你有些启发作用，那么将来在遇到因回忆而痛苦的时候（那一定免不了会再来的），拿出这封信来重读几遍。（1）批注可以从作品的内容、结构、写作方法、语言特色等方面着手，或展开联想、想象，补充原文内容，或写出心得体会，提出自己的见解。请你任选一个角度．．．．，给选文中的画线句子作批注。（2分）答：_______________________________________________________（2）我国现代作家、翻译家楼适夷在《傅雷家书》序文中说：“这是一部最好的艺术学徒修养读物，这也是一部充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇。”读完此书后，你认为傅雷“教子”的哪些方法、技巧值得自己的父母借鉴，请写出两种。（2分）答：_______________________________________________________11.结合《钢铁是怎样炼成的》这部小说中的一个人物．．．．及其经历，说说“钢铁”是怎佯炼成的。（3分）答：_______________________________________________________四、现代文阅读（共20分）（一）阅读《壶口瀑布》，完成12~14题。（共12分）壶口瀑布梁衡①壶口在晋陕两省的边境上，我曾两次到过那里。②第一次是雨季，临出发时有人告诫：“这个时节看壶口最危险，千万不要到河滩里去，赶巧上游下雨，一个洪峰下来，根本来不及上岸。”果然，车还在半山腰就听见涛声隐隐如雷，河谷里雾气弥漫，我们大着胆子下到滩里，那河就像一锅正沸着的水。壶口瀑布不是从高处落下，让人们仰视垂空的水幕，而是由平地向更低的沟里跌去，人们只能俯视被急急吸去的水流。其时，正是雨季，那沟已被灌得浪沫横溢，但上面的水还是一股劲地冲进去，冲进去……我在雾中想寻找想象中的飞瀑，但水浸沟岸，雾罩乱石，除了扑面而来的水汽，震耳欲聋的涛声，什么也看不见，什么也听不见，只有一个可怕的警觉：仿佛突然就要出现一个洪峰将我们吞没。于是，只急慌慌地扫了几眼，我便匆匆逃离，到了岸上回望那团白烟，心还在不住地跳……③第二次我专选了个枯水季节。春寒刚过，山还未青，谷底显得异常开阔。我们从从容容地下到沟底，这时的黄河像是一张极大的石床，上面铺了一层软软的细沙，踏上去坚实而又松软。我一直走到河心，原来河心还有一条河，是突然凹下去的一条深沟，当地人叫“龙槽”，槽头入水处深不可测，这便是“壶口”。我依在一块大石头上向上游看去，这龙槽顶着宽宽的河面，正好形成一个“丁”字。河水从五百米宽的河道上排排涌来，其势如千军万马，互相挤着、撞着，推推搡搡，前呼后拥，撞向石壁，排排黄浪霎时碎成堆堆白雪。山是青冷的灰，天是寂寂的蓝，宇宙间仿佛只有这水的存在。当河水正这般畅畅快快地驰骋着时，突然脚下出现一条四十多米宽的深沟，它们还来不及想一下，便一齐跌了进去，更闹，更挤，更急。沟底飞转着一个个漩儿，当地人说，曾有