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1、我喜欢把一件事情做完后再做另一件事是12、在工作中我喜欢独自筹划，不愿受别人干涉是13、在集体讨论中，我往往保持沉默否04、我喜欢做戏剧、音乐、歌舞、新闻采访等方面的工作否05、每次写信我都一挥而就，不再重复否06、我经常不停地思考某一问题，直到想出正确的答案是17、对别人借我的和我借别人的东西，我都能记得很清楚是18、我喜欢抽象思维的工作，不喜欢动手的工作是19、我喜欢成为人们注意的焦点否010、我喜欢不时地夸耀一下自己取得的好成就是111、我曾经渴望有机会参加探险是112、当我一个独处时，会感到更愉快是113、我喜欢在做事情前，对此事情做出细致的安排是114、我讨厌修理自行车、电器一类的工作是115、我喜欢参加各种各样的聚会是116、我愿意从事虽然工资少、但是比较稳定的职业是117、音乐能使我陶醉是118、我办事很少思前想后否019、我喜欢经常请示上级是120、我喜欢需要运用智力的游戏是121、我很难做那种需要持续集中注意力的工作是122、我喜欢亲自动手制作一些东西，从中得到乐趣是123、我的动手能力很差是124、和不熟悉的人交谈对我来说毫不困难是125、和别人谈判时，我总是很容易放弃自己的观点 是126、我很容易结识同性朋友是127、对于社会问题，我通常持中庸的态度是1请根据对每一题目的第一印象作答，不必仔细推敲，答案没有好坏、对错之分。具体填写方法是，根据自己的情况每一题回答“是”或“否”职业性格测试---霍兰德职业倾向测试28、当我开始做一件事情后，即使碰到再多的困难，我也要执著地干下去是129、我是一个沉静而不易动感情的人是130、当我工作时，我喜欢避免干扰是131、我的理想是当一名科学家是132、与言情小说相比，我更喜欢推理小说是133、有些人太霸道，有时明明知道他们是对的，也要和他们对着干是134、我爱幻想是135、我总是主动地向别人提出自己的建议是136、我喜欢使用榔头一类的工具是137、我乐于解除别人的痛苦是138、我更喜欢自己下了赌注的比赛或游戏是139、我喜欢按部就班地完成要做的工作是140、我希望能经常换不同的工作来做否041、我总留有充裕的时间去赴约会是142、我喜欢阅读自然科学方面的书籍和杂志是143、如果掌握一门手艺并能以此为生，我会感到非常满意是144、我曾渴望当一名汽车司机是145、听别人谈“家中被盗”一类的事，很难引起我的同情是146、如果待遇相同，我宁愿当商品推销员，而不愿当图书管理员是147、我讨厌跟各类机械打交道是148、我小时候经常把玩具拆开，把里面看个究竟是149、当接受新任务后，我喜欢以自己的独特方法去完成它是150、我有文艺方面的天赋是151、我喜欢把一切安排得整整齐齐、井井有条是152、我喜欢作一名教师是153、和一群人在一起的时候，我总想不出恰当的话来说是154、看情感影片时，我常禁不住眼圈红润是155、我讨厌学数学是156、在实验室里独自做实验会令我寂寞难耐是157、对于急躁、爱发脾气的人，我仍能以礼相待是158、遇到难解答的问题时，我常常放弃是159、大家公认我是一名勤劳踏实的、愿为大家服务的人是160、我喜欢在人事部门工作是1交卷RIA得分型态人格倾向职业10常规型C具有顺从、谨慎、保守、自控、服从、规律、坚毅、实际稳重、有效率、但缺乏想象力等特征，表现为1、喜欢传统性质的的职业或环境，避免艺术性质的职业或情境，会以传统的能力解决工作或其他方面的问题2、喜欢顺从、规律、有文书与数字能力，并重视商业与经济上的成就。出纳、会计、秘书5现实型R具有顺从、坦率、谦虚、自然、坚毅、实际、有礼、害羞、稳健、节俭的特征，表现为1、喜爱实用性的职业或情境，以从事所喜好的活动，避免社会性的职业或情境2、用具体实际的能力解决工作及其他方面的问题，较缺乏人际关系方面的能力。3、重视具体的事物，如金钱，权力、地位等。工人农民土木工程师6研究型I具有分析、谨慎、批评、好奇、独立、聪明、内向、条理、谦逊、精确、理发、保守的特征，表现为1、喜爱研究性的职业或情境，避免企业性的职业或情境2、用研究的能力解决工作及其他方面的问题，即自觉、好学、自信，重视科学，但缺乏领导方面的才能科研人员数学、生物方面的专家8管理型E具有冒险、野心、独断、冲动、乐观、自信、追求享受、精力充沛、善于社交、获取注意、知名度等特征，表现为1、喜欢企业性质的的职业或环境，避免研究性质的职业或情境，会以企业方面的能力解决工作或其他方面的问题能力2、有冲动、自信、善社交、知名度高、有领导与语言能力，缺乏科学能力，但重视政治与经济上的成就推销员、政治家企业家4社会型S具有合作、友善、慷慨、助人、仁慈、负责、圆滑、善社交、善解人意、说服他人、理想主义等特征，表现为1、喜爱社会型的职业或情境，避免实用性的职业或情境，并以社交方面的能力解决工作及其他方面的问题，但缺乏机械能力与科学能力2、喜欢帮助别人、了解别人，有教导别人的能力，且重视社会与伦理的活动与问题。教师、牧师、辅导人员8艺术型A具有复杂、想象、冲动、独立、直觉、无秩序、情绪化、理想化、不顺从、有创意、富有表情、不重实际的特征表现为1、喜爱艺术性的职业或情境，避免传统性的职业或情境2、富有表达能力和直觉、独立、具创意、不顺从（包括表演、写作、语言），并重视审美的领域诗人、艺术家请按照得分数从大到小的顺序输入对应的型态编号的组合：如RIA参考职业牙科技术员、陶工、建筑设计员、模型工、细木工、制作链条人员。职业兴趣代码表02468现实型R社会型S艺术型A0123456789现实型R研究型I管理型E社会型S职业兴趣分布形态得分常规型C10现实型R5研究型I6管理型E8社会型S4艺术型A8研究型I管理型E社会型S艺术型A职业兴趣分布得分