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1《科学社会主义理论与实践》教学大纲课程名称：科学社会主义理论与实践英文名称：TheIntroductionofthetheoryandexperienceofscientificsocialism课程编号：01007702课程学时：36课程学分：1课程性质：必修适用专业：工程硕士各专业预修课程：无大纲执笔人：杜广强一、课程目的与要求1、课程目的纵向回顾科学社会主义发展的历史进程。科学分析社会主义的发展实践。了解科学社会主义的学习意义和基本方法。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，帮助学生了解科学社会主义理论和实践的基本成果，正确认识资本主义的新变化及其历史趋势，正确认识社会主义的前途和命运，坚定学生社会主义信念。立足当代现实，紧密联系实际，敢于并善于接触和回答学生对当代资本主义和社会主义提出的一系列疑难问题，提高学生思想政治认识水平和理论分析能力。2、课程要求要求学生掌握科学社会主义的基本内涵；清楚科学社会主义理论与实践经历的三个阶段；坚定社会主义必胜的信念。要求学生认识科学社会主义的理论是发展着的理论，而非机械式的教条；明白科学社会主义的理论会随着时代的变化和具体国情的不同，而形成新经验，作出新概括；认识社会主义既取得过辉煌成就，也经历了严重挫折，正反两方面的经验都推动着科学社会主义的发展。要求学生正确对待科学社会主义，既要反对否定它的历史虚无主义；又要反对僵化对待它的教条主义。要求学生分析资本主义发展和社会主义发展的历史进程，认识到马克思主义是必然的选择；运用正确的方法，提高自身的哲学社会科学素养；完善自我，担当起中华民族伟大复兴的历史使命。二、教学内容及学时安排科学社会主义发展的历史进程2学时社会主义是在实践中不断发展的科学；社会主义的学习意义和学习方法2学时阅读《共产党宣言》2学时第一章社会主义从空想到科学的发展8学时第二章社会主义由理想变为现实10学时2第三章社会主义在当代的新发展4学时终论4学时课程总结4学时三、教材及主要参考书杜广强，《科学社会主义理论与实践教学案例》，中国人民大学出版社，2006年版高放，《科学社会主义的理论与实践》，中国人民大学出版社，1990年版冯干文蒋永甫，《科学社会主义的理论与实践》，科学出版社，2002年版