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2017-2018学年湖南省常德市澧县七年级（上）期末生物试卷一、选择题（每小题2分，共50分）1．（2分）当山羊看到狼时，就会逃跑。这种行为体现的生命现象是（）A．生物的遗传与变异B．生物能对外界刺激产生一定的反应C．生物能由小长大D．生物能适应并影响环境2．（2分）下列是显微镜在使用过程中遇到的问题与相应的解决办法，正确的是（）A．视野较暗﹣﹣改用大光圈或凹面镜B．物像模糊﹣﹣调节粗准焦螺旋C．物像偏左下﹣﹣向右上方移动玻片D．镜头污染﹣﹣用干净的纱布擦试3．（2分）如是动植物细胞结构图，下列说法正确的是（）A．①的功能是控制物质进出B．④是细胞的控制中心C．染色体一般存在于⑥中D．在⑤中有叶绿体4．（2分）胡萝卜的地上部分带绿色，而地下部分则没有。产生这种现象的主要因素是（）A．光B．温度C．水分D．空气5．（2分）学习了根的有关知识后，你认为下列说法不正确的是（）A．根尖的成熟区能吸收水和无机盐B．根尖的分生区能不断分裂产生新细胞C．根长长的关键部位是伸长区D．根生长具有向地性、向水性、向肥性6．（2分）如是根尖某区的横切面图，下列说法正确的是（）A．形状不规则，具有保护作用B．细胞排列紧密，能不断分裂产生新细胞C．细胞呈长方形，是根生长最快的部位D．它是根吸收水和无机盐的主要部位7．（2分）下列哪一图是萝卜条浸泡在10%的盐水中质量变化曲线（）A．B．C．D．8．（2分）进行无土栽培时应适时更换营养液，目的是为植物的生长提供充足的（）A．水B．无机盐C．有机物D．氧气9．（2分）下列关于植物生长的叙述，不正确的是（）A．植物生长主要靠细胞分裂和生长完成B．植物在不同生长时期需水量不同C．植物生长只需要含氨、磷、钾的无机盐D．水是植物体生长需要量最多的物质10．（2分）如图是某七年级学生所做的一个生物实验，下列说法正确的是（）A．该实验证明植物生长需要氮、磷、钾B．该实验可以在黑暗的环境中进行C．该实验证明植物生长需要水D．该实验的实验变量是无机盐11．（2分）澧县农村许多地方种植了柑桔。要使柑桔产量高且品质好（即含糖量高），一般要多施（）A．氮肥和磷肥B．磷肥和钾肥C．氮肥和钾肥D．有机肥12．（2分）下列关于茎的结构与功能的叙述，错误的是（）A．木本植物茎的结构从外到内分别是树皮、韧皮部、形成层、木质部和髓几个部分B．我们一般指的木材主要指的木本植物茎的木质部C．“笋有多大，竹有多粗”说明竹子的茎不能逐年加粗，是因为竹子的茎中无形成层D．茎具有支持、输导、贮藏营养、生殖等生理功能13．（2分）石门蜜橘是湖南特产。一个橘子的形成要经过的生理过程是（）A．开花﹣﹣﹣传粉﹣﹣﹣受精﹣﹣﹣果实的形成B．开花﹣﹣﹣受精﹣﹣﹣传粉﹣﹣﹣果实的形成C．传﹣﹣﹣受精﹣﹣﹣开花﹣﹣﹣果实的形成D．传粉﹣﹣﹣开花﹣﹣﹣受精﹣﹣﹣果实的形成14．（2分）下列关于蔬菜“南瓜”的叙述，不正确的是（）A．整个南瓜由子房发育而成B．南瓜的种子中有胚乳C．整个南瓜包括果皮和种子两部分D．我们平时吃蔬菜“南瓜”吃的是南瓜的果皮15．（2分）在春天移栽树苗时，常常要剪掉部分枝叶，其目的是（）A．降低蒸腾作用B．降低呼吸作用C．降低光合作用D．促进水吸收16．（2分）当我们由城市走进森林时，感到空气特别清新和湿润，这主要是植物的（）A．光合作用和呼吸作用B．光合作用和蒸腾作用C．呼吸作用和蒸腾作用D．茂密的森林遮住了大部分阳光17．（2分）如图是某同学所做的一个实验，下列说法你不认可的是（）A．该实验的实验变量是光B．装置A、B中的植物都能进行呼吸作用C．燃烧的蜡烛在A中熄灭原因是瓶中无氧D．装置A、B中的植物都能进行光合作用18．（2分）如图是海尔蒙特的实验过程，下列结论不正确的是（）A．植物生长需要的营养物质主要来自土壤B．植物生长需要的主要营养物质是水C．柳树重量增加的物质主要是水和有机物D．土壤重量减少的物质是无机盐19．（2分）人们在清晨走进密闭的蔬菜大棚时，会感到气闷，呼吸加快，其原因是（）A．蔬菜的光合作用降低了大棚内的温度B．蔬菜的光合作用吸收了大棚内的二氧化碳C．蔬菜的呼吸作用消耗了大棚内的氧气D．蔬菜的蒸腾作用增大了大棚内的湿度20．（2分）下列措施中，与应用光合作用原理来提高产量无关的是（）A．合理密植，使作物的叶片充分接受光照B．向大棚内添加二氧化碳C．降低夜间温度，减少有机物的消耗D．合理灌溉，满足植物对水的需要21．（2分）降低温度能延长水果的贮藏期，其原理是（）A．能使呼吸作用旺盛B．能使光合作用增强C．能使光合作用减弱D．能使呼吸作用减弱22．（2分）植物体内水和无机盐向上运输的动力是（）A．光合作用B．呼吸作用C．蒸腾作用D．运输作用23．（2分）石门柑桔在开花结果的初期，需要吸收大量水分，这些水分主要用于（）A．蒸腾作用B．光合作用C．呼吸作用D．分解作用24．（2分）下列叙述不属于蒸腾作用意义的是（）A．能促进植物体内水和无机盐的运输B．能促进根对无机盐的吸收C．能提高大气的湿度，增加降雨D．降低叶面温度，防止强光灼伤叶片25．（2分）下列关于绿色植物的各种生理活动的叙述，不正确的是（）A．绿色植物能使自然界的二氧化碳和氧气处于相对平衡状态B．绿色植物通过蒸腾作用参与自然界的水循环C．将一棵树的主树千下端树皮环剥后，根可得到叶光合作用产生的有机物D．绿色植物各种生命活动所需的能量来自呼吸作用二、简答题（共5小题，每题10分，每空2分）26．（10分）如图是植物生理过程概念图，请根据图示完成概念图：①②③④⑤27．（10分）该试题已被管理员删除28．（10分）如图是花的结构模式图，据图回答下列问题：（1）花最重要的部分是雌蕊和雄蕊，因为它们与有关。雌蕊包括图中的；（2）图中1能产生花粉，它落在图中2上的过程叫。（3）子房包括图中的。（4）种子由图中的发育而来。29．（10分）如图是叶的结构模式图，根据所学知识回答下列问题：（1）叶呈现绿色的主要原因是：叶肉细胞中含有叶绿体，叶绿体中含有叶绿素。叶绿素的作用是：；（2）7的大小由控制。（3）1的名称是。（4）2和6是无色透明的，其意义是（5）从叶的上面看颜色较深，其原因是。30．（10分）如图1是某校生物兴趣小组验证光合作用实质的一个实验装置图。据图回答下列问题：（1）该兴趣小组提出的问题是什么？（2）在实验前应该对实验的天竺葵怎样处理？其目的是什么？（3）在光照1小时后要摘下A、B叶，然后进行脱色，下列图2脱色装置最好的是（4）在叶脱色后取出漂洗，然后滴加碘液，再漂洗，请你预测A叶的颜色变化及产生原因2017-2018学年湖南省常德市澧县七年级（上）期末生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题2分，共50分）1．（2分）当山羊看到狼时，就会逃跑。这种行为体现的生命现象是（）A．生物的遗传与变异B．生物能对外界刺激产生一定的反应C．生物能由小长大D．生物能适应并影响环境【考点】41：生物的特征．【分析】生物的共同特征：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。【解答】解：生物具有应激性，能够对各种刺激作出有规律的反应，当山羊看到狼时，就会逃跑。这种现象说明生物能对外界刺激作出反应。故选：B。【点评】解此题的关键是理解生物的特征。2．（2分）下列是显微镜在使用过程中遇到的问题与相应的解决办法，正确的是（）A．视野较暗﹣﹣改用大光圈或凹面镜B．物像模糊﹣﹣调节粗准焦螺旋C．物像偏左下﹣﹣向右上方移动玻片D．镜头污染﹣﹣用干净的纱布擦试【考点】17：显微镜的基本构造和使用方法．【分析】1、显微镜使用过程中，用大光圈、凹面镜调节，会使视野变亮。2、显微镜成倒立的像，视野中像的移动方向与标本的移动方向相反。3、细准焦螺旋可以小幅度的调节镜筒，能够使所观察到的物像更清晰。4、显微镜的镜头要用专门的擦镜纸擦拭，解答即可。【解答】解：A、若室内细胞较暗，可以选用凹面镜和大光圈，A正确；B、转动细准焦螺旋调出更清晰的物像，B错误；C、显微镜呈倒像，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，所以物像偏左下，应向右上方移动玻片，C错误；D、镜头污染﹣用干净的擦镜纸擦拭，D错误。故选：A。【点评】解题的关键是知道显微镜的基本构造及其功能。3．（2分）如是动植物细胞结构图，下列说法正确的是（）A．①的功能是控制物质进出B．④是细胞的控制中心C．染色体一般存在于⑥中D．在⑤中有叶绿体【考点】1F：动、植物细胞结构的相同点和不同点．【分析】动物细胞的基本结构有：细胞膜、细胞质、细胞核。植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、胞核、液泡、叶绿体等结构。它们的异同点如下：相同点不同点植物细胞都有细胞膜、细胞质和细胞核有细胞壁、液泡、叶绿体动物细胞没有细胞壁、液泡、叶绿体观图可知：①是细胞壁、②是细胞膜、③是叶绿体、④是细胞核、⑤是液泡、⑥是细胞质，解答即可。【解答】解：A、①细胞壁的功能是保护和支持细胞的作用，维持细胞的正常形态；A错误；B、④细胞核内含有遗传物质，能传递遗传信息，是细胞的控制中心，B正确；C、染色体一般存在于④细胞核中，C错误；D、⑤液泡内含有细胞液，溶解着多种物质；D错误。故选：B。【点评】掌握动植物细胞的结构和功能是解题的关键。4．（2分）胡萝卜的地上部分带绿色，而地下部分则没有。产生这种现象的主要因素是（）A．光B．温度C．水分D．空气【考点】96：光合作用的影响因素．【分析】叶绿素是位于叶绿体中的色素，植物体呈现绿色就是因为细胞内有叶绿体，叶绿体中有叶绿素的缘故，分析解答。【解答】解：胡萝卜的地上部分带绿色，说明地上部分的叶绿体中有叶绿素；地下部分不能得到光照，呈黄白色，说明地下部分没有叶绿素，但叶绿体仍存在，内有叶黄素等色素；这说明叶绿素只有在光下才能够合成，其主要的影响因素是阳光。故选：A。【点评】关键点：叶绿素必须在光下才能形成。5．（2分）学习了根的有关知识后，你认为下列说法不正确的是（）A．根尖的成熟区能吸收水和无机盐B．根尖的分生区能不断分裂产生新细胞C．根长长的关键部位是伸长区D．根生长具有向地性、向水性、向肥性【考点】85：根尖结构与功能特点．【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。根尖的结构从顶端向上，一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区。【解答】解：A、成熟区也叫根毛区：在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛。根吸收水分和无机盐的主要部位。成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐。B、分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，向下补充根冠，向上转化为伸长区。C、分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增加，向下补充根冠，向上转化为伸长区。伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速生长，使细胞体积不断增大，是根伸长最快的地方。因此根的生长主要是由于分生区的不断分裂和伸长区的不断长长的缘故。D、根生长具有向地性、向水性、向肥性故选：C。【点评】解答此考点题目的关键是熟记根尖的结构特点和各部分的功能。涉及知识点广，综合性较强，可以从根尖各部分的名称、特点、功能方面来切入。6．（2分）如是根尖某区的横切面图，下列说法正确的是（）A．形状不规则，具有保护作用B．细胞排列紧密，能不断分裂产生新细胞C．细胞呈长方形，是根生长最快的部位D．它是根吸收水和无机盐的主要部位【考点】85：根尖结构与功能特点．【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠，分生区，伸长区，成熟区。图中的2是根毛。【解答】解：由图可知，此图为根尖成熟区横切面，因为图中出现了2根毛，成熟区在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，一部分向外突起形成根毛。是根吸收水分和无机盐