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2019年湖北省武汉市中考生物试卷一、选择题（每小题3分：共60分）1．（3分）武汉市具有多处湿地生态公园，湿地能保持水土、调节气候、净化空气等。这体现了生物与环境之间的关系是（）A．生物影响环境B．生物适应环境C．环境影响生物D．环境适应生物2．（3分）下列关于生态系统的叙述不正确的是（）A．生物圈是地球上最大的生态系统B．生态系统有一定的自我调节能力C．在生态系统中各类生物的数量始终不变D．生态系统是生物与环境形成的统一整体3．（3分）有些海葵附着在寄居蟹蟹壳上生活，海葵借助寄居蟹的运动得以快速转移，便于获得氧气和食物，而寄居蟹则借身上的海葵掩护自己，同时海葵触手上的刺细胞也是它们共同的防御武器。据此推测，海葵和寄居蟹之间的关系是（）A．合作B．竞争C．捕食D．寄生4．（3分）下列关于细胞的叙述中，正确的是（）A．生物都具有细胞结构B．细胞通过分化使细胞数量增多C．细胞的生活需要物质和能量D．动植物细胞都具有细胞壁5．（3分）下列实验活动中，实验用品与使用目的不相符的是（）A．用刀片剖开雌蕊的子房B．用碘液检验唾液淀粉酶的活性C．用氢氧化钙溶液检验二氧化碳D．用蒸馏水维持口腔上皮细胞的正常形态6．（3分）绿色植物是生物圈中的有机物制造者，是因为能进行（）A．光合作用B．呼吸作用C．蒸騰作用D．吸收作用7．（3分）当尿液中发现大分子蛋白质和血细胞时，肾脏发生病变的部位最可能是（）A．肾小囊B．集合管C．肾小球D．肾小管8．（3分）协调运动、维持身体平衡的器官是（）A．大脑B．脑干C．小脑D．脊髓9．（3分）B型血的人出现大出血，优先输入什么型血（）A．A型B．B型C．AB型D．O型10．（3分）下列关于眼睛使用和保护的叙述中，错误的是（）A．近视眼可以配戴凹透镜进行矫正B．用电脑和手机长时间地阅读电子书籍C．连续用眼1小时后，休息一下，远眺几分钟D．坚持做眼保健操，有利于预防近视11．（3分）第七届世界军人运动会的吉祥物叫“兵兵”，它的原型是中华鲟。中华鲟身体呈纺锤型，头尖吻长，用鳃呼吸，最引人注目的特征是身上被覆五纵行大而硬的骨鳞。根据以上描述，判断中华鲟属于（）A．鱼类B．两栖类C．爬行类D．哺乳类12．（3分）下列有关鸟卵的结构和功能匹配错误的是（）A．卵壳﹣﹣保护内部结构B．卵白﹣﹣提供养料和水分C．卵黄﹣﹣提供主要营养D．胚盘﹣﹣固定卵黄的位置13．（3分）下列动物行为属于后天性行为的是（）A．蜻蜓点水B．孔雀开屏C．鹦鹉学舌D．金鸡报晓14．（3分）当你做运动时，都会包括以下步骤，这些步骤发生的正确顺序是（）①相应的骨受到牵引②骨绕关节活动③骨骼肌接受神经传来的刺激④骨骼肌收缩A．③①④②B．④③①②C．③④①②D．④①②③15．（3分）下列生物的繁殖方式，属于有性生殖的是（）A．用马铃薯的块茎繁殖B．将苹果嫁接繁殖C．用种子繁殖D．植物组织培养16．（3分）女性体细胞与生殖细胞中的性染色体的组成类型分别为（）A．XX，XB．XY，XC．XX，YD．XY，Y17．（3分）下列关于基因、DNA和染色体关系的叙述，错误的是（）A．每条DNA分子上会有很多个基因B．每条染色体上会有很多个DNAC．每条染色体上会有很多个蛋白质分子D．基因是具有遗传效应的DNA片段18．（3分）下列关于生命起源和生物进化的有关说法中，错误的是（）A．生命起源于原始海洋B．生物多样性是生物亿万年进化的结果C．化石为生物进化提供了直接证据D．生物进化的原因是发生了定向变异19．（3分）1880年，巴斯德用久置的鸡霍乱病原菌对鸡群进行注射，意外地发现鸡全部存活。再次培养新鲜病原菌，并扩大鸡的注射范围，结果仅有部分鸡存活，且大部分的存活鸡接受过第一次注射处理。下列相关分析不正确的是（）A．第一次注射时，久置的鸡霍乱病原菌毒性已减弱或消失B．第一次注射的久置鸡霍乱病原菌相当于是抗体C．第一次注射后，鸡获得并保持着产生相应抗体的能力D．第二次注射后，死亡的鸡可能也发生过特异性免疫反应20．（3分）东汉时期张仲景在《金匮要略》一书中记载”救自缢死……一人以手按据胸上，数动之”，方法与下列哪项急救措施相似？（）A．人工呼吸B．按压止血C．开放气道D．胸外心脏按压二、填空题（共40分）21．（10分）种子需要在适宜的温度条件下培养一段时间才能萌发，同种植物的种子萌发所需的有效积温K（单位：日度）一般为定值，即K＝N（T一C），N为培养时间，T为适宜温度，C为种子萌发所需的最低温度。某生物兴趣小组在不同温度下，以胚根与种子的长度相等作为萌发的标准，测得小麦种子萌发所需的培养时间。如表：种子粒数温度平均培养时间1025°C10天1020°C15天（1）根据表中数据计算出种子萌发所需的最低温度为℃，有效积温为日度。（2）查阅资料发现，对于不同植物的种子，萌发所需的最低温度不同。据下表分析，最适合在寒冷环境中种植。种类玉米水稻大豆高粱蚕豆萌发所需最低温度（℃）13.7512.43.3313.258.33（3）根据有效积温理论，解释“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”这一现象的原因是。22．（10分）哺乳动物进食时，食物尚未进入胃内就可以引起胃液分泌。如图是该过程的调节模式图。（1）胃液中含有胃酸，胃酸可以杀死部分进入胃内的细菌，这属于机体的免疫。（2）传出神经将神经冲动传到胃窦G细胞，促进胃窦G细胞分泌胃泌素。胃泌素作用于胃腺细胞，促进胃腺细胞分泌胃液。通过这则实例可以看出，人体的生命活动既受到调节，也受到调节。（3）在胃液中的作用下，蛋白质被初步分解，然后继续在其他多种消化酶的作用下，最终被分解成小分子的。营养物质主要被小肠绒毛壁的一层上皮细胞吸收，然后转运到小肠绒毛腔内的中，随运往全身各处。23．（10分）将果蝇幼虫在25℃条件下培养，发育为成虫的果蝇有两种翅形，且长翅基因（A）对残翅基因（a）为显性。不同基因组成的果蝇幼虫在35℃条件下培养，发育为成虫的果蝇均为残翅。（1）不同果蝇性状的差异首先决定于的不同，其次与环境也有关系。单纯由环境引起的变异，（填会\不会）遗传给后代。（2）现有一只待测的残翅果蝇，某同学设计实验来判断它的基因组成。步骤1：让待测的残翅果蝇与多只℃下培养长大的（填长翅\残翅）果蝇交配；步骤2：产生的子代果蝇幼虫在25℃下培养一段时间；步骤3：观察并统计后代果蝇成虫的翅形；步骤4：若后代果蝇全为残翅，则待测果蝇的基因组成为；若后代长翅果蝇的数量约等于残翅果蝇，则待测果蝇的基因组成为；若后代果蝇全为长翅，则待测果蝇的基因组成为。24．（10分）阅读下文并回答问题。天花是一种因天花病毒引起的传染病。患者发病后，全身或头面部迅速出现痘疹，伴随着高烧、烦躁、嗜睡等症状，病重者常因感染引起的败血症而死亡；病轻者的痘疹溃破后结痂，会留有疤痕而毁容。清代医学家吴谦在他的著作《种痘心法要旨》中记载有“人痘法”：“取痘粒之浆种之”、“服痘儿之衣”，“以痘痂屑干吹入鼻中”，“以痘痂屑湿纳入鼻孔”，即将症状较轻的天花病人的痘浆接种到健康人身上，以此来预防天花。18世纪初，英国医生詹纳在给一位患牛痘疮的人看病时，得知患过牛痘疮的人，不会患天花病。詹纳由此得到了启发，发明了接种牛痘来预防天花的方法。天花病毒和牛痘病毒是两种不同的病毒，前者可以致人死亡，后者只带来轻微的感染，人接种了牛痘后产生的抗体也可以与天花病毒结合，从而有效地控制天花病毒的蔓延。因此，“牛痘法”迅速在世界范围内推广开来。1979年10月26日，世界卫生组织宣布，天花被人类彻底消灭了。（1）从预防传染病流行的措施来看，接种疫苗属于。（2）根据《种痘心法要旨》的记载，推测天花病毒的传播途径是和。结合原文，分析“人痘法”最终被“牛痘法”取代的主要原因是什么？。（3）资料表明，美国和俄罗斯的几个实验室仍保存着天花病毒。是继续保存这些天花病毒（正方），还是消灭这些天花病毒（反方）？请你为双方各阐述一条理由。正方理由。反方理由。2019年湖北省武汉市中考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题3分：共60分）1．（3分）武汉市具有多处湿地生态公园，湿地能保持水土、调节气候、净化空气等。这体现了生物与环境之间的关系是（）A．生物影响环境B．生物适应环境C．环境影响生物D．环境适应生物【分析】自然环境中，各种因素影响着生物，生物生存发展中不断适应环境，同时，也影响和改变着环境。【解答】解：植物可以利用环境中的二氧化碳进行光合作用，产生有机物和氧气，净化空气中的污染物，使空气清新，对保护生态环境具有重要意义。“武汉市具有多处湿地生态公园”中的植被丰富，能保持水土、调节气候、净化空气等，体现了生物对环境的影响作用。故选：A。【点评】本题考查生物对环境的影响。生物与环境是相互影响，相互作用的。2．（3分）下列关于生态系统的叙述不正确的是（）A．生物圈是地球上最大的生态系统B．生态系统有一定的自我调节能力C．在生态系统中各类生物的数量始终不变D．生态系统是生物与环境形成的统一整体【分析】在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统。它包括生物部分和非生物部分。生物部分包括植物、动物、细菌真菌等微生物，非生物部分包括阳光、空气、水、土壤、温度等，只有生物不叫生态系统，只有环境也不叫生态系统。【解答】解：A、生物圈是指地球上全部生物及其无机环境的总和，包括大气圈的底部、水圈和岩石圈的上部（范围）。是地球上最大的生态系统，A正确；B、在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的。即生态平衡。这说明生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏，B正确；C、在生态系统中，各种生物的数量虽然在不断地变化着，但是在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的，C错误；D、生态系统是生物与环境形成的统一整体，D正确。故选：C。【点评】生态系统的知识是考试的重点，要重点理解和掌握，结合题意答题。3．（3分）有些海葵附着在寄居蟹蟹壳上生活，海葵借助寄居蟹的运动得以快速转移，便于获得氧气和食物，而寄居蟹则借身上的海葵掩护自己，同时海葵触手上的刺细胞也是它们共同的防御武器。据此推测，海葵和寄居蟹之间的关系是（）A．合作B．竞争C．捕食D．寄生【分析】生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。【解答】解：海葵和寄居蟹，海葵可以保护寄居蟹免受天敌的侵害；寄居蟹带着海葵移动有利于海葵觅食。海葵和寄居蟹生活在一起对彼此都有利，因此海葵和寄居蟹之间的关系属于不同种生物的互惠互利，共生合作关系。故选：A。【点评】解答此类题目的关键理解生物之间的相互关系。4．（3分）下列关于细胞的叙述中，正确的是（）A．生物都具有细胞结构B．细胞通过分化使细胞数量增多C．细胞的生活需要物质和能量D．动植物细胞都具有细胞壁【分析】细胞是生物体结构和功能的基本单位，植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、线粒体和液泡；动物细胞的基本结构包括：细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体【解答】解：A．病毒没有细胞结构，错误；B．一个细胞分成两个叫细胞的分裂，细胞通过分裂使细胞数量增多，错误；C．细胞的生活需要物质和能量，细胞中含有多种物质，可以分为两大类：有机物和无机物。正确；D．动植物细胞共同具有的结构为细胞膜、细胞质和细胞核，细胞壁、液泡和叶绿体是植物细胞特有的结构，错误；故选：C。【点评】熟记动植物的结构和异同点及不同生物体的细胞构成是解题的关键。5．（3分）下列实验活动中，实验用品与使用目的不相符的是（）A．用刀片剖开雌蕊的子房B．用碘液检验唾液淀粉酶的活性C．用氢氧化钙溶液检验二氧化碳D．用蒸馏水维持口腔上皮细胞的正常形态【分析】本题考查有关实验操作步骤与目的相关知识，需要灵活掌握所学实验的操作步骤，才能解答这类题目。【解答】解：A、观察和解剖花时，要用刀片将子房纵切，这样看以观察子房内的胚珠，A正确；B、淀粉遇到碘液变蓝，是淀粉的特性，所以观察唾液淀粉酶对淀粉的消化作用，可用碘液检验是淀粉的存在，