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英语浙江地区第35讲任务型阅读人教版阅读下面短文，从方框中所给的A～D四个选项中选择正确的答案，并将其序号填入1～4题，使短文意思连贯，然后回答第5题。TuesdaywaslikeanyotherdayforMorganBieley，15.Shewasatschool.Itwasthefifthperiod,andshewasthefirststudenttoarriveinthegymforherP．E.class.1.________“Therewasasharpcrackingnoiseandthenaloudboom.Afterthat，Ididn'trememberanything，”saidMorgan.DTheroof(屋顶)ofthegymhadfallendownundertheheavysnow.Morgancouldn'tgetaway.“Iwokeupandtherewasabigpieceofwoodonmyleg.2.__________Iwasstartingtogetcold.”Luckily，helpwasnearby.Anewprogramusing“rescue(救援)robots”wastriedforthefirsttime.B“Wewerenervousaboutusingtherobot，”saidDerricSneed,theleaderoftheprogram.“Butintheendtherobotgaveusexactinformation.3._______”TherobotwasabletogointothegymandfindMorgan'splace.“OncewemadesurewhereMorganwasandknewitwassafe，ourmenwentintorescueher，”saysSneed.“Herlegwasbrokenandshewasafraid,butthankfully，shewasalive.”DoctorssaythatMorganisdoingwell.4._____“IwanttomeetmyheroafterIgetoutofthehospital，”laughsMorgan.“Thatlittlerobotsavedmylife！”ACA．Itwentratherwell.B．Icouldn'tmove.C．Sheshouldbegoinghomeinthreedays.D．Suddenlytherewasaloudnoise.5．WhodoesMorganthinkisherhero？(回答不多于3·个·单词)____________________________________________________Therobot./Thelittlerobot./Thatrobot.任务型阅读的材料生活气息浓，实用性强，是培养学生阅读兴趣的一种理想的阅读材料。解答“任务型阅读”题要注意以下4点：1．认真审题，读懂题意任务型阅读通常在短文前面有一段文字说明，学生在做题前一定要认真读懂题目的要求，然后根据文章的大意去完成具体的任务。2．快速阅读，掌握大意在做题时，要快速扫视一下文章的大意，然后再结合前面的题目要求，大致明白本次阅读所要完成的任务。3．细读题目，完成任务在明白题意和文章大意的基础上，仔细阅读后面的题目要求，根据实际情况完成所要求的任务。4．复读文章，核实答案在初步完成所要求的任务以后，学生必须再仔细阅读所提供的短文，结合题意、文章大意和文后提供的任务信息，认真核实答案，以保证该题完成的准确性。任务型阅读的常见题型有：►填空类填空类的题目考查学生理解语境并进行细节分析的能力。常见的题型多是要求学生阅读一段文字、图片或数据图等，并根据所提供的信息，完成示意图表格或短文等。【例1】阅读下面的内容，按要求完成任务。(2017，丽水)A．根据上文介绍的三个步骤，将下列A、B、C、D四个选项进行排序。A．scienceB．schoolsubjectsC．schoolD．schoolactivitiesstep1：1________step2：2________3.________step3：4________B．将上述A、B、C、D四个选项组成一幅思维导图(组图时可用字母编号或所给词汇)。【短文大意】文章主要讲述的是事物的分级和思维导图方面的事情。做思维导图主要是理清事情之间的关系。5.A.【解析】推理判断题，文中提到了四个选项，科学，学科，学校和学校活动，其中学校活动和学科都是发生在学校的，所以school属于第一级，学校活动和学科属于第二级，科学是学科中的一种，所以应该属于学科下的第三级，所以排序顺序应该是CDBA或CBDA。B．【解析】文章理解题，文中提到了四个选项，科学，学科，学校和学校活动，其中school属于第一级，学校活动和学科属于第二级，科学是学科中的一种，所以应该属于学科下的第三级，所以可以确定答案为下图：►匹配类匹配类的题目考查学生的阅读理解能力及综合概括能力。该类任务型阅读要求学生为文章的语段选择小标题或者选择与文章各语段相对应的图片和名称。包括文配标题，图文匹配和文表匹配等类型。【例2】以下是一篇记者对杂技演员Michael的采访记录。请仔细阅读Michael的回答，从A－E中选出对应的记者提问填入空白处。(2016，海宁)A．Howisadayatwork?B．Whatishardaboutyourjob?C．Whydoyouloveyourjob?D．Howmuchareyouusuallypaid?E．Whatskillsdoyouneedtobeatrapeze(高空秋千)artist?Reporter：1.________________Michael：Iperformintheevenings,butluckilyIdon'thavetogetupearly.SointhemorningIsleepin,thenpractiseonstagefor45minutes.Ihavetodoalotofexercisebeforeeachshow.Reporter：2.________________Michael：Becauseit'slikeadreamofflying.Whenyoudoagreatperformanceonthetrapeze,it'sanunbelievablefeeling.Reporter：3.________________Michael：Workingatsuchahighleveleveryday.Sometimesyouwakeupwithastomachache,butyouhavetoperform.Reporter：4.________________Michael：Youneedtobestrongtodealwithphysicaltraining.Youmustn'tbeheavy,oryourpartnercan'tcatchyoueasily.Youcan'tbeatallnervouswhenthereare5，000peoplewatchingyou.Reporter：5.________________Michael：Wegetpaidpershowandtheamountdependsonyourcontract(合同).Ofcourse,wecangetextramoneyforextraperformances.【短文大意】这是一篇记者对杂技演员的访问记录，以下内容是他们的对话。1．A【解析】根据下文Iperformintheevenings,butluckilyIdon'thavetogetupearly.我在晚上表演，但幸运的是，我不必早起。可知上文是Howisadayatwork？一天的工作是怎样的？可知选A。2．C【解析】根据下文Becauseit'slikeadreamofflying.因为它就像一个飞翔的梦，可知上文是在问Whydoyouloveyourjob？你为什么喜欢你的工作？可知选C。3．B【解析】根据下文Workingatsuchahighleveleveryday.Sometimesyouwakeupwithastomachache,butyouhavetoperform.每天工作在如此高的高空。有时候你伴随着胃痛醒来，但必须表演。可知上文是在问Whatishardaboutyourjob？可知选B。4．E【解析】根据下文Youneedtobestrongtodealwithphysicaltraining.Youmustn'tbeheavy.Oryourpartnercan'tcatchyoueasily.你需要很强的体能训练。你不能太重，不然你的搭档不容易抓住你。可知上文是在问Whatskillsdoyouneedtobeatrapeze(高空秋千)artist？可知选E。5．D【解析】根据下文Wegetpaidpershowandtheamountdependsonyourcontract(合同)．我们的出演费按场结算，出演费的多少取决于所签的合同。可知选D。一、任务型阅读。(2017，宁波市鄞州区四月模拟)假设你们班级在开展英文文学作品阅读活动。请你阅读以下四则作品片断，在A、B、C、D中找到它们所表达的主题，并完成第5小题。A.FriendshipB.ChoiceC.SuccessD.Wish1.CWhatIsSuccess——RalphWaldoEmersonWhatissuccess？Tolaughoftenandlovemuch；Towintherespectofintelligentpeople；Andtheaffectionofchildren；...2.DForeverYoung——BobDylanMayGodblessandkeepyoualways.Mayyourwishesallcometrue.Mayyoualwaysdoforothers.Andletothersdoforyou.Mayyoustayforeveryoung...3.BFollowYourOwnCourse——NeilSimonDon'tlistentothosewhosay，“It'snotdonethatway.”Maybeit'snot，butmaybeyouwill.Don'tlistentothosewhosay，“You'retakingtoobigachance.”4.AFriendshipIsLiketheBreeze——TerriFanningFriendshipislikethebreeze.Youcan'tholdit，Smellit，Tasteit，Orknowwhenit'scoming.5.Theabovematerialsare________．A．newsB．storiesC．adsD．poemsD二、下面文章中有五处(第6～10题)需要添加首句。请从以下选项(A、B、C、D、E、F)中选出符合各段意思的首句。选项中有一项是多余选项。(2017，杭州)FamilyTraditionsWhatareyourfamilytraditions？Thefollowinginformationcomesfromseveralreaders：JARED：6._______Wetaketurnspickingamovietowatchtogether.It'sfunbecauseIwatchsomethingmyparentslike,andtheywatchsomethingIlike.Mymotherlikesoldblackandwhitemovies,soIseealotofthem！WealsomakepizzaandeatitinfrontoftheTV.CWI