2019年湖南省邵阳市城步县中考数学模拟试卷二含答案解析人教版九年级下册精品试题

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海量资源尽在星星文库:年湖南省邵阳市城步县中考数学模拟试卷(二)一、选择题(每小题四个选项中,只有一项最符合题意.本大题共12个小题,每小题3分,共36分)1.给出四个数,,其中为无理数的是()A.﹣1B.0C.0.5D.2.下列图形中,不是中心对称图形的是()A.B.C.D.3.某校八年级(3)班体训队员的身高(单位:cm)如下:169,165,166,164,169,167,166,169,166,165,获得这组数据方法是()A.直接观察B.查阅文献资料C.互联网查询D.测量4.一次函数y=2x+1的图象不经过第()象限.A.一B.二C.三D.四5.若关于x的方程kx2+2x﹣1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是()A.k>﹣1B.k<﹣1C.k≥﹣1且k≠0D.k>﹣1且k≠06.如图,⊙O的直径AB=4,点C在⊙O上,∠ABC=30°,则AC的长是()A.1B.C.D.27.已知△ABC的两个内角∠A=30°,∠B=70°,则△ABC是()A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.等腰三角形8.Rt△ABC中,∠C=90°,若BC=2,AC=3,下列各式中正确的是()A.B.C.D.9.如图,在矩形ABCD中,AB=8,BC=12,点E是BC的中点,连接AE,将△ABE沿AE折叠,点B落在点F处,连接FC,则sin∠ECF=()海量资源尽在星星文库:.B.C.D.10.七年级(1)班与(2)班各选出20名学生进行英文打字比赛,通过对参赛学生每分钟输入的单词个数进行统计,两班成绩的平均数相同,(1)班成绩的方差为17.5,(2)班成绩的方差为15,由此可知()A.(1)班比(2)班的成绩稳定B.(2)班比(1)班的成绩稳定C.两个班的成绩一样稳定D.无法确定哪班的成绩更稳定11.一个六边形的六个内角都是120°(如图),连续四条边的长依次为1,3,3,2,则这个六边形的周长是()A.13B.14C.15D.1612.如图,在正方形ABCD和正方形DEFG中,点G在CD上,DE=2,将正方形DEFG绕点D顺时针旋转60°,得到正方形DE′F′G′,此时点G′在AC上,连接CE′,则CE′+CG′=()A.B.C.D.二、填空题(本大题共8小题;共24分)海量资源尽在星星文库:.﹣5的相反数是;﹣5的绝对值是;﹣5的立方是;﹣0.5的倒数是.14.写一个有两个相等的实数根的一元二次方程:.15.一种饮料重约300克,罐上注有“蛋白质含量≥0.5%”,其中蛋白质的含量为克.16.在△ABC中,∠A=60°,∠B=2∠C,则∠B=°.17.在半径为6cm的圆中,圆心角为120°的扇形的面积是cm2.18.如图,第一个图形有1个正方形;第二个图形有5个正方形;第三个图形有14个正方形……;则按此规律,第五个图形有个正方形.19.已知▱ABCD的顶点B(1,1),C(5,1),直线BD,CD的解析式分别是y=kx,y=mx﹣14,则BC=,点A的坐标是.20.如图,曲线l是由函数y=在第一象限内的图象绕坐标原点O逆时针旋转45°得到的,过点A(﹣4,4),B(2,2)的直线与曲线l相交于点M、N,则△OMN的面积为.三、解答题(本大题共7小题;共60分)21.(1)计算:﹣|﹣|+(﹣)﹣1﹣2sin60°(2)解方程﹣=.22.花鸟市场一家店铺正销售一批兰花,每盆进价100元,售价为140元,平均每天可售出20盆.为扩大销量,增加利润,该店决定适当降价.据调查,每盆兰花每降价1元,每天可多售出2盆.要使得每天利润达到1200元,则每盆兰花售价应定为多少元?23.如图,某人在山坡坡脚A处测得电视塔尖点C的仰角为60°,沿山坡向上走到P处再测得点C的仰角为45°,已知OA=100米,山坡坡度(竖直高度与水平宽度的比)i=1:2,且O、A、B在同一条直线上.求电视塔OC的高度以及此人所在位置点P的铅直高度.(测倾器高度忽略不海量资源尽在星星文库:计,结果保留根号形式)24.如图,△ABC中,AB=8厘米,AC=16厘米,点P从A出发,以每秒2厘米的速度向B运动,点Q从C同时出发,以每秒3厘米的速度向A运动,其中一个动点到端点时,另一个动点也相应停止运动,那么,当以A、P、Q为顶点的三角形与△ABC相似时,运动时间是多少?25.如图,∠ABC=38°,∠ACB=100°,AD平分∠BAC,AE是BC边上的高,求∠DAE的度数.26.如图,BD是正方形ABCD的对角线,BC=2,边BC在其所在的直线上平移,将通过平移得到的线段记为PQ,连接PA、QD,并过点Q作QO⊥BD,垂足为O,连接OA、OP.(1)请直接写出线段BC在平移过程中,四边形APQD是什么四边形?(2)请判断OA、OP之间的数量关系和位置关系,并加以证明;(3)在平移变换过程中,设y=S△OPB,BP=x(0≤x≤2),求y与x之间的函数关系式,并求出y的最大值.27.如图,AB是⊙O的直径,=,连结AC,过点C作直线l∥AB,点P是直线l上的一个动点,直线PA与⊙O交于另一点D,连结CD,设直线PB与直线AC交于点E.海量资源尽在星星文库:(1)求∠BAC的度数;(2)当点D在AB上方,且CD⊥BP时,求证:PC=AC;(3)在点P的运动过程中①当点A在线段PB的中垂线上或点B在线段PA的中垂线上时,求出所有满足条件的∠ACD的度数;②设⊙O的半径为6,点E到直线l的距离为3,连结BD,DE,直接写出△BDE的面积.海量资源尽在星星文库:年湖南省邵阳市城步县中考数学模拟试卷(二)参考答案与试题解析一、选择题(每小题四个选项中,只有一项最符合题意.本大题共12个小题,每小题3分,共36分)1.给出四个数,,其中为无理数的是()A.﹣1B.0C.0.5D.【分析】根据无理数的三种形式,①开方开不尽的数,②无限不循环小数,③含有π的数,结合选项即可作出判断.【解答】解:结合所给的数可得,无理数有:.故选:D.【点评】此题考查了无理数的定义,关键要掌握无理数的三种形式,要求我们熟练记忆.2.下列图形中,不是中心对称图形的是()A.B.C.D.【分析】根据中心对称图形的概念求解.【解答】解:A、是中心对称图形,故本选项错误;B、不是中心对称图形,故本选项正确;C、是中心对称图形,故本选项错误;D、是中心对称图形,故本选项错误;故选:B.【点评】本题考查了中心对称的知识,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.3.某校八年级(3)班体训队员的身高(单位:cm)如下:169,165,166,164,169,167,166,169,166,165,获得这组数据方法是()A.直接观察B.查阅文献资料C.互联网查询D.测量【分析】要得出某校八年级(3)班体训队员的身高,需要测量.【解答】解:因为要对篮球队员的身高的数据进行收集和整理,获得这组数据方法应该是测量.海量资源尽在星星文库:故选:D.【点评】此题主要考查了调查收集数据的过程与方法,解答此题要明确,调查要进行数据的收集、整理.4.一次函数y=2x+1的图象不经过第()象限.A.一B.二C.三D.四【分析】根据一次函数图象的性质可得出答案.【解答】解:∵2>0,1>0,∴一次函数y=2x+1的图象经过一、二、三象限,即不经过第四象限.故选:D.【点评】此题考查一次函数的性质,一次函数y=kx+b的图象有四种情况:①当k>0,b>0,函数y=kx+b的图象经过第一、二、三象限,y的值随x的值增大而增大;②当k>0,b<0,函数y=kx+b的图象经过第一、三、四象限,y的值随x的值增大而增大;③当k<0,b>0时,函数y=kx+b的图象经过第一、二、四象限,y的值随x的值增大而减小;④当k<0,b<0时,函数y=kx+b的图象经过第二、三、四象限,y的值随x的值增大而减小.5.若关于x的方程kx2+2x﹣1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是()A.k>﹣1B.k<﹣1C.k≥﹣1且k≠0D.k>﹣1且k≠0【分析】根据△的意义得到k≠0且△=4﹣4k×(﹣1)>0,然后求出两不等式的公共部分即可.【解答】解:∵x的方程kx2+2x﹣1=0有两个不相等的实数根,∴k≠0且△=4﹣4k×(﹣1)>0,解得k>﹣1,∴k的取值范围为k>﹣1且k≠0.故选:D.【点评】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式△=b2﹣4ac:当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.也考查了一元二次方程的定义.6.如图,⊙O的直径AB=4,点C在⊙O上,∠ABC=30°,则AC的长是()A.1B.C.D.2海量资源尽在星星文库:【分析】先根据圆周角定理证得△ABC是直角三角形,然后根据直角三角形的性质求出AC的长.【解答】解:∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°;Rt△ABC中,∠ABC=30°,AB=4;∴AC=AB=2.故选:D.【点评】本题考查的是圆周角定理的推论和直角三角形的性质.7.已知△ABC的两个内角∠A=30°,∠B=70°,则△ABC是()A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.等腰三角形【分析】根据题意,可以求得∠C的度数,然后将△ABC各个内角的度数即可判断△ABC的形状.【解答】解:∵△ABC的两个内角∠A=30°,∠B=70°,∴∠C=180°﹣∠A﹣∠B=80°,∵∠A=30°,∠B=70°,∠C=80°,∴△ABC是锐角三角形,故选:A.【点评】本题考查三角形内角和,解答本题的关键是明确题意,利用三角形内角和的知识解答.8.Rt△ABC中,∠C=90°,若BC=2,AC=3,下列各式中正确的是()A.B.C.D.【分析】本题可以利用锐角三角函数的定义以及勾股定理分别求解,再进行判断即可.【解答】解:∵∠C=90°,BC=2,AC=3,∴AB=,A.sinA===,故此选项错误;B.cosA==,故此选项错误;C.tanA==,故此选项正确;D.cotA==,故此选项错误.故选:C.【点评】此题主要考查了锐角三角函数的定义以及勾股定理,熟练应用锐角三角函数的定义是解决问题的关键.海量资源尽在星星文库:.如图,在矩形ABCD中,AB=8,BC=12,点E是BC的中点,连接AE,将△ABE沿AE折叠,点B落在点F处,连接FC,则sin∠ECF=()A.B.C.D.【分析】过E作EH⊥CF于H,由折叠的性质得BE=EF,∠BEA=∠FEA,由点E是BC的中点,得到CE=BE,得到△EFC是等腰三角形,根据等腰三角形的性质得到∠FEH=∠CEH,推出△ABE∽△EHC,求得EH=,结果可求sin∠ECF==.【解答】解:过E作EH⊥CF于H,由折叠的性质得:BE=EF,∠BEA=∠FEA,∵点E是BC的中点,∴CE=BE,∴EF=CE,∴∠FEH=∠CEH,∴∠AEB+∠CEH=90°,在矩形ABCD中,∵∠B=90°,∴∠BAE+∠BEA=90°,∴∠BAE=∠CEH,∠B=∠EHC,∴△ABE∽△EHC,∴,∵AE==10,∴EH=,∴sin∠ECF=sin∠ECH==,(方法二,可以证明∠AEB=∠ECF,求出AE=10,sin∠ECF=sin∠AEB=)海量资源尽在星星文库:故选:D.【点评】本题考查了折叠问题:折叠前后两图形全等,即对应线段相等;对应角相等.也考查了矩形的性质以及勾股定理.10.七年级(1)班与(2)班各选出20名学生进行英文打字比赛,通过对参赛学生每分钟输入的单词个数进行统计,两班成绩的平均数相同,(1)班成绩的方差为17.5,(2)班成绩的方差为15,由此可知()A.(1)班比(2)班的成绩稳定B.(2)班比(1)班的成绩稳定C.两个班

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