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页优秀领先飞翔梦想第四单元检测卷时间：120分钟满分：120分题序第一部分第二部分第三部分总分得分第一部分(1～4题20分)1．在下列横线上填写出相应的句子。(每空1分，共6分)(1)缺月挂疏桐，漏断人初静。____________________，________________。(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》)(2)山光悦鸟性，________________。________________，但余钟磬音。(常建《题破山寺后禅院》)(3)《卖炭翁》中反映卖炭翁矛盾心理活动的句子是：____________________，____________________。2．根据拼音将相应语句规范、工整地写在下面的田字格内。(4分)Zhǐshǎngdéláizhōngjuéqiǎnjuézhīcǐshìyàogōngxíng3.下面语段中，第①④两句各有一处语病，请提出修改意见。(每小题2分，共4分)①留名、刻字的现象是本能的人类一种欲望，从古至今，从百姓到帝王都喜欢到处刻字，只是程度和影响不同。②一旦自律能力不够，就想要留下“墨宝”。③这种不文明现象产生的原因很复杂。④近年来通过加强治理、宣传教育，这种不文明行为已经大大减弱。⑤这也反映了公众对于文明出行的认识不断提高。(1)第①句修改意见：____________________________________________________。(2)第④句修改意见：____________________________________________________。4．为了弘扬传统文化，学校文学社开展了“经典诵读”活动，请你参加并完成下面任务。(6分)(1)阅读材料，拟写新闻标题。(2分)5月6日晚，《朗读者》节目第一季在“青春”的致敬中收官。节目历经3个月，12期，12个各具特色的主题词，与观众共同分享了嘉宾们的人生感悟，60余个故事，60余段朗读。它用优美文字丰富人们的精神世界，以文学之名扣问生命，呈现出生命之美、文学之美和情感之美。继《中国诗词大会》播出后，《朗读者》节目再次掀起了弘扬传统文化的热潮。________________________________________________________________________(2)在诵读经典过程中，王波同学表现不佳，请你与他分享两个朗读技巧。(2分)页优秀领先飞翔梦想________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)下面是《朗读者》第一季第七期“告别”的开场白的一部分，请你依据语境，仿照画线句子再写一句。(2分)告别是一种心情，告别也是一种决定。南飞的大雁是对北方寒冷的告别；秋天的落叶是对夏天炎热的告别；______________________________________。告别不是遗忘，而是转身。告别不是放弃，而是开始。第二部分(5～21题50分)一、阅读下面这首词，回答5～6题。(5分)卜算子·咏梅陆游驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更着风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。5．“零落成泥碾作尘”中的“碾”字有何表达效果？(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________6．词人托物言志，借助梅花含蓄地表达了自己怎样的品质？(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、阅读下面的文字，回答7～11题。(14分)农夫耕于田，数息①而后一锄。行者见而哂②之，曰：“甚矣，农夫之惰也！数息而后一锄，此田竟③数月不成！”农夫曰：“予莫知所以耕，子可示我以耕之术④乎？”行者解衣下田，一息而数锄，一锄尽一身之力。未及移时气竭汗雨喘喘焉不能作声且仆于田。谓农夫曰：“今而后知耕田之难也。”农夫曰：“非耕难，乃子之术谬矣！人之处事亦然，欲速则不达也。”行者服而退。【注】①息：呼吸。②哂：嘲笑、讥笑。③竟：满。④术：方法。7．解释下列句子中加着重号的词语。(每小题1分，共4分)(1)行者．．解衣下田行者：____________(2)一锄尽．一身之力尽：____________(3)谓．农夫曰谓：____________(4)行者服而退．退：____________8．用“/”给下面的句子断句。(标三处)(3分)未及移时气竭汗雨喘喘焉不能作声且仆于田。9．把下列句子翻译成现代汉语。(2分)非耕难，乃子之术谬矣！________________________________________________________________________10．行者对于农夫“数息而后一锄”的认识前后有什么变化？(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________11．这个故事给你什么启发？请用自己的语言表述。(2分)________________________________________________________________________页优秀领先飞翔梦想________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、阅读下面的文字，回答12～15题。(12分)5G将给我们带来什么云凡用惯了4G再去用3G，会感觉网速就像蜗牛那么慢，GPRS就更难想象，多数人可能会崩溃。未来某一天，当5G真正到来，4G也会落得和3G一样的下场……科技行业总喜欢用“改变世界”来形容新技术，5G或许就是下一个会真正改变世界的技术。未来，在5G网络的支撑下，智能城市、远程手术、无人驾驶汽车和物联网等时髦概念将逐步成为现实。5G有哪些不同呢？首先，同3G和4G相比，5G速度更快，而且快得不是一星半点儿。专家认为，5G数据传输速度最终可以达到惊人的800Gbps，比目前测试的最新技术快100倍。三星公司曾在2013年宣布正在测试1Gbps运行的网络，记者当时激动地报道称，1Gbps意味着不到半分钟便可下载一部高清电影。而800Gbps速度相当于1秒钟可以下载30部高清电影。其次，5G网络的容量将是巨大的。数据显示，目前全球约有70亿个网络连接，到2020年全球网络连接将达到1000亿个。5G网络的一个重要特征就是能承载1000亿个网络连接，这将为物联网的进一步铺开和万物互联时代的到来奠定重要基础。目前网络连接仍以人与人之间的连接为主，但可穿戴设备、智能家居等智能设备的大规模商用，将带来大量人与物、物与物的连接，从而形成更广阔和开放的物联网世界。第三，5G网络的另一特点是稳定性高，不会断掉。专家预测，5G网络的可靠性相当于光纤连接，能够保证突然中断情况不再出现。这对安全至关重要，无论是远程手术，还是智能交通都要求网络不能在关键时刻掉链子。另外，5G网络的时延只有百万分之一秒，这是人类所不能察觉的速度，比4G网络快了约．50倍。未来5G的生活什么样？——万物互联。清晨醒来，卧室的灯和空调自动开启。你来到卫生间，洗脸水已自动调至适中的温度，数码牙刷记录并上传你的牙齿以及口腔的实时数据；戴上眼镜，妻子带着孩子正在上学的路上，通过眼镜片上的虚拟现实显示，孩子向你挥手说早安。你吃过早餐，遥控你的汽车自动开到门口接你，汽车带着你自动行驶在马路上，你在车上开启了视频会议……以上便是未来5G生活的场景。专家预测，万物互联了，“手机”的概念将会逐渐淡化。未来以手机为代表的智能终端将呈现融合化、微型化和多元化发展趋势，移动智能终端的功能将与眼镜、手表等穿戴设备融合。(选自《百科知识》2016年15期，有删改)12．本文以《5G将给我们带来什么》为题，有什么妙处？(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________13．通读全文，说说“5G”有哪些优点。(4分)．下列句中的加着重号词语能否删去？为什么？(3分)5G网络的时延只有百万分之一秒，这是人类所不能察觉的速度，比4G网络快了约．50倍。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________15．文中画线句用了什么说明方法？有什么作用？(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、阅读下面的文字，回答16～17题。(5分)这孩子长着一对黑眼睛，穿着灰衬衣和膝盖打补丁的蓝裤子。“你怎么像个木头人，站着不动弹？”黑眼睛的孩子压住心头的仇恨，看着神父，闷声闷气地回答：“我没有口袋。”他用手摸了摸缝死了的袋口。“哼，没有口袋！你以为这么一来，我就不知道是谁干的坏事，把发面糟蹋了吗？你以为这回你还能在学校待下去吗？没那么便宜，小宝贝。上回是你妈求情，才把你留下的，这回可不行了。你给我滚出去！”他使劲揪住男孩子的一只耳朵，把他推到走廊上，随手关上了门。教室里鸦雀无声，学生一个个都缩着脖子。谁也不明白他为什么被赶出学校。16．以上文段选自________