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巴彦诺尔第二中心总校中心总校学生作业基本要求2015年9月一、总则1、作业封面。教师应根据指导学生按照封面上规定的内容进行填写。2、封面、封里的字，要写得正确规范、清楚整齐。3、方格练习本，一字一格。字要写在方格的中央，不偏不倚。标点符号一格（省略号、破折号占两格），字在方格的左下角（若遇行尾有标点符号，就写在行尾方格旁边）；横格练习本，字要占大半横格，上空下平，整齐美观。4、用笔要求：一、二年级用铅笔，三年级以上可以用铅笔，钢笔，水笔，写大字用毛笔。5、每次作业开头，要写明当天作业的日期或课题，占一行。6、凡超过2厘米的线段（条），均得使用直尺比画。7、遇有差错，需要更改之处，先用橡皮小心轻擦，不见原貌后再修改；或将错处用修改符号圈住进行重写，确保作业本的整洁。8、作业要认真，学生要养成先复习后作业的习惯。作业时要独立思考，不抄袭，不拖拉、认真对待，发现错误及时订正。对教师规定的口头、书面、操作实习等课内外作业都应重视，并按时完成。9、书写要工整，执笔姿势要正确，字要写得端正、清楚，注意笔顺、笔划、间架结构。二、语文学科作业1、汉语拼音，应严格遵照四线三条规范，注意字母不顶“天、地”，汉字要对齐相应的拼音。2、造句练习。词语顶格写，词后带上破折号，（破折号二格）然后造句。关联词语应标上省略号（省略号占两格），然后造句。3、生字本、语文课堂作业。应在第一行写上课题，再抄题解答。11、凡是练习题的题号，问答题回答题的“答”字要在相对应的纵行里。在抄写题目后面这一行里不能接着答题。4、作文本封面里第一页应空出来做目录用，每次作文的题目应写在“目录”页上，第一行中央应标“目录”两字，两字相隔两格。抄写作文时，每节开头要空两格，标点符号的使用和占格要符合规范。每次作文都应另起一页誊写。5、每次作文，学生应对错题、错字进行订正。订正时，应在教师评分进行以下一行中央写上“订正”二字。6、每次作业发下，学生应对错题、错字进行订正。订正时，应在教师评分行以下一行中央写上“订正”二字。三、数学学科作业1、数学作业题目的标号和“答”字样，一律写在横行相对应的纵行里。2、计算式题：一步计算题，采用连等式进行；两步以上的计算用递等式，递等号要上下对齐。3、应用题一行不能多式，答语不能按在算式的后面，应另起一行。4、作图题，图一律用铅笔画在题目下的左边。5、错题订正，应放在当天作业的前面，并写明“更正”两字。四、附则6、教师每天批改作业应给予等级评价。7、教师对书写认真、卷面干净、质量高的作业，应及时地在学生中进行表扬、鼓励。8、家庭作业的书写要求：①、家庭作业的书写借鉴课堂作业。②、学生须在家庭作业本上记清老师布置作业的时间及内容，请家长及时签字；四、英语学科作业1、字母书写间隔、位置适当，一般要求一行写8个字母。2、单词抄写，一般一行为六个单词，下方至少要注释一个中文含义。3、句子抄写要规范。4、等第、日期写在作业后靠右处，抄写词语打等第Verygood,Good,A或B，其他作业打等级。5、凡订正的，教师要写上“订正”两字。6、要求学生写上订正题目的要求，订正后教师要复批。