力和机械

1力和机械班级：姓名：座号：一．选择题1．如图1是用刻度尺测长度的实验，所记录的测量结果正确的是（）A．5.3cmB．5.25cmC．3.25cmD．3.3cm2．如下图2所示，杠杆AB分别在F1、F2或F3作用下保持静止，A为支点，则关于三个力下列的说法中正确的是（）A．F1最小B．F2最小C．F3最小D．三个力一样大3．如图3所示，是单摆的摆动过程，小球在A点位置向上摆动，不计空气阻力，图中所示的小球在A点的受力示意图正确的是（）4．关于力的概念，下列说法错误的是（）A．力是物体对物体的作用，离开物体就没有力B．从空中降落的雨滴如果不计空气阻力，不受力的作用C．马向前拉车，同时车用同样大小的力向后拉马D．一个受力物体同时也一定是施力物体5．下列现象中，不能说明“力可以改变物体运动状态”的事例是（）A．水平抛出的皮球成一条弧线落回地面B．拉弓变弯了C．从山上滚下的石块越滚越快D．在足球场草坪上滚动的足球越滚越慢6．如图所示的图象中，能正确反映重力和质量关系的是（）27．用弹簧测力计拉着重8N的物体在水平面上以2.5m/s的速度做匀速直线运动，弹簧测力计的示数为3N．当绳子突然断开时，则（）A．物体速度保持不变，受到的摩擦力小于3NB．物体速度逐渐减小，受到的摩擦力等于8NC．物体速度逐渐减小，受到的摩擦力等于3ND．物体立即停止，受到的摩擦力为零8．如图4所示，物体做匀速直线运动，拉力F=60N，不计滑轮间的摩擦和动滑轮的自重，则物体受到的摩擦力是（）A．60NB．120NC．20ND．180N9．如图5所示的滑轮组，每个滑轮重50N，用这个滑轮组把质量为40kg的重物在2s内匀速提升2m，不计绳重和摩擦，下列说法中不正确的是（g=10N/kg）（）A．作用在绳自由端的拉力F为150NB．重物的速度是1m/sC．绳子自由端移动的距离为6mD．绳子自由端的速度是2m/s10．如图6所示，弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦均不计，物重G=5N，则弹簧测力计A和B的示数分别为（）A．5N，0NB．0N，5NC．5N，5ND．5N，10N二．填空题（取g=10N/kg）11．如图7所示的甲、乙两个情景表示了力的作用效果，其中图主要表示力能改变物体的运动状态；图主要表示力能改变物体的形状。（均选填“甲”或“乙”）12．如图8所示，弹簧测力计量程为N，读数是，则图中重物是kg。13．如图9所示，用一水平向右的推力F=30N将重15N的木块压在竖直墙壁上保持静止，则木块受到墙壁的摩擦力大小为N，方向是。314．一物体在月球受重力等于地球上所受重力的．将120kg的物体放到月球上，其质量是kg，重力是N。15．在探究摩擦力的实验过程中，小明用10N的水平推力，使木块在水平桌面上以2m/s的速度做匀速直线运动，当推力增加到20N时，摩擦力为N；当木块以3m/s的速度做匀速直线运动时，摩擦力为N。16．在下列工具中：①剪铁皮的剪刀②托盘天平③筷子④定滑轮⑤镊子⑥羊角锤⑦老虎钳⑧钓鱼竿，属于省力杠杆的有，属于费力杠杆的有，属于等臂杠杆的有。（填序号）17．如图10，杠杆上每小格长度为2cm，A点挂有1N的钩码，为使杠杆水平平衡，在B点需挂总重N的钩码；如果将弹簧测力计在C点由竖直向上拉改变为与水平方向成30°角斜向上拉，仍使杠杆在水平位置平衡，则拉力F的力臂大小是cm，测力计的示数将。（填“变大”、“不变”或“变小”）18．小明在A端用如图11所示的动滑轮匀速提起100N的水桶，若不计绳重滑轮重及摩擦，则人拉绳子A端的动力为N；实际测量A端的拉力为60N不计绳重及摩擦，则滑轮重为N。19．如图12所示，物体重为100N，在水平拉力F的作用下，1秒钟内匀速前进2米，此时拉力F为10N，不计滑轮重及滑轮间的摩擦，绳子自由端移动的速度为m/s，物体所受摩擦力为N。20．如图13甲所示，物体重力为1000N，动滑轮重为200N，不计绳重和摩擦，用力F匀速提起重物上升2m，则拉力F为N，绳子自由端移动的距离为m，若换用乙图，则拉力F为N。三．作图题21．如图14所示，请画出斜面上的物体所受重力和支持力的示意图。22．画出图15的杠杆的动力臂和阻力臂23．某同学在修理课桌时，如图那样用羊角锤起钉子，力的作用点为A，请在图16中作出4最省力的力F1的示意图及动力臂L1。24．利用图17中的滑轮组，用200N向下的拉力将重力为800N的物体匀速提升到高处绳、滑轮的自重及摩擦不计，请在滑轮组上画出绳的绕法。四．实验探究题25．小伟要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”，他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：①接触面所受的压力大小；②接触面的粗糙程度；③接触面积的大小。接下来小伟通过上图所示实验操作验证他的猜想：（1）实验中小伟应该用弹簧测力计水平拉动木块在长木板上滑动，这样做是根据的知识得出拉力等于摩擦力，从而测出木块所受的摩擦力的大小。（2）小伟要探究猜想②，他应该选择两幅图所示的实验步骤来操作，根据图中弹簧测力计的示数可得出结论：在其他因素相同的情况下，，滑动摩擦力越大。（3）小伟要探究猜想③，他将木块切去一半，重复甲的操作过程，如图丁所示。他比较甲和丁的实验结果，得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论可靠吗？为什么？答：。（4）图乙中钩码随木块一起做匀速直线运动，若此时弹簧测力计的读数如图，则钩码受到木块对它的摩擦力f=N。26．如图所示，小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中，所用的实验器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个（每个的质量为50g）。5（1）实验前杠杆左端下沉，则应将左端的平衡螺母向（选填“左”或“右”）调节。（2）如图甲所示，在A位置上挂两个相同钩码，应该在B位置挂上个同样的钩码，使杠杆在水平位置平衡，在水平位置平衡的目的是。（3）在探究杠杆平衡条件的实验时，先在杠杆两侧挂钩码进行实验探究，再用弹簧测力计取代一侧的钩码继续探究，如图乙所示，弹簧测力计的施力方向时拉力最小，同时也便于正确测量力臂，此时最小拉力为N。（4）取下B位置的钩码，改用弹簧测力计拉杠杆的C点，弹簧测力计由位置1逐渐转至位置2的过程中，杆杠在水平位置始终保持平衡（如图丙），测力计示数将。五．计算题27．如图是一种塔式起重机上的滑轮组，已知在匀速起吊600Kg的物体时滑轮组的机械效率是80%（g取10N/Kg）（1）使物体上升5m，所做的有用功是多少？（2）计算使用该滑轮组使物体在10s内上升5m时，拉力的功率？（3）绳端的拉力F是多大？628．如图所示，将质量为6kg，边长为0.1m的正方体合金块，用细线挂在轻质杠杆A点处，在B点施加与杠杆垂直的力F1时，杠杆在水平位置平衡，其中OB=3OA（g取10N/kg）求：（1）合金块的重力；（2）合金块的密度；（3）拉力F1的大小。29．在一次车辆故障处理过程中，拖车所用装置简化如图。为了尽快疏通道路，交警只用了30s的时间，指挥拖车在水平路面上将质量为1.5t的故障车匀速拖离了现场。若故障车被拖离的速度是6m/s，绳子自由端的拉力F是500N，故障车匀速拖离时受到的阻力是车重的0.08倍。（g取10N/kg）求：（1）A处拉力的大小；（2）拉力F在30s内所做的功；（3）该装置的机械效率。六．解答题30．在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中：（1）小华的三次实验情况分别如图所示。实验时，用弹簧测力计拉木块在水平木板（或毛巾）上做运动，这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。（2）比较甲和乙两组数据得出的正确结论是。（3）小华比较甲和丙两组数据得出结论：压力越大，滑动摩擦力就越大。老师指出这样得出的结论是不对的，理由是。（4）在甲图实验中，木块受到的滑动摩擦力是N；若弹簧测力计示数增大到4N，此时的木块所受滑动摩擦力是N。