等差数列的性质总结

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-1-让梦想起飞,让成绩飞扬!等差数列性质总结1.等差数列的定义式:daann1(d为常数)(2n);2.等差数列通项公式:*11(1)()naanddnadnN,首项:1a,公差:d,末项:na推广:dmnaamn)(.从而mnaadmn;3.等差中项(1)如果a,A,b成等差数列,那么A叫做a与b的等差中项.即:2baA或baA2(2)等差中项:数列na是等差数列+-112(2,nN)nnnaaan212nnnaaa4.等差数列的前n项和公式:1()2nnnaaS1(1)2nnnad211()22dnadn2AnBn(其中A、B是常数,所以当d≠0时,Sn是关于n的二次式且常数项为0)特别地,当项数为奇数21n时,1na是项数为2n+1的等差数列的中间项12121121212nnnnaaSna(项数为奇数的等差数列的各项和等于项数乘以中间项)5.等差数列的判定方法(1)定义法:若daann1或daann1(常数Nn)na是等差数列.(2)等差中项:数列na是等差数列)2(211-naaannn212nnnaaa.⑶数列na是等差数列bknan(其中bk,是常数)。(4)数列na是等差数列2nSAnBn,(其中A、B是常数)。6.等差数列的证明方法定义法:若daann1或daann1(常数Nn)na是等差数列等差中项性质法:-112(2n)nnnaaanN,.7.提醒:(1)等差数列的通项公式及前n和公式中,涉及到5个元素:1a、d、n、na及nS,其中1a、d称作为基本元素。只要已知这5个元素中的任意3个,便可求出其余2个,即知3求2。(2)设项技巧:①一般可设通项1(1)naand②奇数个数成等差,可设为…,2,,,,2adadaadad…(公差为d);③偶数个数成等差,可设为…,3,,,3adadadad,…(注意;公差为2d)8.等差数列的性质:(1)当公差0d时,等差数列的通项公式11(1)naanddnad是关于n的一次函数,且斜率为公差d;前n和211(1)()222nnnddSnadnan是关于n的二次函数且常数项为0.(2)若公差0d,则为递增等差数列,若公差0d,则为递减等差数列,若公差0d,则为常数列。(3)当mnpq时,则有qpnmaaaa,特别地,当2mnp时,则有2mnpaaa.注:12132nnnaaaaaa,(4)若na、nb为等差数列,则12nnnabab,都为等差数列-2-让梦想起飞,让成绩飞扬!(5)若{na}是等差数列,则232,,nnnnnSSSSS,…也成等差数列(6)数列{}na为等差数列,每隔k(k*N)项取出一项(23,,,,mmkmkmkaaaa)仍为等差数列(7)设数列na是等差数列,d为公差,奇S是奇数项的和,偶S是偶数项项的和,nS是前n项的和。当项数为偶数n2时,121135212nnnnaaSaaaana奇22246212nnnnaaSaaaana偶11nnnnnSSnananaad偶奇11nnnnSnaaSnaa偶奇。当项数为奇数12n时,则21(21)(1)1nSSSSnaSnanSSaSnaSn偶n+1n+1奇偶奇n+1n+1奇偶偶奇(其中an+1是项数为2n+1的等差数列的中间项).(8){}nb的前n和分别为nA、nB,且()nnAfnB,则2121(21)(21)(21)nnnnnnanaAfnbnbB.(9)等差数列{}na的前n项和mSn,前m项和nSm,则前m+n项和mnSmna,,nmman则a0nm(10)求nS的最值法一:因等差数列前n项是关于n的二次函数,故可转化为求二次函数的最值,但要注意数列的特殊性*nN。法二:(1)“首正”的递减等差数列中,前n项和的最大值是所有非负项之和即当,,001da由001nnaa可得nS达到最大值时的n值.(2)“首负”的递增等差数列中,前n项和的最小值是所有非正项之和。即当,,001da由001nnaa可得nS达到最小值时的n值.或求na中正负分界项注意:解决等差数列问题时,通常考虑两类方法:①基本量法:即运用条件转化为关于1a和d的方程;②巧妙运用等差数列的性质,一般地运用性质可以化繁为简,减少运算量.

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