0022019年山东省德州市中考语文真题逐题答案部编版九年级下册语文教学资源

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参照秘密级管理☆启用前试卷类型:A2019年山东省德州市中考语文真题逐题答案(试卷满分为150分,考试时间为120分钟)一、积累(28分)1.下列各组词语中加点字的注音、字形不全正确的一项是()(3分)A.洋溢.驾驭.(yù)戒奢靡.(mí)永不停滞.B.锃(zèng)亮口角.(jué)双引擎.鉴.古知今C.重磅.斡.(wò)旋互联.网履.(lǚ)尽职责D.告磬.解.(xiè)数钉.(dīng)钉子攻艰.克难【答案】1.D【解析】D项,钉(dìng)钉子。[dìng]1.把钉子或楔(xiē)子打进他物;用钉子等把东西固定起来:~钉(dīng)子。~窗户。攻艰克难-----攻坚克难。钉钉子(dìngdīngzǐ)精神:是习近平总书记在参加上海代表团审议时,以朴素的话语,提出的一个意蕴深远的命题。干事业好比钉钉子,钉钉子是要一锤一锤接着敲,才能把钉子钉实钉牢。钉牢一颗再钉下一颗,不断钉下去,必然大有成效。干事业何尝不也是如此?一个单位、一个地区面貌的改变,并非一朝一夕之功,而需要沿着正确的目标久久为功、持之以恒。攻坚克难:[gōngjiānkènán]攻占坚固的堡垒,克服层层的困难。现在常常用来形容或鼓励人们克服各种艰难险阻,圆满的完成任务。【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。正确使用词语。能力层级为表达运用E。辨析或修改病句。能力层级为表达运用E。2.下列加点的成语使用不正确的一项是()(3分)A.齐白石与徐悲鸿尽管年龄悬殊,人生背景各异,艺术风格大相径庭....,但丝毫不妨碍两人成为艺术上的挚友。B.王教授当年在德州住的时间很短,谈及此地,只是浮光掠影....,早已人地生疏。C.因质量过硬,实力超群,这款SUV的地位无动于衷....,连续几年都是销量冠军。D.最近各地出现了不少个性鲜明的“网红书店”,但在纷至沓来....的顾客中,有不少是“到此一游”的打卡拍客。【答案】2.C【解析】C项,“无动于衷”,衷:内心。心里一点儿也没有触动。指对应该关心、注意的事情毫不关心,置之不理。来形容SUV的地位稳固显然不合语境,也犯了望文生义的毛病。应该用“坚如磐石”“稳如泰山”“铜打铁铸”等较恰当。无动于衷:,读音wúdòngyúzhōng,一个成语,意思是一点儿也不心动。指心里一点不受感动;一点也不动心。也指这个人呢:面对他人的建言或者批评丝毫没有放在心上,两只耳朵听到就好像什么也没收到一样,讲了也没用,说的也不听,丝毫不为所动。示例:◎《语言的魅力》:街上过往的行人很多,那些穿着华丽的绅士、贵妇人,那些打扮漂亮的少男少女们,看了木牌上的字都无动于衷,有的还淡淡一笑,便姗姗而去了。◎对于老师给他提的意见,他无动于衷。◎面对那些少女的美色诱惑,他竟然无动于衷。区分:区别不动声色:不说话,不流露感情。形容态度镇静。也说不露声色。无动于衷:心里一点不受感动;一点也不动心。不动声色与无动于衷的区别在于,不动声色用于形容人的神情、动作,指对某事项外在没有反应,而无动于衷则用于形容人的内心不被打动、内心反应冷淡。例:最后她还是说出了我早有预料却不想听到的那两个字,我只有不动声色地道:“分手吧。”随即转身离去。我们不禁要问,那些面对着苦难的画面仍然无动于衷的人,那些看到了违法犯罪现象却不会愤然而起的人,那些对自己的懈怠和失职毫无歉疚的人,他们是否还有资格坐在地方官员的太师椅上?【考点定位】正确使用词语。能力层级为表达运用E。3.下列说法有误的一项是()(3分)A.“气冲斗牛”中的“斗”“牛”都是星宿名,北斗卫星导航系统名称即来源于此。B.习主席讲话时曾引用唐诗“千钧将一羽,轻重在平衡”其中的“钧”与“锱铢必较”“一片孤城万仞山”中的“锱”“铢”“仞”都是古代重量单位。C.王義之,东晋著名书法家,有“书圣”之称,其代表作《兰亭集序》被誉为“天下第一行书”。D.鼎最初是炊具,后被视为传国重器,成为国家和权力的象征,亦有变革之义。革故鼎新、与时俱进是中华文明永恒的精神气质。【答案】3.B【解析】B项,“仞”是古代重量单位,表述错误,应是古代长度单位。“读作rèn,本意是指古代长度单位,周制八尺,汉制七尺,引申义是测量深度。该文字在《礼记·祭义》和《考工记·匠人》等文献均有记载。钧:读音为jūn,有古代重量单位,合三十斤;制陶器所用的转轮;敬辞,用于对尊长或上级等意思。锱铢必较读音zīzhūbìjiào,汉语成语,用来形容非常小气,很少的钱也一定要计较。也比喻气量狭小,很小的事也要计较。出处《荀子·富国》。锱、铢:都是古代很小的重量单位。形容极小的差别也不放过,在极其细微的差别中决出胜负。很少的钱也要计较。形容非常小气。也比喻气量狭小,很小的事也要计较。锱:古代一两的四分之一;铢;古代一两的二十四分之一。古代度量单位:◎古代度量单位即古代的容量、长度或者重量单位等。常见容量单位有石、豆和斛;常见重量单位有石、钧;常见长度单位有:跬、仞、舍和寻。简介:自秦朝以来,历朝历代多建有度量衡单位制度,而且变革较多,单位量值呈逐渐增大的趋势。民国时期,河南于1932年曾在部分县实施《度量衡法》,推行公制,但各县政府并未完全执行。1937年,日本侵占河南以后,旧制复燃,市场上新旧制同时使用。中华人民共和国成立后,河南进行过3次重大计量制度改革。一是1959年的贯彻了国务院《关于统一计量制度的命令》;二是1978年全省改革了医用戥秤;三是1985年贯彻国务院《关于在我国统一实行法定计量单位的命令》。计量单位三次重大改革,都是在各级政府统一组织领导下,全面认真进行,而且改革得比较彻底。截止到1987年,除少数民众仍存有旧制计量器具外,政府机关、部门、企事业单位等都按照国家规定的计量制度使用了法定的计量器具。4.下列句子中有语病的一项是()(3分)A.电影《流浪地球》以其盛大的场景、震撼人心的故事,给观众留下了深刻印象B.为方便市民出行,德州市公交公司自5月27日起,增加了公交109路运营车辆,缩短了运营间隔时间。C.在2019年苏迪曼杯锦标赛上,中国队和日本队进行了争夺冠亚军的决赛,最终中国队成功捧杯。D.仔细观察多彩生活,广泛阅读文学名著,适时记录生活点滴,是提高写作水平的有效途径。【答案】4.C【解析】C项,“争夺冠亚军”和“决赛”语义有重复,“决赛”就是经过竞赛(或者更广义的竞争中)的前几次或前几轮后,决定名次的最后一次或最后一轮比赛,即争夺冠亚军的比赛。应该去掉“争夺冠亚军的”。【考点解析】语义重复病句举例语义重复病句举例在某个中心词的前面或后面,添加一个与中心词意义相同或相近的词语,常常会出现句中某个成分的多余而导致语义的重复,一般有如下情况:一、定语的多余1、“安史之乱”造成了人民的生灵涂炭。(“生灵涂炭”即人民处于极端困苦的境地)2、这是当前工作的当务之急。(“当务之急”即当前要紧的事情或工作)3、到会的15名与会者展开了热烈地讨论。(“与会者”即出席会议的人)4、这是一种理想的卫生洁具。(“洁具”即清洁的用具)5、对学校的未来发展,专家们提出了许多真知灼见的意见。(“真知灼见”即正确而透彻的见解)6、这句话后面,包含了多么丰富的“无声”的潜台词啊。(“潜台词”即不明说的言外之意)二、状语的多余8、我对别人的意见从来不随便苟同。(“苟同”即随便地同意)9、我们可不要白白虚度了此生。(“虚度”即白白地度过)10、哥俩长得极为酷似。(“酷似”即十分相似)11、他们在公开宣称“台独”主张。(“宣称”即公开地说出)12、出版社免费赠送资料。(“赠送”即无代价地把东西送给别人)13、天气十分炎热。(“炎热”即气温极高)14、夜深人静,王小东独自孑然一身地匆匆穿过小巷。(“孑然一身”即孤独一个人)15、某些大学生的语文水平实在低劣,被人贻笑大方,影响了学校的声誉。(“贻笑大方”即被内行人笑话)三、补语的多余16、欢愉惨恻之情溢于言表之外。(“溢于言表”即从言谈举止中表露出来)17、爸爸看完小品后忍俊不禁笑了起来。(“忍俊不禁”即忍不住笑了起来)18、价格悬殊太大了。(“悬殊”即相差很远)四、主语的多余17、我们班的同学,在上课的时候,一般地说,我们都能做到认真听讲。18、我们的革命先辈为了人民的利益,为了将革命进行到底,这些革命战士不知流了多少鲜血,献出了多少宝贵的生命啊。产生这样的错误是因为该句的主语说出后,紧接着又出现了一些复杂成分(状语和插入语等),说话人忘记了前面的主语,在往下说时又另外开头,再出现了一个主语。五、谓语的多余19、电门一关就可以阻止电流不再进来。(“阻止”即不让通过)20、睡眠有三忌:一忌睡前不可恼怒,二忌睡前不可饱食,三忌卧处不可当风。(“忌”即不允许)21、幻想小说不失为是一种新的文学样式。(“为”即是,表示判断)22、这种弄虚作假的新闻报道势必会影响我们的新闻事业,要坚决加以反对。23、人们如果连续看电视四个小时以上,就会使人十分疲劳。例22中的“加以”是多余的谓语动词,该句已有动词“反对”作谓语;例23是由于滥用兼语句式而致谓语多余,该句属主动句式,“使人”是多余的。六、宾语的多余24、工程队既快又好地进行施工任务,力争提前完工。“任务”一词多余,因为谓语动词“进行”后面已有宾语“施工”。七、介词或介宾短语的多余25、他的犯罪行为已公诸于众。(“诸”即之于或之乎的合音)26、课题组成员一致认为他提供的数据很有价值,有助于对课题的深化研究。27、穷苦的劳动人民受尽了剥削阶级的压迫,是共产党把劳动人民从水深火中将他们拯救了出来。例25、例26两句中划线的词语分别与句中的介词“于”、“对’叠用而出现重复,例27中的介宾短语“把劳动人民”与后面的“将他们”重复,又与前面的“劳动人民”重复。语义重复是汉语表达中常见的语法毛病,平时我们如果能够了解语义重复的常见类型,注意诸如上述这些极易导致语义重复的同义词语、修饰词语或短语、虚词的使用,就可以减少甚至避免重复语病的产生,把语言表述得规范、准确。【考点定位】辨析或修改病句。能力层级为表达运用E。5.默写(8分)(1)前不见古人,后不见来者。___________,______________!(《登幽州台歌》)(2)___________,____________。惜秦皇汉武,略输文采…(《沁园春。雪》)(3)夜色渐浓,杏花摇曳,短笛一声,不由让人想起陈与义《临江仙》中“___________,____________”的诗句。(4)很多人的名字来源于古诗文名句,请从下面人名中任选两个,写出诗文原句。马致远王若飞谢冰心陈省身程千帆居呦呦【答案】5.(每小题2分,共8分)(1)念天地之悠悠独怆然而涕下(2)江山如此多娇,引无数英雄竞折腰.(3)杏花疏影里,吹笛到天明.(4)马致远:非淡泊无以明志,非宁静无以致远。王若飞:万里赴戎机,关山度若飞。谢冰心:洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。陈省身:吾日三省吾身。程千帆:沉舟侧畔千帆过病树前头万木春。屑呦呦:呦呦鹿鸣,食野之苹。【解析】此题注意重点字的写法。如“悠”“怆”“涕”“娇”“竞”“疏”“泊”“致”“戎”“壶”“畔”“苹”等字,要理解字义去记忆。试题分析:中考所选择的名句大多出自课内所学篇目,只有少数来自课外,该如何识记这些课内的名句,需要一定的技巧。中高考所考的名句,字不一定有多复杂,但一定很有迷惑性,所以,学生应借助字义来识记字形。点睛:考查常见的名篇名句默写常常分为三类:识记式默写、情景式默写(理解性默写),其中识记式默写考查字形默写,情景式默写(理解性默写)主要考查在语境中的具体运用,具有一定难度,理解和记忆同时考查。高考所选择的名句大多出自课内所学篇目,只有少数来自课外,该如何识记这些课内的名句,需要一定的技巧。名句默写要注意字形,而字形与字义分不开,学生应借助字义来识记字形。【考点解析】古诗文默写常见错别字古诗文默写常见错别字古诗文默写常见错别字大致有两种情况:(一)错字,大多出现在一些生难字上,例如澹、亵等.出现的原因是字较难,学习时写得少,掌握不牢固.(二)别字,例如例句中的1、2、3、6中所出现的.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