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1品红加入水中后，整个液体变红色品红加入水中后，整个液体变红色用扫描隧道显微镜获得的苯分子的图像用扫描隧道显微镜获得的苯分子的图像第二单元第一节运动的水分子梳理知识要点一、水的三态变化水的三态指的是______、______、______。水是由______构成的。常温下水以______态存在，分子排列______（有序或无序），可以在一定范围内自由运动，没有固定的形状。液变气——液态水从外界______能量后，水分子运动______，分子间间隔______，变成气态。液变固——液态水______能量后，水分子运动______，分子间间隔______，变成固态，水分子排列______，并在固定的位置上震动。水分子三态变化的实质：在水的三态变化过程中，由于水分子本身能量的变化，引起了水分子之间的______和______的变化，水分子的______和______没变，属于______变化。（同种分子的大小永远不会发生改变）二、水的天然循环自然界中的水循环也是靠水的三态变化实现的。______为水的天然循环提供能量，实现了水的____________，完成了水资源的____________。习题1、从分子的角度分析，下列解释错误的是（）A、好酒不怕巷子深——分子在不断地运动B、热胀冷缩——分子的大小随温度的改变而改变C、电解水生成氢气和氧气——分子可以分成原子，原子再重新组合成新分子D、空气是混合物——空气由不同种分子构成2、对下列实验现象进行的解释错误．．的是ABCD实验现象解释分子的质量和体积都很小分子总是在不断运动着常温时分子不运动，加热时分子才运动分子间有间隙3.用分子的相关知识解释下列生活中的现象，其中错误的是（）A、热胀冷缩，说明分子的大小随温度升降而改娈B、“墙内开花墙外香”，说明分子在不停地运动C、10mL酒精和10mL水混合后，体积小于20mL，说明分子间有空隙D、湿衣服在夏天比冬天容易晾干，说明分子的运动速率随温度升高而加快三、天然水的人工净化静置沉降→吸附沉降（加入______）→_______→加入______（吸附色素和异味）→________→煮沸蒸馏世界上所有的物质可以分为两类——混合物和纯净物。混合物：________________________________________________纯净物：________________________________________________区分方法：宏观——看________种类，微观——看_____________种类。习题1、下列物质属于纯净物的是（）A、金刚石B、空气C、矿泉水D、大理石多选2、下图是同学绘制表示气体粒子的示意图，图中“●”和“Ο”分别表示两种不同的原子，其中能表示纯净物的是3、下列物质中，属于纯净物的是（）A、澄清的石灰水B、新鲜的空气C、不锈钢D、干冰水分子在不同温度下的运动情况50mL水与50mL酒精混合后的体积小于100mL2硬水软水硬水：________________________软水：________________________把硬水变成软水方法：生活中____________________实验室____________________区分硬水和软水：____________________________________________________________________________。拓展1、物质的分离与提纯习题：1、关于分子的叙述中，正确的是（）A、碘受热变成碘蒸气是碘分子发生了变化B、参加化学反应的二氧化硫分子是不能再分的最小粒子C、物体受热膨胀，是由于分子受热后分子体积变大的缘故D、坐在教室里闻到窗外飘进来的桂花香气，说明分子在不断地运动2、下列有关水的天然循环的说法中不正确的是（）A、这是个物理变化B、这是个化学变化C、这个过程中水分子的能量在不断变化D、太阳为水提供能量3、在物理变化中，一定不变的是（）①分子的运动②分子间的间隔③分子本身的化学性质④分子的组成结构A、只有①B、①和②C、只有③D、③和④4、近几年世界各国频发地震，为防止震后疾病传染须对饮用水源进行处理，采取的措施有①煮沸，②消毒，③过滤，④自然沉降，合理处理的顺序是（）A、③①②④B、②④③①C、④③①②D、④③②①5、水是生命之源，下列有关的说法错误的是（）A、水通过三态变化，实现了自身的天然循环B、用肥皂水可以区分硬水与软水C、生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度D、用滤纸过滤可以除去所有的杂质6、下列说法中正确的是（）A.水有自净作用，因此不会被污染B.水资源非常丰富无需节约用水C.只要是无色、透明的水就一定未被污染D.随着社会的发展，人类需水量将会不断增加7、下列说法中有错误的是（）A.过滤操作可以除去水中的不溶物B.蒸馏水中缺少人体必须的多种矿物质，长期饮用对人体有害C.分离酒精和水的混合物可采用蒸馏法D.洁净的空气中不含杂质，是纯净物8.下列有关过滤操作不正确的是（）A.液面要始终低于滤纸边缘B.滤纸的边缘要低于漏斗的边缘C.漏斗下端管口要靠烧杯内壁D.玻璃棒紧靠在单层滤纸一边9.净化水的方法很多，下列净化水的操作中，净化程度最高的是（）A.过滤B.吸附C.蒸馏D.静置10下列净化水的常用方法中属于化学变化的是（）A.自然沉降B.活性炭吸附C.过滤D.消毒剂消毒11．下列实验操作中，正确的是A．加热液体B．称量固体C．滴加液体D．过滤12.下列混合物可用过滤分离的是①含泥沙的食盐②浑浊的河水③含有沙子的大米④食盐和白糖A.①②B.①②③C.①②④D.②13.下列有关硬水的叙述，不正确的是：（）A、硬水中含有较多可溶性钙、镁化合物B、硬水中不含或含较少可溶性钙、镁化合物C、硬水易生水垢，与肥皂作用不以起泡沫D、硬水可以软化为软水314.下列物质属于纯净物的是：（）A、自来水B、二氧化碳C、软水D、冰水混合物E空气F、果汁G、氧气、固态氧15.下列各项与自来水的净化过程无关的是（）A、吸附B、沉降C、电解D、消毒16、水是生命之源，我们应该了解水、爱护水资源。下列说法错误的是（）A、为使水中的悬浮杂质沉降，可在水中加人适量的明矾B、自来水厂常用ClO2消毒，ClO2中氯元素的化合价为+2C、通过过滤的方法可以将不溶于水的固体杂质与水分离开来D、5mL水和5mL酒精混合，溶液体积小于10mL，说明分子间有空隙17.“诗画瘦西湖，人文古扬州”是我市的旅游宣传语，清澈的瘦西湖水属于（）A、混合物B、纯净物C、单质D、化合物18.自然界中几乎不存在纯净的水，若要对自然界中是水进行净化处理，其中净化程度最高的方法是（）A、吸附B、沉降C、过滤D、蒸馏19、人们从长期的生产实践中逐步认识到，物质是由各种微观粒子构成的。下面生活中的现象和事实，能说明粒子运动的是________，能说明粒子间存在间隔的是_________，能说明粒子不同，性质不同的是_______。①美酒飘香②盐咸糖甜③干冰升华④轮胎爆炸⑤热胀冷缩⑥水银非银20、在海水、蒸馏水、可乐饮料、氧气、二氧化碳5种物质中，属于混合物的是________、________，属于纯净物的是______、________、_________。21、你认为下列哪种情况不会造成水体污染（）A.农业上大量施用化肥、农药B.工业上废水、废渣的任意排放C.人们用第四代广谱杀菌消毒剂ClO2对水进行杀菌消毒D.生活中大量使用含磷洗衣粉，并将脏水随意排放22.小冬同学制作的简易净水器如下图所示。（1）小卵石、石英砂和膨松棉的作用是________________；活性炭的作用是______________。（2）净化后是硬水还是软水，我认为可用_________来检验。（3）长期饮用硬水对人体健康不利，要降低水的硬度，我采取_________方法。第二单元第二节水分子的变化一、水的分解现象：电源正负两极上都有气体产生，气体体积比V正：V负=______________正极产生的气体能_________________________________________负极产生的气体能_________________________________________结论：水是由____________________组成的文字表达式：_______________________________________二、水的合成——氢气在空气中燃烧现象：氢气在空气中安静地燃烧，发出_______火焰，在火焰上方罩一个干而冷的烧杯，烧杯内壁_______，拿烧杯的手感到_________。（氢气是_________气体，点燃之前要先_________。）结论：氢气燃烧生成了水，且______热量。氢气作为理想能源，优点是_________、热值高、来源广，缺点是________、不易储存运输。三、化学反应的实质是，_________破裂，________重组。保持物质化学性质的最小微粒是_______（由分子构成的物质）或_______（由原子构成的物质）在化变中，_______可分，______不可分。化学变化中的最小微粒是_________。在化变前后，原子的______和________不变，元素的_______不变。四、基本反应类型水分解是_______反应，特点是__________。水合成是_______反应，特点是__________。1、由电解水的有关实验可得到的结论是（）4①水由氢、氧两种元素组成②水中有氢气和氧气③电解1体积的水可以得到2体积的氢气和1体积的氧气④化学反应里分子可以再分成原子，而原子不能再分A．①②B．③④C．②③D．①④2、在关于电解水实验的叙述中氢气表现出的化学性质是（）A.产生的氢气无色、无味B.试管中能收集到氢气，说明氢气难溶于水C.氢气的密度小于空气，收集氢气后试管口应向下放置D.将收集氢气的试管移近火焰，可以听到尖锐的爆鸣声3、在电解水实验中如果与电源正极相连的试管内汇集了aL气体，那么与电源负极相连的试管内汇集了（）A.aLB.0.5aLC.2aLD.无法确定4、下列水的性质，属于水的化学性质的是（）A.通常情况下，水是无色无味的液体B.101kPa下水能在0℃结冰C.水在通电的条件下能分解成氢气和氧气D.4℃时水的密度最大是1克/毫升5、小兰同学通过化学方程式知道，电解水时生成氢气和氧气的体积比为2:1，但实验所得数据氢气和氧气的体积比略大于2:1，针对这一发现，你认为下列做法中不可取的是（）A．反复多次实验查找原因B．查找实验装置是否漏气C．实验所得数据与理论值相差不多，可以认为实验已经成功D．大胆提出假设，氧气比氢气易溶于水6、下图是工业上制备氢气的微观示意图，其中不同的“球”代表不同的原子。下列说法不正确的是A、图中能表示氢分子的是“”B、反应前后，原子的种类、数目不变C、该反应中共涉及两种单质和三种化合物D、该反应中参加反应的两种分子的个数比为1:17、甲、乙两位同学共同完成电解水和氢气在空气中燃烧生成水的实验后，有下列对话，其中正确的是（）①甲指着氢气燃烧实验的装置说：“一种物质发生化学反应后，若有水生成，我认为该物质中一定含有氢元素。”②乙回答说：“可能是这样，我也不能肯定。”③乙指着桌上的一瓶无色气体说：“这瓶气体若点燃后能燃烧，我认为这是氢气。”④甲回答说：“可能是这样，但我也不能肯定，能燃烧的气体不一定是氢气，很多气体都能燃烧。”A．②④B．①③C．①④D．②③8、给水通电，下列说法正确的是（）A．水分子间的间隔会变大，但不会分裂B．不能破坏水分子C．能使水分子分裂成原子D．能让一个水分子变小9、下列属于化学变化实质的是（）A.分子运动速度加快B.分子间的间隔变小C.分子改变，变成了其他物质的分子D.一种分子运动到另一种物质的分子之间去10、.用右图所示的装置进行电解水实验，有以下描述：①向水中加入少量硫酸，能使水电解产生气体的速度变大②甲、乙两试管内收集到的气体的体积比约为2：1③甲试管内产生的气