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《家庭教育》11【单选题】我与丈夫在家里有明确的分工，比如我做菜，丈夫洗碗；丈夫接送孩子，并与我一起辅导孩子学习，请问这体现出McMaster家庭功能模型理论的哪种家庭功能（）A、问题解决能力B、行为控制C、家庭角色分工2【单选题】在家里，丈夫喜欢看足球，妻子喜欢看话剧，但他们尊重彼此的爱好，有时妻子会送给丈夫一场足球门票，丈夫会为妻子准备话剧入场券，请问这体现出请问这体现出McMaster家庭功能模型理论的哪种家庭功能（）A、问题解决能力B、行为控制C、情感参与3【单选题】你帮助你的孩子提高他的社会技能，发展他的独立性，让他认识到良好饮食习惯、自我控制能力的重要性，培养孩子的自信，你也与另一半开始学习为人父母的各种技能，对事业、前途等工作安排的重新适应，请问这体现出哪一个阶段的家庭发展任务（）A、婴幼儿阶段B、学龄前阶段C、学龄期阶段4【单选题】为广大网友解决网络课问题的是（）A、2093202559B、扣扣C、网课带D、薇信5【单选题】玲玲与丈夫正在准备他们的宝宝买新衣服，准备婴儿床，他们也在极力调整关于养育孩子问题上的沟通方式，请问玲玲的家庭处在什么发展阶段（）A、婴幼儿阶段B、学龄前阶段C、学龄期阶段6【单选题】六岁的睿睿一直以来与他的爸爸妈妈一起生活，爷爷奶奶住在老家，睿睿的父母照料他的一切，请问睿睿所在的家庭属于哪种类型（）A、核心家庭B、大家庭C、祖辈抚养家庭6【单选题】五岁的小雨与爷爷奶奶一起生活，小雨2岁起，父母就外出务工，没有时间照料他，小雨与爷爷奶奶的感情很好。请问小雨所在的家庭属于哪种类型（）A、核心家庭B、大家庭C、祖辈抚养家庭7【单选题】五岁的小雪每次孩子做错事时，他父母会采取严厉的处罚措施，但小雪的爷爷奶奶就会出面干涉父母的教育行为，导致小雪父母的教育措施难以执行。久而久之，小雪不再害怕父母，做错事情反正也有爷爷奶奶撑腰，请问这可能是下列哪种家庭类型导致的（）A、核心家庭B、大家庭C、祖辈抚养家庭8【单选题】小蕊的爸爸是一名机械工程师，平时，小蕊的爸爸就鼓励她拆一些玩具车，闹钟，等，所以，小蕊的动手操作能力一直很强，这反映出父亲对孩子哪方面发展的影响（）A、父亲影响孩子个性品质的形成B、父亲影响孩子认知的发展C、父亲对孩子社会行为的影响9【单选题】四岁的小红与爷爷奶奶、爸爸妈妈一起生活，爷爷奶奶经常陪小红玩游戏，凡事也会听取小红的意见，但不会溺爱小红，祖孙三代经常享受着天伦之乐，请问小红的爷爷奶奶扮演着什么角色类型（）A、正统型B、快乐型C、生疏型10【单选题】小宇的爷爷奶奶属于比较强势的，小宇的爸爸妈妈做出什么决定，对孩子采取什么样的教育方式都得经过小宇爷爷奶奶的同意，请问小宇的爷爷奶奶扮演着什么角色类型（）A、生疏型B、快乐型C、代理型11【多选题】我和我的先生在遇到问题时会互相沟通，互相关心，即使我们多数时间会陪伴孩子成长，但我们仍然会抽出时间一起喝喝咖啡，散散步，我们很努力地一起应对家庭各种事物与危机，请问上述例子体现到的家庭功能是（）A、家庭成员相互珍惜、疼爱B、有良好的沟通C、积极地面对家庭的压力与危机BC12【多选题】试想一下，你将来当母亲的时候，希望自己怎么对你的孩子（）A、鼓励孩子独立、自主与自我发展B、获得更多的科学育儿知识C、为孩子创设良好的发展环境BC13【多选题】你觉得下面哪些因素会影响父母角色的满意度（）A、性别B、年龄C、社会支持系统BC14【多选题】你的一位好朋友，刚生完第一个宝宝，你看着她每天为养育宝宝的事情发愁，她难以兼顾工作与家庭的平衡，作为好朋友，你会给她哪些建议（）A、建议她向长辈及亲友求助B、建议她参加各种教育讲座C、建议她阅读相关书籍BC15【多选题】隔代教育的局限性是（）A、娇宠溺爱易产生心理问题B、两代人要求不一致，易引发家庭矛盾，导致亲子隔阂C、加重老人经济负担和精神压力BC16【判断题】权威型的家庭教养方式比其他方式更能培养出更有自信和能力的子女。17【判断题】核心家庭的特点是家庭成员较多，家庭关系复杂，除了夫妻关系、亲子关系以外，还有祖孙关系、婆媳翁婿关系。18【判断题】单亲家庭的家长一定要调整好自己的心态，避免在孩子面前过多地流露出自己的悲伤情绪；可以在孩子面前讲原配偶的坏话。19【判断题】如果爷爷奶奶、外公外婆整天全身心地照顾孩子，可以取代父母的爱。第3章章节测验已完成1【单选题】孩子刚从幼儿园回家后，爸妈先随孩子的喜好，允许先玩半小时左右，再去画画，听故事，而不是硬逼着先画画、听故事，再玩；至少孩子在玩什么，和谁一起玩，只要不是有危险的东西，父母可以不干涉，让其自由自在的玩。请问这属于鲍姆林德提出的哪种教养行为（）A、专制型B、放任型C、权威型2【单选题】有一位下岗妈妈，平时在菜场买菜总是和小贩讨价还价，能省一分是一分，舍不得买质量好的菜。但是，和孩子去买东西时，却“慷慨大方”，孩子要什么买什么，一次就是几百块钱。请问这属于鲍姆林德提出的哪种教养行为（）A、专制型B、溺爱型C、权威型3【单选题】两岁的小芳，父母工作都忙，经常加班，因此就把她送到托幼机构，好在托幼机构质量比较高，减去了小芳父母的很多负担，小芳父母也更专注于工作，给小芳创造了更好的生活，这说明父母养育行为受哪种因素影响（）A、儿童保育安排B、疾病C、贫困4【单选题】十二岁的小明自小家庭条件优越，父母将她视为掌上明珠。只要有条件，父母就会满足她提出的所有要求。小明上初中后，父母发现她越来越蛮不讲理，稍不如意就会大发脾气，埋怨父母没有事事满足自己、时时关心自己，而且也从来不去体验父母的心情。在旁人的眼里她是一个“自私”的人，只要求别人去满足她。最近因为父母限制她的上网时间，小王就离家出走。请问这可能是哪种教养行为导致的（）A、专制型B、溺爱型C、权威型5【单选题】父母对十六岁的小张有很高的期待，并过度地关注及付出，母亲事无巨细地替小张安排和代劳。小张小时候，穿什么衣服、理什么发型也要按照母亲的要求去做。开始时，小张有时会反对或耍点小任性，母亲就不停唠叨，直到小张“听话”为止。小张自感无法依靠自己来判断或完成一件事，非常自卑，请问这可能是哪种教养行为导致的（）A、专制型B、溺爱型C、权威型6【多选题】同上幼儿园的彤彤与畅畅来自不同的家庭，彤彤父母都是公司中层领导，收入稳定，经常带彤彤参加亲子活动，培养彤彤的兴趣爱好，也会听取彤彤的意见，而畅畅的父母为外来务工人员，不怎么关心畅畅的兴趣爱好，一回家也不怎么与畅畅一起游戏，请问彤彤与畅畅父母教养方式可能受下面哪种因素影响（）A、家庭经济条件B、儿童保育安排C、父母的工作C第4章章节测验已完成1【单选题】某儿童认为周围世界绕着他转，月亮跟着他走；他只知道自己有个哥哥，但不知道自己就是哥哥的弟弟。该儿童心理发展所处的阶段是（）A、具体运算阶段B、前运算阶段C、后运算阶段2【单选题】上小班时，小班老师善待孩子，对孩子付出了自己的一片真爱，日久天长，雪娜对小班产生了感情，直到升入中班后还依恋着。自雪娜去年秋天升入中班，这个小女孩还是念念不忘以前的小班老师和活动室。课间上厕所回来路过小班门口她总是伸着头使劲的向里面张望，眼里流露出对小班的依恋，每天雪娜放学时,都要在她以前的小班流连很久,妈妈接她都要比其他小朋友晚很长时间,从安全依恋的角度来看,雪娜妈妈该怎么做（）A、立马接雪娜走B、“都上中班了,小班有什么好玩的”C、耐心等雪娜3【单选题】一个婴儿既需求与母亲接触，又拒绝母亲的爱抚，其依恋类型是（）A、安全型B、回避型C、矛盾型4【单选题】某3岁儿童经常稍不如意就大哭大闹，大人只好依着他。导致该儿童这种行为最可能的原因是（）A、该行为受到了负强化B、该行为受到了正强化C、该儿童天生脾气坏5【单选题】你五岁的孩子不敢与同伴交往，别人叫他来玩，他也是有点害怕，从有效教养训练的角度来看，你会怎么跟孩子说（）A、“你太没出息了，以后还能干啥”B、“你经常这样，真是气死我了”C、“孩子，你有些害怕，是吗”6【单选题】你三岁的孩子在学着系鞋带，可总也系不好，但又不想你帮忙，你有些着急，但从有效教养训练的角度看，你会怎么对孩子说（）A、.“不管孩子感受，直接帮孩子系好”B、.“孩子，你慢慢来，我相信你会系好的”C、.“这么简单都不会，你笨死了”7【单选题】你四岁的孩子在公园里没听你的话乱跑与你失散2分种。找到他时他正在大哭，你又怕又气。用同理性的情感投入模式，你可以怎么对孩子说（）A、.“再也不带你出来了”B、“走丢了会被坏人抱走，就再也见不到妈妈了”C、“你刚才害怕了吗？我也吓坏了。”8【多选题】在一项心理学实验中，将婴儿和母亲带到一个实验室中观察婴儿在游戏时与母亲的互动情况，下面是两岁的平平和乐乐在实验中的表现。平平：在与母亲独自相处时积极的探索环境，在与母亲分离后明显的感觉不安，当母亲回来时就找母亲，很快的与母亲接触，很容易高兴起来。乐乐：在与母亲独处的过程中相当焦虑，不愿意进行探索活动，与母亲分离后表现的非常不安，母亲返回来时对母亲表现出强烈的不满，试图留在母亲的身边，但对母亲的接触又表示反对。请问平平属于什么依恋类型（）乐乐属于什么依恋类型（）A、安全型依恋B、矛盾型依恋C、回避型依恋B9【多选题】试想一下，你6岁的孩子经常让你失望，根据沟通分析法的人格理论，下面哪种是不好的沟通分析方法（）A、我生了你，真是作孽B、.我把所有精力都放在你身上，你真是辜负我了C、.我不是一个好妈妈，你去找别人当妈吧BC第四章章节测验已完成1【单选题】你8岁的孩子期末考试数学没考好，你内心很生气，但从建立积极亲子关系的角度，你可以怎么对孩子说（）A、“笨死了，别人都考那么好”B、“下次再考不好，我就不爱你”C、“这次因为什么考不好呀，我们来分析一下”2【单选题】小红是一个多愁善感、孤僻内向的人，即使遇到一些小事情，也会产生深刻的情绪体验。他的气质类型是（）A、多血质B、胆汁质C、抑郁质3【单选题】小莉活泼好动，热情大方，行动敏捷，适应力强，但做事缺乏耐心和毅力，稳定性差。请问小莉的气质类型是（）A、胆汁质B、多血质C、粘液质4【多选题】你跟你高二学文科的孩子一起看电视，涉及到一些历史事件，你孩子想不起来…下面哪种行为模式代表你不尊重孩子（）A、“还学文科，这也不知道”B、“咋那么笨呢”C、“这每天都是咋学的，我给你白交学费了”BC第6章章节测验已完成1【单选题】最近，一位妈妈发帖呼吁大家不要再给孩子看动画片《小猪佩奇》。这位妈妈说，孩子总是模仿小猪佩奇，在床上跳，在沙发上跳，还往水坑里跳。这则帖子引发了许多妈妈的共鸣，纷纷表示：“我女儿一天到晚学猪叫，女孩子家的，太不雅了”；“我儿子也喜欢模仿佩奇跳泥坑，整天弄得浑身脏兮兮的”；“我们家沙发都快被两个孩子跳坏了”，这里反映出儿童行为习得的方式是（）A、直接教育B、模仿C、积极的强化2【单选题】有个叫睿睿的男孩十分调皮，也非常聪明，在家在校都表现很好，原来睿睿的妈妈给他制定了一个规则，每次表现好就奖励睿睿一个五角星，每周集满6颗星星，就奖励他去游乐场玩一次，试问睿睿的妈妈是通过什么样的方式促进睿睿行为的学习（）A、尝试错误B、模仿C、积极的强化3【单选题】你三岁的孩子在玩具店里哭闹，他特别想要买很多玩具，可是你不想给他买那么多，从应对孩子行为的角度出发，你觉得下面哪种做法是有效的（）A、给孩子买他想要的玩具，要多少买多少B、温和而坚定地将孩子带离发脾气的情境C、数落、批评孩子4【单选题】五岁的孩子问“婴儿是从什么地方来的”。父母可以怎么回答（）A、长大自然就明白了。B、你是从垃圾堆里捡来的。C、对孩子的问题给予肯定，然后给孩子正确引导和耐心解释。5【单选题】儿童会在不知不觉中学习自己喜欢或者崇拜的人，儿童（）这些人的行为模式并尽量表现得与他们相似。A、模仿B、认同C、尝试错误6【多选题】四岁的儿子和妈妈逛街时路过冰淇淋店，想买冰淇淋被妈妈拒绝了，于是在冰淇淋店门前发脾气，他撕心裂肺地吼叫、哭闹，还在地上打滚。妈妈可行的教育策略是（）A、温和地将孩子带离冰淇淋店B、当孩子宣泄完之后与孩子讨论解决问题的方法