护理心理学作业及答案(全)2015

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一单选题1.社会中扮演多种角色,其行为应随时间、环境不同进行调整,这是:角色期待角色转换角色冲突角色矛盾本题分值:4.0用户得分:4.0用户解答:角色转换标准答案:角色转换2.对心理应激的应对,不常用A意志对抗B淡泊名利C学会放松D主动回避本题分值:4.0用户得分:4.0用户解答:A意志对抗标准答案:A意志对抗3.马斯洛需要层次由高向低,第四层是A安全的需要B生理的需要C社交的需要D尊重的需要本题分值:4.0用户得分:0.0用户解答:D尊重的需要标准答案:A安全的需要4.下列哪种不是医患关系模式指导-合作共同参与接近-疏远主动-被动本题分值:4.0用户得分:0.0用户解答:主动-被动标准答案:接近-疏远5.瞬时记忆保持的时间是()0.25-2秒2-5秒1分钟以内1分钟以外本题分值:4.0用户得分:0.0用户解答:1分钟以内标准答案:0.25-2秒6.心理治疗最基本、最重要的原则是有针对性的解决问题建立和谐的医患关系严格的保密措施采取综合性手段本题分值:4.0用户得分:4.0用户解答:建立和谐的医患关系标准答案:建立和谐的医患关系7.信息加工的观点认为交往的过程是A编码、发送、接收、解码、反馈B输入、加工、输出C发送、接收、反馈D输入、贮存、加工、输出、反馈本题分值:4.0用户得分:0.0用户解答:D输入、贮存、加工、输出、反馈标准答案:A编码、发送、接收、解码、反馈8.交谈的原则包括A尊重病人B有针对性C及时反馈D以上均是本题分值:4.0用户得分:4.0用户解答:D以上均是标准答案:D以上均是9.下述内容不属于意志行动特征的是:意志行动是有自觉目的的行动意志行动总是与克服困难相联系意志行动是以随意运动为基础的意志行动是与情绪状态相联系的本题分值:4.0用户得分:0.0用户解答:意志行动总是与克服困难相联系标准答案:意志行动是与情绪状态相联系的10.根据巴甫洛夫的高级神经活动类型说,粘液质的神经过程基本特征是A强、不均衡型B弱型C强、均衡、灵活型D强、均衡、不灵活型本题分值:4.0用户得分:0.0用户解答:C强、均衡、灵活型标准答案:D强、均衡、不灵活型11.护理心理学的实验研究中,可以A使用分子遗传学、脑影像技术和神经电生理等方面的前沿手段B采用以心理作业作为应激源的各种心理应激测试技术C在临床和生活情景中对有关变量进行控制研究D以上都对本题分值:4.0用户得分:0.0用户解答:A使用分子遗传学、脑影像技术和神经电生理等方面的前沿手段标准答案:D以上都对12.个体对生活的看法是:要么全对,要么全错。这属于认知错误()任意推断过度引申夸大或缩小“全或无”思维本题分值:4.0用户得分:0.0用户解答:过度引申标准答案:“全或无”思维13.关于心力憔悴,不确切的描述是A与工作有关B情绪枯竭C个人成就感高D人格解体本题分值:4.0用户得分:4.0用户解答:C个人成就感高标准答案:C个人成就感高14.手术前护士主动与病人闲谈一些轻松的话题。该护士使用的是A克服焦虑示范法B情绪刺激暴露法C情绪松弛训练法D情绪分散注意法本题分值:4.0用户得分:0.0用户解答:C情绪松弛训练法标准答案:D情绪分散注意法15.抑郁状态下自我意识特点是A自我评价下降、不自信、自卑B自我评价准确、自信、自尊C自我认知客观、自信心强、自尊D自我信识夸大、过分自信本题分值:4.0用户得分:4.0用户解答:A自我评价下降、不自信、自卑标准答案:A自我评价下降、不自信、自卑16.在下列症状中不属于知觉障碍是A错觉B幻觉C感知综合障碍D幻想本题分值:4.0用户得分:0.0用户解答:C感知综合障碍标准答案:D幻想17.信息在短时记忆的贮存时间一般为A0.25~2秒B2~5秒C1分钟以内D1分钟以外本题分值:4.0用户得分:4.0用户解答:C1分钟以内标准答案:C1分钟以内18.临床上经常有一些病人长期服用多种药物,但疗效甚微。追问其病史及用药情况后发现病人自行减量或换药,甚至自行停药。这种情况表明病人A医患关系不良B认知态度偏差C治疗依从性差D个性偏差本题分值:4.0用户得分:4.0用户解答:C治疗依从性差标准答案:C治疗依从性差19.形成药物依赖的主要因素是A获得药物的机会B药物的特点C人格缺陷D社会压力本题分值:4.0用户得分:0.0用户解答:A获得药物的机会标准答案:B药物的特点20.评价心理健康的标准不包括A人际和谐B情绪稳定C身体强壮D人格完整本题分值:4.0用户得分:4.0用户解答:C身体强壮标准答案:C身体强壮21.朱自清在散文《荷塘月色》中表现的“淡淡的喜悦和淡淡的哀愁”是表示情绪状态中的A激情B心境C应激D觉醒本题分值:4.0用户得分:0.0用户解答:C应激标准答案:B心境22.坎农一巴德理论认为在情绪产生中起主要作用的是A外周神经系统B丘脑C边缘系统D大脑皮层本题分值:4.0用户得分:4.0用户解答:B丘脑标准答案:B丘脑23.埃里斯的ABC理论中的B因素是指:A行为因素B信念因素C生物因素D中间因素本题分值:4.0用户得分:4.0用户解答:B信念因素标准答案:B信念因素24.不属于网状结构的激括来源的是C内外环境的刺激D大脑皮层的下行兴奋冲动A机体的内部代谢过程B大脑皮层的兴奋性本题分值:4.0用户得分:0.0用户解答:A机体的内部代谢过程标准答案:B大脑皮层的兴奋性25.情绪区别于情感在于情绪往往与生理需要相联系情绪较为稳定,不易随环境而变化情绪较为内含、深沉情绪与人的社会性需要相联系本题分值:4.0用户得分:0.0用户解答:情绪较为稳定,不易随环境而变化标准答案:情绪往往与生理需要相联系护理心理学课程作业_A历次成绩完成时间查看详情1.36.02015-03-1018:16:312.44.02015-03-1017:51:11护理心理学课程作业_A护理心理学课程作业_A用户名:sxp920207最终成绩:36.0仅显示答错的题一单选题1.在马斯洛的需要层次论中,追求成就的需要属于A安全需要B归属于爱的需要C尊重需要D自我实现需要本题分值:4.0用户得分:4.0用户解答:D自我实现需要标准答案:D自我实现需要2.动机有两个明显的特征,即A动力性和自觉性B动力性和选择性C选择性和活动性D自觉性和活动性本题分值:4.0用户得分:0.0用户解答:B动力性和选择性标准答案:C选择性和活动性3.与健康和疾病关系最直接的应激心理反应是:A认知改变B情绪反应C个性改变D社会适应能力下降本题分值:4.0用户得分:0.0用户解答:A认知改变标准答案:B情绪反应4.张飞、李逵等人物遇事冲动、性情直率、敢作敢为,其气质类型属于A多血质B粘液质C胆汁质D抑郁质本题分值:4.0用户得分:0.0用户解答:A多血质标准答案:C胆汁质5.根据巴甫洛夫的高级神经活动类型说,粘液质的神经过程基本特征是A强、不均衡型B弱型C强、均衡、灵活型D强、均衡、不灵活型本题分值:4.0用户得分:0.0用户解答:C强、均衡、灵活型标准答案:D强、均衡、不灵活型6.用“潜意识冲突假说”来解释异常心理的原因的理论模式为A心理动力学理论模式B行为模式C人本主义理论模式D医学模式本题分值:4.0用户得分:4.0用户解答:A心理动力学理论模式标准答案:A心理动力学理论模式7.马斯洛需要层次由高向低,第四层是A安全的需要B生理的需要C社交的需要D尊重的需要本题分值:4.0用户得分:4.0用户解答:A安全的需要标准答案:A安全的需要8.下列有关心理社会因素与癌症关系的叙述不正确的是:不良心理反应和应付方式对癌症病人生活质量有严重影响争强好胜、时间紧迫感、脾气暴躁不是癌症病人的行为特点癌症病人常常有意识疏泄自己的情绪来减轻紧张和痛苦突然得知患癌消息的病人情绪反应强烈,易导致免疫力下降本题分值:4.0用户得分:0.0用户解答:争强好胜、时间紧迫感、脾气暴躁不是癌症病人的行为特点标准答案:癌症病人常常有意识疏泄自己的情绪来减轻紧张和痛苦9.游戏对幼儿心理发展的作用是:A可增长知识开发智力有利于道德品质培养有利于发展交往能力以上都是本题分值:4.0用户得分:4.0用户解答:以上都是标准答案:以上都是10.行为治疗不适用于A恐怖症B强迫症C分离性障碍D神经性厌食本题分值:4.0用户得分:4.0用户解答:C分离性障碍标准答案:C分离性障碍11.护理心理学研究中采用观察法的缺点是A观察结果的质量很大程度依赖于观察者的能力B观察活动本身可影响被观察者的行为表现C以上都是D以上都不是本题分值:4.0用户得分:0.0用户解答:B观察活动本身可影响被观察者的行为表现C以上都是标准答案:D以上都不是12.激情是()快乐时的情绪状态积极的情绪状态短时暴发的情绪状态持续时久的情绪状态本题分值:4.0用户得分:0.0用户解答:快乐时的情绪状态标准答案:短时暴发的情绪状态13.“不知道为什么这几天这么烦闷。”是表示人的情绪状态中的:激情心境应激觉醒本题分值:4.0用户得分:4.0用户解答:心境标准答案:心境14.负性生活事件是指:()A对人产生损害的事件B个体感觉不愉快的事件C与健康成负相关的事件D公认的有害事件本题分值:4.0用户得分:4.0用户解答:B个体感觉不愉快的事件标准答案:B个体感觉不愉快的事件15.手术前护士主动与病人闲谈一些轻松的话题。该护士使用的是A克服焦虑示范法B情绪刺激暴露法C情绪松弛训练法D情绪分散注意法本题分值:4.0用户得分:0.0用户解答:C情绪松弛训练法标准答案:D情绪分散注意法16.《红楼梦》中的林黛玉,其动作稳定缓慢,观察事物细致人微,敏感多疑.孤独多虑,情感体验深刻而持久。根据高级神经活动类型学说,其神经活动类型属于A多血质B粘液质C胆汁质D抑郁质本题分值:4.0用户得分:0.0用户解答:B粘液质标准答案:D抑郁质17.评价心理健康的标准不包括A人际和谐B情绪稳定C身体强壮D人格完整本题分值:4.0用户得分:4.0用户解答:C身体强壮标准答案:C身体强壮18.过去经验过的事物再度出现时仍能认识,称为A再现B识记c保持D再认本题分值:4.0用户得分:0.0用户解答:A再现标准答案:D再认19.个体对生活的看法要么全对,要么全错。这种认知歪曲属于A任意推断B过度引申C夸大或缩小D“全或无”思维本题分值:4.0用户得分:0.0用户解答:B过度引申标准答案:D“全或无”思维20.按照社会法律、规范、伦理、习俗来辨明是非,分清善恶,遵循至善原则的人格部分是A自我B本我C理想我D超我本题分值:4.0用户得分:0.0用户解答:B本我标准答案:D超我21.情感是与人的一种需要相联系的体验,这种需要是A自然需要B生理性需要C社会性需要D精神性需要本题分值:4.0用户得分:0.0用户解答:B生理性需要标准答案:D精神性需要22.某企业经理,工作效率高,好胜心强,对他人常常存有敌意。这种行为特点称为()AO型行为Bc型行为CB型行为DA型行为本题分值:4.0用户得分:0.0用户解答:Bc型行为标准答案:DA型行为23.埃里斯的ABC理论中的B因素是指:A行为因素B信念因素C生物因素D中间因素本题分值:4.0用户得分:0.0用户解答:C生物因素标准答案:B信念因素24.坎农一巴德理论认为在情绪产生中起主要作用的是A外周神经系统B丘脑C边缘系统D大脑皮层本题分值:4.0用户得分:4.0用户解答:B丘脑标准答案:B丘脑25.不属于网状结构的激括来源的是C内外环境的刺激D大脑皮层的下行兴奋冲动A机体的内部代谢过程B大脑皮层的兴奋性本题分值:4.0用户得分:0.0用户解答:D大脑皮层的下行兴奋冲动标准答案:B大脑皮层的兴奋性护理心理学课程作业_A历次成绩完成时间查看详情1.60.02015-03-1018:35:542.36.02015-03-1018:16:313.44.02015-03-1017:51:11护理心理学课程作业_A护理心理学课程作业_A用户名:sxp920207最终成绩:60.0仅显示答错的题一单选题1.在临床工作、学习和其它生活情景中,对研究对象的某些变量进行控制操作,观察其有关的反应变量,分析和研究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