建筑CAD--阵列复制命令公开课教案

建筑CAD--阵列复制命令公开课教案开课教师：YXC开课班级：11（8）开课时间：2012.12.14上午第三节开课地点：上机房课时：1课时（40分钟）课型：新授课课题：阵列复制一．教学目标：1、知识目标：a、熟悉掌握矩形阵列和环形阵列命令的使用。b、能灵活运用阵列命令完成简单二维图形的绘制。2、能力目标：a、能够正确、熟练地选择和应用阵列命令。b、能够绘制简单的二维图形。3、情感目标：a、培养学生的团队意识、科学、缜密、严谨的工作作风和良好的职业道德。b、激发学生应用现代信息技术的兴趣和开拓创新的职业精神。二．教学重点及突出措施：重点：1、掌握阵列复制的操作2、掌握阵列复制的具体运用措施：采用实例讲解，学生拓展练习三．教学难点及突出措施：难点：掌握阵列复制的调用、阵列复制的选项内容以及阵列复制的具体运用措施：分步演示，然后学生演练，单个指导，拓展练习四．教学方法：讲授法、演示、练习法、多媒体教学法、任务驱动法等五．教学过程：1.复习导入5分钟【提出问题】1.在上个星期，我们主要学习了修改工具栏里的哪些命令？快捷键是什么？2.这几个命令的用途？【学生回答】【练习反馈】下面请同学们用一分钟的时间完成试题汇编4.2。2.新授课先请学生欣赏一组图片引入学习课题：阵列复制⑴阵列复制基本内容5分钟a.功能：按照一定的排列方式复制相同的对象。b.输入命令的方式：【由学生自行查找后提问再由老师总结】菜单“修改”/“阵列”修改工具栏上“阵列”的图标命令行输入Array或者ARc.入阵列命令之后弹出的阵列对话框阵列的方式：矩形阵列、环形阵列。⑵典例分析项目一：矩形阵列操作步骤（3行4列）1）选择阵列方式：矩形阵列2）选择要阵列的实体：单击“选择对象”按钮，返回绘图区域选择实体。选择后，单击鼠标右键结束，返回对话框3）在对话框中输入行数、列数（3行4列）4）输入行偏移、列偏移及阵列角度。如图1设置行偏移20mm列偏移30mm，阵列角度为0°。再设置阵列角度为30°5）单击“确定”按钮，完成矩形阵列。结果如下【现场出题学生操作练习】项目二：环形阵列操作步骤1）选择阵列方式：环形阵列2）选择要阵列的实体：单击图1“选择对象”按钮，返回绘图区域选择实体。选择后，单击鼠标右键结束，返回图1对话框3）单击“中心点”右侧的按钮，返回绘图去选择阵列的中心点（一般为阵列分布圆的圆心），选中即返回“阵列”对话框4）输入项目总数（即生成图形的个数如为8）5）输入填充角度（即环形阵列所占用的圆心角，如360°）6）单击“确定”按钮，完成矩形阵列。结果如下图【现场出题学生操作练习】项目三：实战训练【提出问题】看一下试题汇编5.18楼梯的绘制，们先观察一下图形，哪些地方可以用到阵列命令？【师生共同分析】【学生操作】教师巡视并单个指导分成七组进行计时竞赛，每组选出一个小组长，学生练习3.20和5.18，每组每个成员最快完成的一组胜利，给予一定的奖励六．课堂小结1、能够调用阵列复制，同时掌握阵列复制的矩形阵列和环形阵列的使用2、能结合阵列复制的功能可以绘制一些简单的二维图形七．布置作业1、4.10、4.17和4.192、选做题：5.20八．板书设计阵列复制（AR）阵列方式：矩形阵列、环形阵列矩形阵列：选择对象环形阵列：选择对象几行、几列中心点行偏移量和列偏移量项目总数阵列角度填充角度九：教学反思