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江苏省徐州市2016年中考语文试题逐题解析（满分：140分考试时间：150分钟）一、积累与运用（22分）1．古诗文默写。（10分）（1）___________，风正一帆悬。（2）大漠孤烟直，___________。[来源:学,科,网]（3）浊酒一杯家万里，___________。（4）子曰：“饭疏食饮水，___________，乐亦在其中矣。”（5）___________’___________，___________，___________，山间之四时也。[来源:学科网ZXXK]（6）《雁门太守行》中的“___________，___________”两句，表现了将士们以死报国的坚定决心。【参考答案】（1）潮平两岸阔（2）长河落日圆（3）燕然未勒归无计（4）曲肱而枕之（5）野芳发而幽香佳木秀而繁阴风霜高洁水落而石出者（6）报君黄金台上意提携玉龙为君死【试题解析】本题主要考查古诗文名句默写识记和书写，切忌记忆混淆和书写潦草。要注意“长河落日圆”中的“圆”是形容落日的圆整，还要注意“燕然未勒归无计”的“勒”、“曲肱而枕之”中的“肱”、“秀而繁阴”中的“阴”、“提携玉龙”中的“携”的书写。第（6）题是理解性默写，要抓住“以死报国”的提示。2．下列词语中加点字的字音和字形全部正确的一项是（3分）【】A．瞥（piē）见招徕（lái）拈（zhān）轻怕重披星戴（dài）月B．殉（Xùn）职蓦（mò）然不言而喻（yù）并行不悖（bèi）C．喑（yīn）哑阻遏（yè）名副（fù）其实锋芒必（bÌ）露D．侧（cè）隐迁徙（xĭ）郑重其事（shÌ）沧（cānɡ）海桑田【参考答案】B【试题解析】A项“拈”的读音zhān应为niān，C项“遏”的读音“è”，D项中“侧”应为“恻”。恻隐；对别人的不幸表示同情，见到遭受灾祸或不幸的人产生同情之心。“恻”即悲伤，自然应该是竖心旁。3．阅读下面语段，回答问题。（6分）立春之美，没有桃花肉红、萱草绿肥的艳俗，完全是一种（）的静静等待着的含蓄美。残雪虽然还未消尽，但是早梅已经在山坳中疏影横斜，占尽了风情；______________。水仙花尽情享受着即将被替换的阳光，枝条摇曳，金盏簇拥。本是素馨之花，竟也会被激发出、拥挤成甜俗的浓香。这令人想到，梅也好，水仙也好，其实本质都是免不了争春的。真正唯一不争的是春兰，虽然她依然故我，仍然静静地只甘居墙角架上一隅。与梅或水仙比，它绝不怒放，漫长地（）良久，才偷开半朵，只为自由之赏。[来源:学_科_网]（1）为文中括号处选择恰当的词语。（2分）清淡淡雅哺育孕育【参考答案】淡雅孕育【试题解析】“清淡，淡雅；哺育，孕育”这两组词仅从词义和语境就可以判断了。“清淡”指清新恬淡，颜色、味道等不浓……“淡雅”指素淡雅致，“哺育”指喂养，“孕育”指本意是使哺乳动物得以在体内孕育其后代。也指一样事物衍生，及帮助了另一样事物的发展生长等。更何况还有“静静等待着的含蓄美”、“绝不怒放，漫长地”的提示。（2）文中画线句有语病，请修改。（2分）【参考答案】真正唯一不争的是春兰，只有（因为）她依然故我，仍然静静地只甘居墙角架上一隅；或删去“虽然”。【试题解析】划线句是“真正唯一不争的是春兰，虽然她依然故我，仍然静静地只甘居墙角架上一隅”。从句意上看，“虽然”根本就是多余的，直接删去好了。另外，提醒一下，成对的关联词往往配套使用哦。（3）运用“虽然……但是……”的句式为文中横线处写一句话。（2分）【参考答案】示例一：春风虽然还是料峭，但是垂柳已经在河畔边绽出新芽，描绘着画意。示例二：阳光虽然还不够温暖，但是迎春花已经在花园里悄然含苞，充满了生机。示例三：蛰虫们虽然还未出土，但是一个个细小的孔洞都已钻通，积蓄着力量。【试题解析】造句很简单，只是要注意前半句的“虽然”中的“然”是“这样”的意思，那么“这样”指那样？应该是立春前后景象，“但是”表转折，转到哪里去呢？从文意来看，应该偏向“争春”了。4．下列文学常识表述不正确的一项是（3分）【】A．《简·爱》是英国著名女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作，作品成功塑造了主人公简·爱独立自主、敢于反抗、追求平等的女性形象。小说以第一人称叙述，亲切感人。B．《背影》《老王》《藤野先生》的作者分别是朱自清、杨绛、鲁迅，文体都是散文，都刻画了特色鲜明的人物形象。C．《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的科幻小说，作品中“遭冰山封路”“陷缺氧危机”“海底观美景”“征服‘星期五’收为奴仆”等情节极富幻想、引人人胜。D．《三峡》选自《水经注》，作者是北魏地理学家郦道元；《与朱元思书》选自《艺文类聚》，作者是南朝梁文学家吴均；两篇文章都是描写山水的佳作。【参考答案】C【试题解析】“星期五”是英国作家笛福《鲁滨逊漂流记》中的人物，他是一个野人，后来成为鲁滨逊的仆人和朋友，鲁滨逊用救起他的日期命以的名字。名著选择题的解题诀窍是细心、细心、再细心。二、古诗文阅读（19分）（一）阅读下面文言文语段，完成5～9题。（16分）【甲】宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。侍中、侍郎郭攸之、费讳、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。【乙】亮少有逸群之才，英霸之器，身长八尺，容貌甚伟，时人异焉。遭汉末扰乱，随叔父玄避难荆州，躬耕于野，不求闻达。时左将军刘备以亮有殊量，乃三顾亮于草庐之中；亮深谓备雄姿杰出，遂厚相结纳。及魏武帝南征荆州，刘琮举州委质，而备失势众寡，无立锥之地。亮时年二十七，乃建奇策，身使孙权，求援吴会。权既宿服仰备，又睹亮奇雅，甚敬重之，即遣兵三万人以助备。备得用与武帝交战，大破其军，乘胜克捷，江南悉平。后备又西取益州。益州既定，以亮为军师。将军备称尊号，拜亮为丞相，录尚书事。（选自晋·陈寿《进诸葛亮集表》）5．下列句子朗读停顿正确的一项是（3分）【】A．是/以先帝简拔以遗陛下B．是以/先帝简拔以遗陛下C．是以先帝/简拔以遗陛下D．是以先帝简拔以遗/陛下【参考答案】B[来源:学科网]【试题解析】断句的主要标准是不破句，即意思相对完整。好在本题只考一句，反复推敲的话，必然选对。“是以”是一个固定结构，即“以是”，解释为“因此、所以”。如果只停顿一处的话，你要知道，“先帝简拔以遗陛下”是一个完整的主谓短语。搞定！6．解释下列句子中加点的词语。（4分）（1）志．虑忠纯志．：__________________（2）悉以咨．之咨．：__________________（3）时人异．焉异．：__________________（4）益州既．定既．：__________________【参考答案】（1）志向（2）询问，咨询（3）（感到）惊奇，（感到）诧异（4）已经，……之后【试题解析】前两题是课内字词解释，不再做解释。“时人异焉”的“异”作谓语，且它的后面省略了“之”（他，指诸葛亮），所以解释为“感到惊异”；“益州既定”的“既”常用意义就是“已经”，如“既然”，由此可知。7．下列句中加点词意义和用法相同的一项是（3分）【】A．①有所广益．B．①性行．淑均②益．慕圣贤之道②大道之行．也C．①备得．用与武帝交战D．①江南悉．平②所识贫乏者得．我与②悉．如外人【参考答案】D【试题解析】结题标准是“意义和用法相同”。D项中的“悉”都是“全部、全都”的意思。A项中的“益”一指“增加”，一指“更加”；B项中的“行”一指“品行”，一指“施行、实行”C项中的“得”一指“得以”，一指“感激恩德”。其实，仔细一点，看词性也能进行比较判断。8．用现代汉语翻译下面的句子。（4分）（1）陟罚臧否，不宜异同。（2）亮时年二十七，乃建奇策，身使孙权，求援吴会。【参考答案】（1）奖惩功过、好坏（奖励好的，惩罚坏的），不应该因在宫中或在府中而不同。（2）诸葛亮当时才二十七岁，就提出（建议）良策，亲自出使（到）孙权那里，请求吴国助援。【试题解析】翻译的规则和技巧：连猜带蒙、逐字解释，确保通顺、意思完整、注意句式。前一句课内句子，故略。亮（诸葛亮）时（当时）年（年龄、年纪）二十七（岁），乃（于是，就）建（提出、建议）奇（奇妙、良）策（计策），身（亲自）使（出使）孙权，求（寻求）援（援助）吴会（吴国）。9．【甲】文表现了诸葛亮的_________，而【乙】文则表现了诸葛亮的________。（2分）【参考答案】忠诚，忠心耿耿，深谋远虑，远见卓识；才华出众，有勇有谋。【试题解析】《出师表》的主旨简言之“报先帝忠陛下”，所以在出师前上表进言，你说这表现了他的什么特点？【乙】文中“有逸群之才，英霸之器”、“亮有殊量”、“乃建奇策，身使孙权”、“江南悉平”“益州既定”，诸葛亮的特点不是明显得很嘛。（二）古诗词鉴赏。（3分）江城子·密州出猎苏轼老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨!持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。10．下列分析不恰当的一项是（3分）【】A．这首词从题材、情感、艺术形象、语言风格来看都是粗狂、豪放的，体现了苏轼豪放派的诗词风格。B．词的上阕展现出人数众多、装备齐全的壮观的狩猎场面，突出表现了作者的“狂气”。C．“何日遣冯唐”一句采用冯唐持节赦免魏尚的典故，作者以魏尚自喻，希望朝廷赦免自己、重用自己，表达了诗人对朝廷的痛恨和愤懑之意。D．最后一句表明了作者希望驰骋沙场为国御敌的壮志，抒发了关怀国家命运、报效国家的爱国情怀。【参考答案】C【试题解析】“表达了诗人对朝廷的痛恨和愤懑之意”是绝对没有的，是苏东坡想都不不敢想的，那可是抄家灭族的罪名；除非是对别的王朝。稍微对封建王朝有点了解的人都不会选错的。好意提醒一下：元丰二年（1079年），御史何正臣上表弹劾苏轼，奏苏轼移知湖州到任后谢恩的上表中，用语暗藏讥刺朝政，御史李定曾也指出苏轼四大可废之罪。这就是著名的“乌台诗案”，苏东坡差一丢丢就废了。三、现代文阅读（34分）（一）阅读下面的名著选段，完成11—12题。（6分）“你好，小爷子……你倒是说话啊，不要生气了!怎么，你怎么啦？……”我很想踢他一脚，可是一动弹就疼。他的须发显得比平时还红，脑袋不安地摇晃着，放光的眼睛往墙壁搜索着什么。他从口袋里掏出一个山羊形的甜饼、两个糖角、一个苹果和一包青色的葡萄干，他把这些东西放在枕头上我的鼻子跟前。“你瞧，我给你带来的礼物!”他弯下身来吻了吻我的额头，又摸了摸我的头，他的手不仅冰凉而且焦黄，比鸟嘴还黄，那是染布染的。他一面轻轻地抚摸着我的头，一面谈起来：“我当时对你太过分了，朋友。我火得厉害；你咬我，抓我，也把我惹火了!然而，你多挨几下并不算倒霉，你要知道：挨自己亲人的打，这不算屈辱，是受教训!不要让外人打，自己人打没关系!你以为我没挨过打吗？我挨的那个打啊，你连做梦都没梦见过。我给人家欺辱成那个样子，大约上帝看见也会掉泪!结果怎样呢？我这个孤儿，叫化子母亲的儿子，熬出头了，当上行会的头儿，手下管很多人。”他那端正干瘦的身体轻轻靠着我，他开始讲他的童年时代，他的话沉重而且结实，轻巧流利地一句跟着一句。11．写出“我”的名字并概括选文内容。（2分）【参考答案】阿廖沙。外祖父打过“我”之后来安慰“我”。【试题解析】首先要判断这段文字出自哪一部名著，从“他的须发显得比平时还红”“那是染布染的”“你咬我，抓我”“我这个孤儿，叫化子母亲的儿子，熬出头了，当上行会的头儿”等句子来看，应该出自高尔基的《童年》。这样，被打的小赤佬自然就是阿廖沙（高尔基的乳名）了，于是，问题迎刃而解。12．从整部作品看，“他”是一个怎样的人？请结合具体情节进行分析。（4分）【参考答案】外祖父是一个残暴（吝啬、专横、贪婪）而有时也会流露出仁爱之心的人。从对犯错的孩子和工人，甚至是对相依为命的妻子，他都会狠狠毒打，可