美式英语中的连读和略读

美式英语中的连读和略略读同化同化是两个⾳相互作⽤，导致最后产⽣另外⼀个⾳的现象，这样可以使句⼦显得更流畅。1./s/+/j/→/ʃ/如：thisyear等(1)Iguessyou’reright.我想你是对的。(2)Imissyou.我想念你。2./z/+/j/→/ʒ/(1)Whatbringsyouhere?什么风把你刮到这⼉来了？(2)I’mnotgonnaloseyouagain.3./t/+/j/→/ʧ/如：congratulation、lastyear等1.Nicetomeetyou.很⾼兴见到你。（第⼆次见⾯就说Nicetoseeyou.）2.Whatyoudoing?你在做什么？4./d/+/j/→/ʤ/如：education等（1）Pinnedya.压在你⾝上了。（《狮⼦王》中的⼀句台词，听起来是/ˈpinʤə/。这两个单词包含的发⾳规则有弱读+同化。）（2）Howdidyoulikeit?你觉得怎样？连读在正常英语⼜语中，连读现象⽐⽐皆是。有些较短的句⼦听起来简直就像⼀个单词，所以学好连读是通向流利英语必经之路。1.词尾辅⾳+词⾸元⾳这种连读最常见也最简单，把相邻的两个单词想象成⼀个单词即可。1.I’msofedupwithhim.他让我烦透了。2.I’vealreadymadeupmymind.我意已决。3.Thatissogross[ɡrəus].太俗了。4.Turnonthejuice.合上开关，恢复通电。（juice也有电的意思）2.词尾元⾳+词⾸元⾳A：以/u/、/ʊ/、/au/、/o/结尾的单词与跟在后⾯的元⾳连读时，两个元⾳之间加上⼀个较轻的/w/,这样过渡就会很⾃然。1.Justdoit.尽管去做吧！2.It’ssnowing.下雪了。3.Don’tblowit.别搞砸了。4.Soeasy.太简单了。B：如果单词结尾是/i/、/ai/、/e/结尾并与其后的元⾳连读，则两个元⾳见带上⼀个较弱的/j/。1.Myauntwillcometoseeustoday.姑妈今天回来看我们。2.Ihatetosayit，butyoureallyshouldpaymebackthemoney.我真的不想说这个，但是你借我的钱应该还给我了。不不完全爆破发⾳⽅法为：第⼀个爆破⾳不发声，只需做出发⾳的姿势，稍作停顿马上过渡到下⼀个⾳。例如，Goodbye中的/d/就不能发出声来，如果读成/gud’bai/就会显得很⽣硬。(⼀)爆破⾳+爆破⾳6个爆破⾳中任意两个紧挨在⼀起，则第⼀个爆破⾳失去爆破。⼤家⼀起来学习下⾯的例⼦：1.Whatarewesupposedtodo?我们该怎么办？hotdaygoodtimesitdowncheapbookredcoatoldpicturefootballblackboard22.Let’sgetdowntobusiness.我们开始说正事。（⼆）爆破⾳+摩擦⾳/破擦⾳1.You’reabeautifulpersoninsideandoutside.你真是秀外慧中。2.I’mnotfat,I’mbigboned.我不胖，我只是⾻架⼤。（三）爆破⾳+破擦⾳1.I’mgoinggiveyouonelastchance.我在给你最后⼀次机会。2.Good-byetothisdead-endjob!别了，这份没前途的⼯作！（四）⿐腔爆破其发⾳要领为：/t/或/d/与/n/同时发⾳，两者相互作⽤导致⿐腔爆破，最后发出的⾳既不是/t/或/d/,也不是单独的/n/。1.IfeellikeIamnotimportanttoyou.我感觉我对你⼀点也不重要。2.IlostmystudentIDcard.我的学⽣证丢了。五.⾆边爆破1.Youareabsolutelyright.你完全正确。2.Wearefreeatlast!我们终于⾃由了！弱读对于⼤多数同学，弱读是⼀个很陌⽣的概念，因为我们的英语⽼师很少讲这个知识，所以⼤家说英语时⼏乎对每个英语单词（除了the和a）都采⽤的了强读形式。可是真正说英语时全部都是强读，则整个句⼦必然没有节奏，没有婉转的感觉，枯燥⽆味。弱读的⼀半规则：元⾳⼀次弱化之后主要是变为/ə/，⼆次弱化后这个⾳就消失了；辅⾳弱化后也消失了。outsidegoodfriendslastSundaybigchangepicturelectureFatchanceancientChinagardenBritainimportantcertainbreadandbuttermostlyabsolutelybustlingunlikely3下⾯介绍常⽤单词的弱读形式缩读⼤部分的缩读情况可以理解为弱读+连读。如果能够灵活运⽤弱读和缩读的话，那么你的⼜语又会更上⼀层楼了。单词弱读⾳标疯狂操练and/n/Youn’meareprettygoodfriends.can/kən/Icandriveacar.are/r/We’refromHunan.was/wəz/Howwasyourwinterbreak?them/him/əm/1.Kill‘em.（killhim也弱读为/ˈkiləm/）2.Godblesshim.her/ər/I’lltell‘er.(连读)at/ət/Atthesametime.to/tə/或/t/Ihavetago.of/əv//ə/1.Doyouwantacupofwater?2.It’skindafunny.(akindof)for/fər/Iwillberightherewaitingforyou.you/yə/1.Seeya.2.Letmetellya.标准形式缩读形式实⽤例句because‘cause/kəz/‘CauseIdon’tgiveadamn.don’tknowdunno/də’no/Sorry,Idon’tknow.givemegimme/gɪmɪ/1.Gimmefive.goingtogonna/’ganə/That’sIwasgonnasay.gotogatta/’gatə/1Igottago.2.Yougottamoveonwithyourlife.你得继续你⾃⼰的⽣活。4⼜语要素1.Youcansaythatagain.你说的没错。2.Givemeabreak.别逗了。3.I’llsay.的确。（Yes,definitely.）4.Nothingdoing!没门！5.Callhimoff.叫他收⼿吧。BONUSand的弱读我们读英语时每当碰到and时，⼀般都会读作/ænd/，殊不知，在美语⼜语⾥⾯，and通常只需弱读为/ən/,甚⾄是⼀个简单的⿐⾳/n/。当说话者需要强调时则会把and读作/ænd/.如果能够掌握好这个发⾳规则，我们的⼜语将更加流畅，听⼒理解也更加畅听⽆阻。1.Strugglen’strifecomebeforesuccess.成功之前必有⼀番挣扎和竞争。2.Ihavetraveledthroughtimen’spacetofindyou.我穿越了时空找到了你。3.Withoutyou,mylifewillbeblankn’white.没有你，我的⽣活将暗淡⽆光。wanttowanna/’wanə/1.Iwannabedifferent.2.Iwannachangemylife!-ing-in’/ɪn/(⼀般⽤于进⾏时)1.What’sgoin’on?2.What’shappenin’?outofoutta/’autə/Let’sgetouttahere.had/would‘d/d/That’dbegreat.那太好了。have‘ve/v/I’veheardsomuchaboutyou.5连读、加⾳、爆破、同化、省⾳、弱读、浊化——英语常见语流现象1.连读：两个相邻单词⾸尾⾳素⾃然的拼读在⼀起，中间不停顿，被称为连读。连读只发⽣在同⼀意群之内，即意思联系紧密的短语或从句之内。1）词尾辅⾳+词⾸元⾳，如：Standˆup.Notˆatˆall.Putˆitˆon,please.Pleasepickˆitˆup.I'mˆanˆEnglishboy.Itˆisˆanˆoldbook.Letmehaveˆalookˆatˆit.MsBlackworkedinˆanˆoffice.Icalledyouhalfˆanˆhourˆago.2）词尾不发⾳r或re+词⾸元⾳，词尾r发⾳/r/。如：farˆawayHereˆisaletterforyou.Hereˆarefourˆeggs.whereˆismycup?Whereˆareyourbrotherˆandsister?They'remyfatherˆandmother.Ilookedforˆithereˆandthere.Thereˆisafootballunderˆit.Thereˆaresomebooksonthedesk.注：当有意群进⾏停顿时不可连读。如：Isˆitahatorˆacat?（hat与or之间不可以连读）Thereˆisˆagoodbookinmydesk.（book与in之间不可以连读）CanyouspeakˆEnglishorFrench?（English与or之间不可以连读）Shallwemeetatˆeightortentomorrowmorning?（meet与at，eight与or之间不可6以连读）Sheopenedthedoorandwalkedˆin.（door与and之间不可以连读）2.加⾳：在连贯的语流中，⼈们往往会在两个元⾳之间加⼊⼀个外加⾳帮助发⾳，从⽽更加流畅地表达意思。1）词尾元⾳/ʊ,u:/+词⾸元⾳，在词尾加上⼀个轻微的/w/。如：Gowaway.Howwandwhydidyoucomehere?Thequestionistooweasyforhimtoanswer.2）词尾元⾳/ɪ,i:/+词⾸元⾳，在词尾加上⼀个轻微的/j/。如：IjamChinese.Shecan'tcarryjit.Ijalsoneedthejotherone.Hejisveryfriendlytome.ShewantstostudyjEnglish.It'lltakeyouthreejhourstowalkthere.3.失去爆破与不完全爆破：1）失去爆破：爆破⾳+爆破⾳当两个爆破⾳/p,b,t,d,k,g/相邻时，前⼀个爆破⾳只按其发⾳部位做好发⾳⼜形、形成阻碍，⽽不爆破出来，稍微停顿后即发出后⾯的辅⾳。前⼀个爆破⾳被称为失去爆破。失去爆破产⽣的原因⼤体上是由于省⼒原则造成的。如：Kept/Blackboard/Notebook/Goodbye/September/SuitcaseBigboySharppencilWhattimeYoumustpay.7AskBobtositbehindme.Shetookgoodcareofthechildren.2）不完全爆破：A）爆破⾳+摩擦⾳爆破⾳/p,b,t,d,k,g/与摩擦⾳/f,v,s,z,ʃ,ʒ,θ,ð,r,h/相邻时，产⽣不完全爆破。发摩擦⾳时，发⾳器官并不形成阻碍⽽只形成⼀个很狭⼩的缝隙，让⽓流从缝隙中摩擦⽽出。如果⼀个爆破⾳与摩擦⾳相接，它爆破冲出的⽓流只能从狭⼩的缝隙中通过，这种爆破是不完全的。失去爆破产⽣的原因⼤体上是由于省⼒原则造成的。如：Advance/SuccessAgoodviewOldfriendsJustthenGetthroughMakesureNightshowKeepsilence.Keepthatinmind.B）爆破⾳+破擦⾳爆破⾳与破擦⾳/tʃ,dʒ,tr,dr/相邻时，产⽣不完全爆破。如：Picture/ObjectThatchildGoodjobSweetdreamGreatchangesAfasttrainC）爆破⾳+⿐辅⾳爆破⾳与⿐辅⾳/m,n,ŋ/相邻时：在词中，不完全爆破；在词尾，⿐腔爆破。如：8Utmost/Admit/Midnigh