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第二节土壤里的微生物（第一课时）1.概述土壤里主要微生物的种类。2.说出细菌的三种形态和基本结构,并与植物细胞、动物细胞比较结构的异同点。学习目标病毒细菌放线菌真菌土壤里的微生物1.什么是微生物？土壤中主要有哪些微生物？在土壤里生活着许多用肉眼看不见或看不清的小生物，我们通常把这些小生物叫做微生物。数量最多，分布非常广泛，体积小，必须用高倍显微镜或电子显微镜才能观察，繁殖速度快等特点。2.细菌有何特点？电镜下头发上看到的细菌针头上的细菌细菌的个体十分微小,大约10亿个细菌堆起来,才有一颗小米粒那么大细菌的发现过程细菌的发现者列文•虎克——列文虎克和他制造的能放大200——300倍的显微镜虎克当年寄文章文章给英国皇家学会的信中所付的图之一。他惊叹地记录道：“它们像蛇一样用优美的弯曲姿势运动。””“在人口腔的牙垢中生活的小居民，比整个荷兰王国的人还要多。”这就是人类第一次观察到细菌时发出的感叹!列文•虎克用自制的显微镜观察一位从未刷过牙的老人的牙垢，发现了很多呈杆状、螺旋状和球状的小生物，有的单个存在，有的连在一起，这就是后人所说的细菌。球形杆形螺旋形电子显微镜下的几种细菌形态一、细菌1、细菌的结构：细胞壁细胞膜细胞核液泡细胞质叶绿体植物细胞细菌细胞请仔细观察，二者有什么不同之处？细菌细胞动物细胞请仔细观察，二者有什么不同之处？细胞结构的名称植物细胞动物细胞酵母菌细菌细胞壁细胞膜细胞核细胞质液泡叶绿体（用“+”表示有，用“—”表示没有）+-+++++++++-++++++--+---5.细菌是怎样获得营养物质？细菌是怎样繁殖自己的下一代的？细菌没有叶绿体，只能利用现成的有机物分裂生殖腐生寄生营养方式：生殖方式：细菌细胞与植物细胞的结构差异，决定了细菌的营养方式与植物不同。请你推测：细菌的营养方式是怎样的呢？细菌必须分解现成的有机物以获得所需的营养和能量。细菌是生态系统系统中的分解者.细菌分解雪梨使雪梨腐烂这是在电镜下观察到的细菌生殖的图片，请你仔细观察，你能判断出细菌的生殖方式吗？速度：20分钟~~30分钟，细菌就能分裂一次，细菌的生殖速度是相当快的。分裂生殖技能训练：你手上此刻有100个细菌，细菌的繁殖速度按每30分繁殖一代计算，在没有洗手的情况下，4小时后你手上的细菌的数目是多少？25600100×28=假设养成良好的个人卫生习惯，要经常洗手、洗澡、换洗衣服，减少自身携带的细菌数目，减少被细菌感染而生病的可能。这对你搞好个人卫生有什么启示？你在超市或食品店选购食品的时候首先会注意什么呢？可是食品为什么会变质呢？是由什么引起的？日常小知识：二、放线菌1、放线菌的形态1.放线菌的形态。2.放线菌有没有横隔？有没有成形的细胞核？放线菌是一种特殊的？3.放线菌的菌丝有哪三种，分别有什么作用?丝状体自学思考题（二）气生菌丝孢子丝营养菌丝（吸收营养）（繁殖）二、放线菌3、放线菌的应用常用的抗生素，除青霉素和头孢霉素不是放线菌的产物外，多数抗生素都是放线菌的产物，如链霉素、红霉素等当堂训练1.在显微镜下，下列（）微生物的形态不属于细菌A、杆状B、球状C、丝状D、螺旋状C当堂训练2.细菌从结构上看，它属于（）A、植物细胞B、动物细胞C、真核细胞D、原核细胞D当堂训练3.下列（）细胞较小。A、洋葱表皮B、细菌C、人的表皮D、植物根冠B当堂训练4.细菌在生态系统中属于（）A、生产者B、消费者C、分解者D、既是生产者，又是消费者C当堂训练5.下列（）不属于细菌A、分布不广B、进行分裂生殖C、细胞体积小D、繁殖速度快，数量多A当堂训练6.下列说法不正确的是（）A、细菌具有细胞壁B、细菌具有成形的细胞核C、有的细菌具有鞭毛D、有的细菌具有荚膜B当堂训练7.细菌的营养方式是（）A、绝大多数细菌只能利用现成的有机物B、只能利用现成的无机物C、可以合成有机物D、可进行光合作用A当堂训练8.细菌的主要繁殖方式是（）A、分裂生殖B、断裂生殖C、出芽生殖D、有性生殖A当堂训练9.细菌的形态在什么情况下才能观察到（）A、光学显微镜B、电子显微镜C、肉眼下D、借助放大镜下B当堂训练10.细菌的遗传物质是（）A、RNAB、DNAC、细胞质D、细胞壁B11.外科手术器械和罐头食品的消毒，都要以能够杀死()为标准。A.球菌B.杆菌C.螺旋菌D.芽孢当堂训练D12.下列关于细菌的说法正确的是()。A.都有鞭毛，生活在水中B.都有荚膜，都能形成芽孢C.肺炎双球菌是多细胞的生物体D.金黄色葡萄球菌菌落中的每个细菌都是独立生活的当堂训练D13.下列哪一种生物不属于细菌()。A.根瘤菌B.乳酸菌C.霉菌D.大肠杆菌当堂训练C14.细菌有三种基本形态，例如能引发咽喉炎的金黄色葡萄球菌呈，大肠杆菌呈，小螺菌呈。当堂训练球状杆状螺旋状15.细菌的以下特点与它们的广泛分布有关：(1)细菌的体，极易为各种媒介携带；(2)进行生殖，速度快，数量多.十分微小分裂