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《送东阳马生序》特殊文言现象整理一．词类活用腰白玉之环。(腰：名词作动词，挂在腰间，佩戴。)手自笔录。(笔：名词作状语，用笔。手：名词作动词，动手。)主人日再食。(日：名词作状语，每天)缊(yùn)袍敝(bì)衣：(缊袍敝衣：名词作状语，穿着破旧的衣服。)父母岁有裘葛之遗。(岁：名词作状语，每年)二．古今异义余幼时即嗜学(余：古义为我，今义为剩下，余下)走送之。(走：古义为跑，今义为行走，走路)以是人多以书假余(是：古义：这今：判断动词，是;假：古义借，今义与真相对)益慕圣贤之道(益：古义：更加今义：好处)门人弟子填其室(填：古义：挤满今义：填满填充)未尝稍降辞色(色：古义：脸色今义：颜色)余立侍左右(左右：古义：身边今义：大约)或遇其叱咄(或：古义：有时今义：或者)卒获有所闻(卒：古义：终于今义：小兵)穷冬烈风(穷：古义为深，今义为贫穷，穷尽)日再食(再：古义为两次，今义为又)右备容臭(xiù)(臭：古义：香气今义：(chòu)臭气，气味难闻)以中有足乐者(中：古义：心中今义：表界限)有司业、博士为之师(博士：古义：大儒，博学之士今义：硕士后的学位)三．通假字(1)四支僵劲不能动(支：通“肢”，肢体)(2)同舍生皆被绮绣(被：通“披”，穿)(3)与之辨论(“辨”通“辩”辩论)四．一词多义⒉之：⑴结构助词：的(每假借于藏书之家)⑵代词，指书(走送之)⑶结构助词，用在主谓之间取消句子独立性(当余之从师也)⑷无实义(无鲜肥滋味之享)⑸代词，抄书，宾语前置(弗之怠)⒊患：⑴担忧，忧虑，动词(又患无硕师名人与游)⑵忧患，名词(无冻馁之患矣)⒋故：⑴因此，连词(故余虽愚)⑵特意，故意，副词(余故道为学之难以告之)⒌道：⑴学说，名词(益慕圣贤之道)⑵说，动词(余故道为学之难以告之)⒍至：⑴周到，形容词(色愈恭，礼愈至)⑵到，动词(至舍，四支僵劲不能动)⒎质：⑴询问，动词(援疑质理)⑵本质，资质，名词(非天质之卑)⒐而：⑴表转折：但，却(足肤皲裂而不知)⑵表承接：不译(久而乃和)五．倒装句1、弗之怠(否定句，代词“之”作宾语，动词后置。“之”代笔录的事。“弗怠之”就是“不懈怠抄书这件事”。)2、每假借于藏书之家(介词(于)+名词(家)=介宾作状语是状语后置原来应是每于藏书之家假借)3、以是人多以书假(于)余。4、余则缊袍敝衣处(于)其间。5、撰长书以(之)为何贽。6、(余)又患无硕师名人与游。