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人教版一年级下册补砖由于孩子理解不了,画出来又容易数错,所以我想了个办法,这个办法简单易学,一目了然。即便孩子画的不标准,不一样距离,也不影响结果。第一.让孩子明白一层有几块?(已知一层5块)第二.用5块减去每层看到的块数。(5-3=2)(5-2=3)(5-2=3)(5-3=2)所以,2+3+2+3=10(块)就是缺失的块数。