2012年贵州省贵阳市中考数学试卷(含解析)

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2012年贵州省贵阳市中考数学试卷一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)1.(2012•贵阳)下列整数中,小于﹣3的整数是()A.﹣4B.﹣2C.2D.32.(2012•贵阳)在5月份的助残活动中,盲聋哑学校收到社会捐款约110000元,将110000元用科学记数法表示为()A.1.1×103元B.1.1×104元C.1.1×105元D.1.1×106元3.(2012•贵阳)下列四个几何体中,主视图、左视图与俯视图是全等图形的几何体是()A.圆锥B.圆柱C.三棱柱D.球4.(2012•贵阳)如图,已知点A、D、C、F在同一条直线上,AB=DE,BC=EF,要使△ABC≌△DEF,还需要添加一个条件是()A.∠BCA=∠FB.∠B=∠EC.BC∥EFD.∠A=∠EDF5.(2012•贵阳)一个不透明的盒子里有n个除颜色外其它完全相同的小球,其中有6个黄球.每次摸球前先将盒子里的球摇匀,任意摸出一个球记下颜色后在放回盒子,通过大量重复摸球实验后发现,摸到黄球的频率稳定在30%,那么可以推算出n大约是()A.6B.10C.18D.206.(2012•贵阳)下列图案是一副扑克牌的四种花色,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.7.(2012•贵阳)如图,一次函数y=k1x+b1的图象l1与y=k2x+b2的图象l2相交于点P,则方程组的解是()A.B.C.D.8.(2012•贵阳)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB的垂直平分线DE交于BC的延长线于F,若∠F=30°,DE=1,则EF的长是()A.3B.2C.D.19.(2012•贵阳)为了参加我市组织的“我爱家乡美”系列活动,某校准备从九年级四个班中选出一个班的7名学生组建舞蹈队,要求各班选出的学生身高较为整齐,且平均身高约为1.6m.根据各班选出的学生,测量其身高,计算得到的数据如下表所示,学校应选择()学生平均身高(单位:m)标准差九(1)班1.570.3九(2)班1.570.7九(3)班1.60.3九(4)班1.60.7A.九(1)班B.九(2)班C.九(3)班D.九(4)班10.(2012•贵阳)已知二次函数y=ax2+bx+c(a<0)的图象如图所示,当﹣5≤x≤0时,下列说法正确的是()A.有最小值﹣5、最大值0B.有最小值﹣3、最大值6C.有最小值0、最大值6D.有最小值2、最大值6二、填空题(共5小题,每小题4分,满分20分)11.不等式x﹣2≤0的解集是_________.12.(2012•贵阳)如图,已知∠1=∠2,则图中互相平行的线段是_________.13.(2012•贵阳)在正比例函数y=﹣3mx中,函数y的值随x值的增大而增大,则P(m,5)在第_________象限.14.(2012•贵阳)张老师对同学们的打字能力进行测试,他将全班同学分成五组.经统计,这五个小组平均每分钟打字个数如下:100,80,x,90,90,已知这组数据的众数与平均数相等,那么这组数据的中位数是_________.15.(2012•贵阳)如图,在△ABA1中,∠B=20°,AB=A1B,在A1B上取一点C,延长AA1到A2,使得A1A2=A1C;在A2C上取一点D,延长A1A2到A3,使得A2A3=A2D;…,按此做法进行下去,∠An的度数为_________.三、解答题(共10小题,满分100分)16.(2012•贵阳)先化简,再求值:2b2+(a+b)(a﹣b)﹣(a﹣b)2,其中a=﹣3,b=.17.(2012•贵阳)为了全面提升中小学教师的综合素质,贵阳市将对教师的专业知识每三年进行一次考核.某校决定为全校数学教师每人购买一本义务教育《数学课程标准(2011年版)》(以下简称《标准》),同时每人配套购买一本《数学课程标准(2011年版)解读》(以下简称《解读》),其中《解读》的单价比《标准》的单价多25元.若学校购买《标准》用了378元,购买《解读》用了1053元,请问《标准》和《解读》的单价各是多少元?18.(2012•贵阳)林城市对教师试卷讲评课中学生参与的深度和广度进行评价,其评价项目为主动质疑、独立思考、专注听讲、讲解题目四项.评价组随机抽取了若干名初中学生的参与情况,绘制了如图两幅不完整的统计图,请根据图中所给信息解答下列问题:(1)在这次评价中,一共抽查了_________名学生;(2)请将条形统计图补充完整;(3)如果全市有16万名初中学生,那么在试卷讲评课中,“独立思考”的学生约有多少万人?19.(2012•贵阳)小亮想知道亚洲最大的瀑布黄果树夏季洪峰汇成巨瀑时的落差.如图,他利用测角仪站在C处测得∠ACB=68°,再沿BC方向走80m到达D处,测得∠ADC=34°,求落差AB.(测角仪高度忽略不计,结果精确到1m)20.(2012•贵阳)在一个不透明的口袋里有分别标注2、4、6的3个小球(小球除数字不同外,其余都相同),另有3张背面完全一样、正面分别写有数字6、7、8的卡片.现从口袋中任意摸出一个小球,再从这3张背面朝上的卡片中任意摸出一张卡片.(1)请你用列表或画树状图的方法,表示出所有可能出现的结果;(2)小红和小莉做游戏,制定了两个游戏规则:规则1:若两次摸出的数字,至少有一次是“6”,小红赢;否则,小莉赢.规则2:若摸出的卡片上的数字是球上数字的整数倍时,小红赢;否则,小莉赢.小红要想在游戏中获胜,她会选择哪一种规则,并说明理由.21.(2012•贵阳)如图,在正方形ABCD中,等边三角形AEF的顶点E、F分别在BC和CD上.(1)求证:CE=CF;(2)若等边三角形AEF的边长为2,求正方形ABCD的周长.22.(2012•贵阳)已知一次函数y=x+2的图象分别与坐标轴相交于A、B两点(如图所示),与反比例函数y=(x>0)的图象相交于C点.(1)写出A、B两点的坐标;(2)作CD⊥x轴,垂足为D,如果OB是△ACD的中位线,求反比例函数y=(x>0)的关系式.23.(2012•贵阳)如图,在⊙O中,直径AB=2,CA切⊙O于A,BC交⊙O于D,若∠C=45°,则(1)BD的长是_________;(2)求阴影部分的面积.24.(2012•贵阳)如果一条直线把一个平面图形的面积分成相等的两部分,我们把这条直线称为这个平面图形的一条面积等分线.(1)三角形有_________条面积等分线,平行四边形有_________条面积等分线;(2)如图①所示,在矩形中剪去一个小正方形,请画出这个图形的一条面积等分线;(3)如图②,四边形ABCD中,AB与CD不平行,AB≠CD,且S△ABC<S△ACD,过点A画出四边形ABCD的面积等分线,并写出理由.25.(2012•贵阳)如图,二次函数y=x2﹣x+c的图象与x轴分别交于A、B两点,顶点M关于x轴的对称点是M′.(1)若A(﹣4,0),求二次函数的关系式;(2)在(1)的条件下,求四边形AMBM′的面积;(3)是否存在抛物线y=x2﹣x+c,使得四边形AMBM′为正方形?若存在,请求出此抛物线的函数关系式;若不存在,请说明理由.2012年贵州省贵阳市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)1.(2012•贵阳)下列整数中,小于﹣3的整数是()A.﹣4B.﹣2C.2D.3考点:有理数大小比较;绝对值。714219专题:推理填空题。分析:根据正数都大于负数,两个负数比较大小,其绝对值大的反而小,得出2和3都大于﹣3,求出|﹣3|=3,|﹣2|=2,|﹣4|=4,比较即可.解答:解:∵﹣4<﹣3<﹣2<2<3,∴整数﹣4、﹣2、2、3中,小于﹣3的整数是﹣4,故选A.点评:本题考查了绝对值和有理数的大小比较的应用,有理数的大小比较法则是:正数都大于0,正数大于一切负数,负数都小于0,两个负数比较大小,其绝对值大的反而小.2.(2012•贵阳)在5月份的助残活动中,盲聋哑学校收到社会捐款约110000元,将110000元用科学记数法表示为()A.1.1×103元B.1.1×104元C.1.1×105元D.1.1×106元考点:科学记数法—表示较大的数。714219分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.解答:解:将110000用科学记数法表示为:1.1×105.故选:C.点评:此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.3.(2012•贵阳)下列四个几何体中,主视图、左视图与俯视图是全等图形的几何体是()A.圆锥B.圆柱C.三棱柱D.球考点:简单几何体的三视图。714219分析:根据几何体的三种视图,进行选择即可.解答:解:A、圆锥的主视图、左视图都是等腰三角形,俯视图是圆形,不符合题意,故此选项错误;B、圆柱的主视图、左视图可以都是矩形,俯视图是圆形,不符合题意,故此选项错误;C、三棱柱的主视图、左视图都是矩形,俯视图是三角形,不符合题意,故此选项错误;D、球的三视图都是圆形,故此选项正确.故选:D.点评:本题考查了几何体的三种视图,注意所有的看到的棱都应表现在三视图中.4.(2012•贵阳)如图,已知点A、D、C、F在同一条直线上,AB=DE,BC=EF,要使△ABC≌△DEF,还需要添加一个条件是()A.∠BCA=∠FB.∠B=∠EC.BC∥EFD.∠A=∠EDF考点:全等三角形的判定。714219分析:全等三角形的判定方法SAS是指有两边对应相等,且这两边的夹角相等的两三角形全等,已知AB=DE,BC=EF,其两边的夹角是∠B和∠E,只要求出∠B=∠E即可.解答:解:A、根据AB=DE,BC=EF和∠BCA=∠F不能推出△ABC≌△DEF,故本选项错误;B、∵在△ABC和△DEF中,∴△ABC≌△DEF(SAS),故本选项正确;C、∵BC∥EF,∴∠F=∠BCA,根据AB=DE,BC=EF和∠F=∠BCA不能推出△ABC≌△DEF,故本选项错误;D、根据AB=DE,BC=EF和∠A=∠EDF不能推出△ABC≌△DEF,故本选项错误.故选B.点评:本题考查了对平行线的性质和全等三角形的判定的应用,注意:有两边对应相等,且这两边的夹角相等的两三角形才全等,题目比较典型,但是一道比较容易出错的题目.5.(2012•贵阳)一个不透明的盒子里有n个除颜色外其它完全相同的小球,其中有6个黄球.每次摸球前先将盒子里的球摇匀,任意摸出一个球记下颜色后在放回盒子,通过大量重复摸球实验后发现,摸到黄球的频率稳定在30%,那么可以推算出n大约是()A.6B.10C.18D.20考点:利用频率估计概率。714219分析:在同样条件下,大量反复试验时,随机事件发生的频率逐渐稳定在概率附近,可以从比例关系入手,列出方程求解.解答:解:由题意可得,×100%=30%,解得,n=20(个).故估计n大约有20个.故选:D.点评:此题主要考查了利用频率估计概率,本题利用了用大量试验得到的频率可以估计事件的概率.关键是根据黄球的频率得到相应的等量关系.6.(2012•贵阳)下列图案是一副扑克牌的四种花色,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.考点:中心对称图形;轴对称图形。714219专题:推理填空题。分析:根据轴对称图形的定义得出四个图案都是轴对称图形,但是中心对称图形的图形只有C,即可得出答案.解答:解:∵根据轴对称图形的定义得出四个图案都是轴对称图形,但是中心对称图形的图形只有C,∴一副扑克牌的四种花色图案中,既是轴对称图形又是中心对称图形的图案是C,故选C.点评:本题考查了对中心对称图形和轴对称图形的理解和运用,注意:中心对称图形是指一个图形绕一个点旋转180°后,能和原来的图形完全重合,题目比较典型,但是一道比较容易出错的题目.7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