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1/5辽宁省沈阳市2018年初中学业水平考试思想品德答案解析1.【答案】A【解析】根据所学，角色不同，责任也不相同，所以我们要扮演好自己的角色，承担好自己的责任。作为学生要认真完成学习任务，A正确；作为驾驶员，要遵守交通规则，开车玩手机的做法是对自己对行人不负责的表现，B错误；作为游客，要文明旅游，爱护文化古迹，在古迹上乱刻乱画的做法，是不负责任的表现，C错误；作为公民，爱遵守交通规则，过马路走人行横道，路越护栏的做法是对自己和他人生命不负责任的表现，所以排除BCD,正确答案选A。【考点】对角色与责任的认识2.【答案】D【解析】根据所学，我国社会主义初级阶段的主要矛盾虽然转化，但是我国仍处于社会主义初级阶段的基本国情没有改变，仍是世界上最大的发展中国家的国际地位没有改变，D观点正确。A错误，我国现阶段的小康仍是总体小康，全面小康到2020年实现；B观点错误，我国到2000年已经达到总体小康；C观点错误，我国到2035年基本实现社会主义现代化，所以排除ABC，正确答案选D。【考点】对我国基本国情的认识3.【答案】C【解析】在做题时需要注意题干要求选择错误的选项。根据所学挫折具有两面性，既有积极作用，也有消极作用，我们要正确认识挫折，勇敢的面对挫折，发挥挫折的积极作用，ABD观点正确，C没有认识到挫折的消极影响，是错误的，此题属于反向选择题，所以正确答案选C。【考点】对挫折的认识4.【答案】B【解析】根据所学，我国法律保护公民的肖像权不受侵犯，题文中的照片、画像、雕像、录像、摄像及其他有载体的视感影像，都属于公民的肖像，所以说明我国法律保护公民的肖像权不受非法侵害，B正确。我国法律也保护公民的生命健康权、姓名权和知识产权，但是ACD在题文中没有体现，所以正确答案选B。【考点】对肖像权的认识5.【答案】B【解析】根据所学，我国法律保护未成年人的健康成长，题文中部分商家将香烟卖给未成年人，违反了未成年人保护法中关于社会保护的相关规定，属于一般违法行为，属于非法经营，所以A错误，B正确。CD观点错误，因为只有具有严重的社会危害性，触犯刑法，才属于犯罪行为，才会受到刑罚处罚，排除ACD，正确答案选B。2/5【考点】违法行为的认识6.【答案】A【解析】考查的是统一的多民族国家当中有关民族原则的内容。根据所学我国处理民族关系的原则是民族平等、团结和共同繁荣，①②③观点正确，④各民族共同发展的观点正确，但不属于处理民族关系的原则，所以正确答案选A。【考点】对处理民族关系原则的认识7.【答案】C【解析】能够正确认识我国的权力机关，审判机关，检察机关及其组成机构名称职权，难度不大。根据所学，在我国，人民行使当家作主权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会，②④观点正确，①最高人民法院是我国审判机关，③最高人民检察院是我国检察机关，所以正确答案选C。【考点】对国家权力机关的认识8.【答案】D【解析】我国的基本经济制度是以公有制为主体多种所有制经济共同发展。非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分。根据所学我国公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制当中的国有成分和集体成分。非公有制经济包括个体经济、私营经济、外资经济等，所以①②属于公有制经济，③④属于非公有制经济，正确答案选D。【考点】我国的经济制度9.【答案】C【解析】题文中诚信使用雨伞以及“道歉墙”的设置，都表明了对诚信的重视，重视诚信建设，有利于弘扬诚信的传统美德，营造良好的社会氛围，传递社会正能量等，①③④观点正确，②观点错误，通过引导大家反思不诚信行为，有利于维护良好的学校秩序，所以正确答案选C。【考点】对诚信建设的认识10.【答案】D【解析】主要考查学生的理解运用能力。题文中“机动车礼让行为”体现了对生命的尊重和关爱,提高了司机的规则意识和安全意识，有利于促进社会文明和构建和谐社会，①③④观点正确，②观点错误，因为礼让行人整顿活动有利于提高司机的思想道德水平，但是部分司机仍然缺乏文明礼让的习惯，②以偏概全，太过绝对。所以正确答案选D。【考点】对文明礼让的认识11.【答案】A【解析】图表中我国农村贫困人口逐年减少，表明我国重视贫困问题，致力于维护社会公平正义，让全民共享经济发展的成果，最终实现共同富裕，所以①②观点正确，③观点错误我国农村贫困人口虽然逐渐减3/5少，但是贫困问题仍然存在；④观点错误，我国仍处于社会主义初级阶段，还属于世界上最大的发展中国家，所以排除③④，正确答案选A。【考点】对扶贫问题的认识12.【答案】情景一：送贺卡孝敬父母情景二：受教育影响学习、危害健康情景三：安全权、财产权不受侵害消费者权益保护法【解析】(1)感恩父母的具体行动属于开放性试题，可以送贺卡给父母，也可以帮助父母做家务等，理由从孝敬父母是中华民族的传统美德回答即可。(2)上课玩手机，是不珍惜受教育权利,没有认真履行受教育义务的表现，作为在校学生，要珍惜受教育的权利。沉迷游戏的危害，从不利于身心健康、影响学习和人际关系回答，言之有理即可。(3)题文中对食品安全问题的治理，有利于保障消费者的生命安全和财产安全所以从安全权、财产权回答即可；保护消费者合法权利的法律依据是消费者权益保护法。【考点】(1)对感恩父母的认识(2)对受教育权和沉迷网络的危害的认识(3)对消费者合法权益的认识13.【答案】(1)沈阳全球城市竞争力(经济竞争力)提升沈阳人民生活水平提高(2)①坚持中国共产党领导②坚持党的基本路线不动摇，坚持以经济建设为中心，坚持改革开放③坚持科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，坚持创新发展④落实科学发展观要求，实施可持续发展战略，坚持保护环境和节约资源的基本国策⑤全国人民艰苦奋斗【解析】(1)材料一中沈阳市经济竞争力排名提升，表明沈阳市经济竞争力提高，经济发展迅速。材料二城镇居民人均可支配收入增加，表明沈阳人民生活水平提高。(2)结合材料和所学，从党的正确领导、社会主义制度的优越性、党的基本路线、改革开放、我国的国策战略、民族精神等方面回答，角度多元化，言之有理即可。【考点】(1)对我国取得的经济成就的认识(2)对我国取得成就的主要原因的认识14.【答案】(1)立法权(2)依法【解析】(1)题文中在全国人大上通过《中华人民共和国监察法》，表明全国人大具有立法权。(2)题文中监察法监察所有行使公权力的公职人员，是为了促进国家机关工作人员依法行使职权，即依法行政。【考点】(1)全国人大的职权的认识4/5(2)对依法行政的认识15.【答案】(1)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度(2)民主监督【解析】(1)题文中中国人民政治协商会议的召开，为国家发展献计献策，表明我国坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。(2)题文中政协委员积极议政建言，并监督十九大决策落实情况，表明中国人民政治协商会议具有政治协商、参政议政和民主监督的主要职能。【考点】(1)此问旨在考查学生对我国基本政治制度的认识(2)对人民政协的职能的认识16.【答案】(1)我们的共同理想(2)社会主义制度(3)宪法是我国的根本大法，是治国安邦的总章程宪法规定国家生活中的根本问题，在我国法律体系当中居于首要地位宪法具有最高的法律效力，是其他法律制定的基础和依据宪法是一切国家机关、组织和团体、全体社会成员的最高行为准则(4)开办法治座谈会、法治大课堂等【解析】(1)根据所学，现阶段，我国各民族的共同理想是把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴。(2)根据所学，社会主义制度是中华人民共和国的根本制度，中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。(3)此题属于因果关系题，国家机关工作人员就职时进行宪法宣誓，体现了宪法的地位和效力等，所以原因从宪法是国家的根本大法、是治国安邦的总章程、是一切组织和个人的根本活动准则、具有最高的法律地位和法律效力、是其他法律的立法基础和立法依据等方面回答，言之有理即可。(4)从座谈会、观看宣传片等方面回答，言之有理即可得分。【考点】(1)对我国各民族共同理想的认识(2)对宪法规定的根本问题的认识(3)对宪法宣誓的认识(4开放性试题17.【答案】(1)中国经济增长为世界经济发展注入强劲动力。或中国的国际影响力日益提高，对世界经济发展起着促进作用(2)科教兴国战略或人才强国战略(3)爱国、或爱岗敬业、或无私奉献等5/5【解析】(1)题文中中国对外投资和进口数据表明，我国综合国力增强，国家地位提高，是推动世界经济发展的重要力量，言之有理即可。(2)题文中我国取得的科技成就，表明我国实施科教兴国人才强国战略或者创新驱动发展战略。(3)题文中的科技工作者、医生以及志愿者的行为，都是爱岗敬业，无私奉献的表现，承担了对他人，对社会的责任，是爱国的表现，紧扣材料，言之有理即可。【考点】(1)对中国的国际地位和影响的认识(2)对科教兴国人才强国战略的认识(3)对优秀品质的认识18.【答案】(1)浪费资源、污染环境(2)有利于我国坚持保护环境的基本国策，建设社会主义生态文明意味着环保治污的法律体系进一步完善，做到有法可依，依法行政、依法办事，有利于我国坚持依法治国的治国方略有利于我国坚持科学发展观，走可持续发展之路有利于促进经济结构调整、发展方式转变，坚持又好又快的发展道路有利于提高公民的保护环境意识和法治意识，提高公民保护环境的责任意识有利于我们落实和贯彻创新协调绿色开放共享的发展理念(3)选择绿色包装，不购买过度包装的产品，减少了环境污染，社会中的白色垃圾减少，有利于保护环境，提高人民的环保意识【解析】(1)题文中快递过度包装，浪费了资源，污染了环境，所以危害从对资源环境的影响回答即可。(2)题文中国家通过制定和完善相关法律，保护环境，促进生态文明建设，所以结论从建设两型社会、节约资源保护环境的基本国策、可持续发展战略、落实科学发展观、转变经济发展方式、落实五大发展理念等方面回答，角度多元化，言之有理即可。(3)属于开放性试题，要求学生任选一种具体行为，并说明对环境的影响，言之有理即可得分。【考点】(1)对我国资源环境问题的认识(2)对保护环境的意义的认识(3)对绿色发展理念的认识