第一节长度和时间的测量(人教版)

郑州一中实验初中八年级物理第一章机械运动第一节长度和时间的测量主讲：王留峰人教版学习目标1、会使用适当的测量工具测量时间和长度2、知道测量有误差，了解减小误差的方法；误差与错误的区别人教版学习重、难点重点：测量长度的正确方法难点：长度和时间的特殊测量人教版二、物理学学习什么1、国际单位制中，长度的主单位是_______。常用单位：___________________________。2、长度测量的常用的工具是_____________。3、误差：__________________的差异叫误差，减小误差的方法：________________。注意：误差只能_______，不能____；而错误能够避免。一、自主预习二、国际制单位:1、测量某个物理量时用来进行比较的标准量叫单位。2、国际计量组织制定的一套国际统一的单位叫国际单位制3、我国法定的单位采用国际单位制单位。（1）长度的国际单位是米，符号m.（2）其它常见的长度单位及符号。千米、米、分米、厘米、毫米、微米、纳米kmmdmcmmmμmnm三、长度单位1dm＝0.1m=10-1m1km＝1000m=103m1cm＝0.01m=10-2m1mm＝0.001m=10-3m1μm＝0.000001m=10-6m1nm＝0.000000001m=10-9m常用长度单位之间的换算理性提升方法构思小试牛刀400m=_____μm52cm=_______nm52cm=______nm=______nm400m=400×106μm=4×108μm中学生身高15.7.粉笔盒高度约8.一支铅笔直径约10.测量工具的选取在实际的测量中,并不是分度尺越小越好,测量时应先根据实际情况选择满足测量要求的刻度尺.为何“杀鸡不用牛刀”？察清刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、分度值.1、察：四、正确使用刻度尺单位零刻度线量程分度值2、放：零刻度线或某一数值刻度线对齐待测物的起始端。刻度尺应与被物体平行。对于较厚的刻度尺，应使刻度紧贴被测物体。3、看：读数时，视线与刻度尺尺面垂直。0cm12345678910××√4、读除读出分度值以上的准确值外，还要估读到分度值的下一位（估读值）准确值为：估读值为：单位为：此时物体长度为：。2.72.78cmcm0.085、记：记录的测量结果应由准确值、估读值和单位组成数字：准确值+估计值单位:有且仅有一位由分度值决定思考：1、用你的尺子测一个正好是五厘米的物体应怎么记录？2、说出记录2.13cm和0.231m的分度值测量结果练习正确使用刻度尺辅助工具法适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高配合法测较短的曲线，例如地图册的铁路线长测较长的曲线例如运动场的跑道替代法测纸厚，细丝直径累计法1、用不同的刻度尺测同一物理课本的长度。2、两人分别用同一刻度尺测量课桌的长度。想一想对同一个测量值，其结果相同吗？若不同，其原因是什么？测量者不同、所选工具不同。五、时间的单位及测量•1、在国际单位制中，时间的单位是秒（s）。•常用的单位还有分（min）和小时（h）。•2、时间单位的换算关系：•1min=60s；1h=60min=3600s时钟的发展学会使用秒表•请你仔细观察图示秒表：（1）大表盘一周量度的时间是（），分度值是（）。（2）小表盘一周量度的时间是（），分度值是（）。60s0.2s60min1min自制“生物钟”•平静地坐下来，测出你10次脉搏的时间，这样，你就有了一个随身携带的“生物钟”。测量的数值和真实值之间必然存在的差异就叫误差。误差来源(测量工具、测量方法、测量者）１、测量时，要估读出分度值的下一位数字，估读就不可能非常准确。２、仪器本身不准确。３、环境温度、湿度变化。六、误差3.误差不是错误：注意：1.误差不可避免的，误差不可能消除,只能尽量的减小。2.减小误差的办法：多次测量取平均值使用精密的测量工具改进测量方法错误是由于不遵守测量仪器的使用规则，或读取、记录测量结果时粗心等原因造成的。错误是不应该发生的，是可以避免的随堂练习用最小刻度是毫米的刻度尺，测量一木块的长度，如图1所示，则此木块长度是（）A、1.8厘米B、1.85厘米C、7.85厘米D、7.8厘米B1、一位中学生的身高约16.5____2、教室每层楼高约33____3、一张纸的厚度约为75μm=____mm4、（07中考）有一位同学用毫米刻度尺先后四次测量一个物体的长度。测量结果是1.41厘米，1.52厘米，1.42厘米，1.44厘米，根据记录分析，刻度尺的分度值测量结果有错误的是____厘米，物体的长度是_____厘米。中考链接5、150min=2.5h6、45min=0.75h,3h=10800s7、（08中考）用毫米刻度尺测量工件的长度，将其一端与10cm处的刻度线对准，另一端恰好与24cm的刻度线对齐，此工件的长度应记为()A．14cmB．14．00cmC．0．14mD．0．140m中考链接六、自我总结：本节你有哪些收获？知识回顾：