搜索
13026157621（马老师）1个性化辅导方案（样本）日期：2011年9月5日学员姓名：万××年级：初二家教科目：数学万××的基本情况及辅导方案简述万××数学学习情况分析：一、知识掌握：1基础知识初次理解：万××对基础知识的初次理解还是比较到位的。2基础知识深入掌握：深入掌握包括对已懂的知识点进行再次回顾、联想、整合，对自己做过的题型做分析、总结，对错题进行集中记录三个方面。万××对这一块做得不到位。3基本技巧的知晓：万××对基本技巧可以做到知晓，能用。4基本技巧的运用：万××在对基本技巧的运用方面灵活度有待进一步提高（提高做题量）。二、性格习惯：一方面，万××有较强的求知欲望，加上自胜心较强，所以学习动力不存在问题，这是好事情。另一方面，自胜心强的学生很可能不愿意问一些自己觉得比较简单的问题，宁愿自己冥思苦想，这样对时间的利用率就不高，对自己存在的问题也不能得到及时发现和解决。再一个，万××做题有点贪，有时达到迷恋做题的程度，这是好事情，但要懂得停下笔来思考、做总结。6+1＞7是学习的规律。辅导方案：一、知识体系构建：针对万××的情况，第一任务是帮助和引导他做好对基础知识的复习和总结，使已学知识点相互贯通、系统化，使自己也养成整体思考的习惯。二、方法技巧培养：基本技能的培养，离不开做题，方法只有在实际应用中才能真正了解，只有在不断训练下才能做到灵活运用，只有在不断思考、对比、体会中才能做到融会贯通。这里绕不开一的道关卡就是做题训练，另一道关卡就是错题本。从具体的这两个方面去改善万××的学习习惯。三、正确心态构建：中考不单单是知识和能力的考量，同时也是心理素质、生活态度的考量。在心态方面，万××比较有优势，但有两个心态需要培养：一个需要培养的是平常心态，不要认为做对了很多题自己就很了不起，也不要认为有些题目不会做或者某次考试失利就觉得没面子；二个需要培养的是精益求精的卓越心态，高分学生的差别很多时候不在知识的掌握上面，而在思维的缜密度和精细度上面，这需要做题时大脑保持警惕高度清醒的战备状态。万××的辅导计划（前期）知识结构辅导内容课时教学方法背记全等三角形全等三角形的概念及性质1知识点——例题——练习全等三角形全等三角形的判定1知识点——例题——练习全等三角形角平分线的性质与判定1知识点——例题——练习全等三角形角平分线与全等三角形1知识点——例题——练习全等三角形全等三角形综合复习1知识点——例题——练习——考题单元测试1全等三角形0模拟考试不计课时辅助线作法与角、中点、线段和差倍分有关的辅助线2知识点——例题——练习——考题13026157621（马老师）2轴对称轴对称与线段的垂直平分线1知识点——例题——练习轴对称轴对称图形的坐标表示、做法和应用1知识点——例题——练习轴对称等腰三角形与等边三角形1知识点——例题——练习轴对称轴对称复习1知识点——例题——练习——考题单元测试2轴对称0模拟考试不计课时几何模型全等三角形与轴对称综合考题模型2知识点——例题——练习——考题实数平方根1知识点——例题——练习实数立方根1知识点——例题——练习实数实数及其分类1知识点——例题——练习实数实数的运算及应用1知识点——例题——练习实数实数复习1知识点——例题——练习——考题单元测试3实数0模拟考试期中复习上半期内容2知识点——例题——练习——考题期中检测上半期内容0模拟考试不计课时预期目标13026157621（马老师）3如果能按量上完所规划课程，预计万××能够基本改善学习心态、养成适时复习总结的学习习惯、会做的题做对率能够提高、难题知道思考方向，基本能养成挖掘出题人考查意图的习惯。开始关注中考考点及出题方式。我对万××的建议一、劳逸结合。注重休息和放松，让自己精力充沛，保持清醒和舒畅的精神状态，杜绝熬夜。二、注重复习。学习的前提是记忆，记忆离不开理解和复习，二者互相促进，即便你课上能理解，但若课下不复习，一来你将不能更深入的去理解知识点，二个你将与过去所学知识日渐生疏，直至毫无印象。自己准备好错题本，认真做好记录，把错题本写厚，适时回顾，把错题本读薄。把错题本做成一个学习的有力工具，不要把错题本变成负担。三、适时总结。超大量习题训练对于我们来说不太现实，为了减轻自己的负担，你必须在吸收了老师教给你的解题思路和基本方法技巧的基础上设法进行自我总结，对知识点以及方法技巧进行前后联想，相互比照、贯通融合。不要总是埋头苦学，很多时候适时冷静思考的生产力会远远大于埋头苦干。