河流特征(水文水系特征)PPT演示课件

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1年份题型考查角度命题分析卷Ⅰ2017综合以坦桑尼亚等高线地形图切入,考查河流对农业区位的影响命题规律:1.全国卷近三年主要从河流、湖泊水文特征考查较多。选择题综合题并重,综合题难度较大2.全国Ⅰ卷最近三年考查较少,全国Ⅱ、Ⅲ卷考查比较集中20162015卷Ⅱ20172016综合以法国罗讷尔河流域等高线地形图切入,考查河流特征(河流流量季节差异)2015选择以圣劳伦斯河流域及气候统计图切入,考查河流水文特征(结冰期)近三年考情规律分析:22017综合以额尔齐斯河流域切入,考查河流水文特征卷Ⅲ2016综合以内格罗河流域切入,考查河流水文特征(腐殖质、泥沙含量)命题预测:2018年高考将重点考查陆地水方面:以具体的区域图、数据统计图、示意图等为背景材料,考查河流的补给类型、湖泊调蓄作用近三年考情规律分析:3问题:读下表填空,完善相关的河流特征的知识结构:12345645流量、水位、汛期、结冰期(凌汛)、含沙量、水能(流速)、补给类型等。水文特征要素:水系特征要素:流程(河流的长度)、流域面积、流向、支流数量及其形态、河网密度、河流的曲直、河道深浅和宽窄、河床特征(比降)、下游有无天然入海口等。河流特征6分组探讨:如何描述和阐释水文特征(学生分组讨论以下六个方面问题)(1)描述和阐释径流量的思路方法(2)描述和阐释水位特征的思路方法(3)描述和阐释汛期多少的思路方法(4)描述和阐释结冰期(凌汛)思路方法(5)描述和阐释含沙量的思路方法(6)描述和阐释水能的思路方法注意:描述强调角度,阐释强调对影响因素的分析7探究一:1.描述与分析流量的思路方法流量描述角度:影响因素:大或小,变化(有无断流)1、流域的气候(降水量和蒸发量)2、河流的补给类型3、水系状况(流域面积、干流长度、支流多少等)4、土壤类型(地表覆盖物质)。5、植被6、人类活动(修水库、植树造林—改造下垫面性质、取用水等)8①以雨水补给为主,流量一般较大;以高山冰雪融水、地下水和湖泊水补给为主,流量一般较小。②流域面积大,流量一般较大。③流程长,水系发达,支流众多,流量一般较大。9练习一、(1)说明G河水量丰富的原因。(11分)参答:①河流域面积广大,水网稠密,支流众多;②流域以热带雨林和热带草原气候为主,降水丰富;③流域内雨林广布,涵养水源作用明显,所以水量丰富。10探究二:2.描述与分析水位的思路方法水位描述角度:影响因素:高低,日变化、季节变化、年际变化1、主要补给形式(比较量的大小与时间长短)【与气候有关】2、下垫面性质(植被、土壤)3、湖沼调节4、人类活动(修水库、植树造林—改造下垫面性质)11练习二、[2015·浙江卷]根据下列材料,完成问题。图M31为世界某区域略图。图M32为图M31中甲地气候统计图和河流水位年变化图。图M31图M32简述甲地河流水位特征,并分析成因。12答案:全年水位高(全年水位在3米以上);高水位在冬季(6月至7月),低水位在夏季(12月至次年1月);水位年内变化较为和缓。降水量丰富;河流的上游有大面积沼泽,滞留径流使高水位比多雨季节推迟数月;(沼泽)调节径流使水位变化和缓。分析:13探究三:3.描述与分析汛期的思路方法汛期描述角度:主要影响因素:有或无,长或短、出现的时间1、河流补给类型2、流域内的气候类型14外流河汛期出现的时间和长短,直接由流域内降水量的多少、雨季出现的时间和长短决定;冰雪融水补给为主的内流河则主要受气温高低的影响,汛期出现在气温最高的时候。我国东部季风气候区河流都有夏汛,东北的河流除有夏汛外,还有春汛;西北河流有夏汛。流域内雨季开始早,结束晚,河流汛期长;雨季开始晚,结束早,河流汛期短。我国南方地区河流的汛期长,北方地区比较短。15练习三、读甲、乙两幅区域图。指出①、②两河流的主要补给类型,并分析由此造成的汛期差异。参答:①河以雨水补给和季节性积雪融水补给为主。有春汛和夏汛,②河以雨水补给为主,无明显汛期。16探究四:4.描述与分析结冰期(凌汛)的思路方法结冰期描述角度:影响因素:有或无,长或短1、气候(最冷月均温)2、流速和流量。3、河水深浅、风力凌汛描述角度:影响因素:1、有结冰期2、从低纬流向高纬有或无,长或短17练习四、读图,完成下列问题:(1)图中河流共有的水文特征中,突出表现在哪两个方面?(2)分析叶尼塞河泥沙含量较多,而鄂毕河泥沙含量较少的原因。参答:(1)结冰期长;有凌汛;春、夏流量较大,水位上升(任答两点即可得4分)18探究五:(5)描述和阐释含沙量多少的思路方法含沙量描述角度:影响因素:含沙量大或小1、流域内土质松紧2、植被覆盖率3、降水强度(水量)4、地形起伏(流速)5、人类活动土质疏松、植被稀少、降水强度大、地形起伏大的区域,河流含沙量大;反之,含沙量小。19练习四、读图,完成下列问题:(1)图中河流共有的水文特征中,突出表现在哪两个方面?(2)分析叶尼塞河泥沙含量较多,而鄂毕河泥沙含量较少的原因。参答:叶尼塞河支流多流经中西伯利亚高原,(河床比降大)流速快,侵蚀强,增加了河流含沙量。鄂毕河主要流经平原,流速慢,泥沙沉积,含沙量小。20河口没有形成明显三角洲的原因?(逆向思维)①入海口附近,泥沙不易沉积,因为地形高差大,河流落差大,流速大;②入海泥沙较少,因为G河在M点以上多流于盆地中,流速较小,易于泥沙沉积;③且从纬度位置和地形看,流域内热带雨林广布(植被覆盖率高),水土流失较轻。练习一(2)指出G河没有形成明显三角洲的原因,并加以分析。21探究六:(6)描述和阐释水能的思路方法水能描述角度:影响因素:丰富或贫乏1、水量2、落差22练习五、阅读关于丹麦的资料,回答问题。分析丹麦水能蕴藏量不丰富的但风能丰富的原因。国土面积小,河流短小,地势起伏小,所以水能蕴藏量不丰富。但该国终年受西风控制,且地势低平,风力大而稳定,风能丰富。23径流量大小水位变化含沙量结冰期流域内的气候类型、补给类型、水系状况、植被、土壤、人类活动补给类型、流域内的气候类型、植被、湖沼调节、人类活动流域内的土质、地面植被覆盖率、降水强度、地形地势、人类活动最冷月均温、流速、流量、河水深浅、风力大小水能地形落差,水量大小水文特征的影响因素汛期补给类型、流域内的气候类型小结:241、(2017北京卷36(3))读下图,回答下列问题。课堂练习(3)与甲河段相比,说明乙河段的水文特征及形成原因。(10分)参考答案:流经平原地区,落差小,流速慢;有较多支流汇入,流量大;纬度较低,结冰期短。252、(2017天津卷36)读图文材料,回答问题月份123456789101112发送量(万人)0.00.00.00.015.642.572.8110.8135.1156.3156.3156.3(1)据表中数据推测,该省境内河流结冰期约为____个月。(2分)(2)说明图11中a点上游河段的水文特征。请回答两项(结冰期长除外)。(4分)图11吉林省部分地区示意图图12白山市主要旅游景点分布示意图2016年吉林省内水运交通逐月累计旅客发送量统计表6参考答案:流量较大;含沙量较小;流速较快;流量和水位的季节变化较大。263、某河流位于浙江东部,下游河床受径流与潮汐共同影响:枯水期,以潮流带来的泥沙淤积为主;汛期,上游下泄的泾流冲刷河床。图2示意该河下游某地1962年两个时期河床断面形态,其中,甲是河床最低时期的河床断面。1964年在该河上游建成水库;2000年,在该河河口建成大型水闸。据此完成(1)~(3)题。(1)河床断面形态从甲至乙的变化过程发生在A.1-3月B.3-6月C.6-9月D.9-12月(2)水库竣工后,水库下游河流A.径流量增大B.河道淤积C.流速加快D.河床展宽(3)在该河河口修建大型水闸的主要作用是A.切断潮流泥沙补给B.加速汛期洪水下泄C.提高潮流冲淤能力D.拦截河流入海泥沙答案:(1)D(2)B(3)A274、(2015全国卷II)圣劳伦斯河(下图a)是一条著名的“冰冻之河”。下图b示意蒙特利尔年内各月气温和降水量。据此完成下列问题。(1).蒙特利尔附近河段结冰期大致为()A、2个月B、3个月C、4个月D、5个月(2).据图示信息推测,冬季可能不结冰的河段位于()A、安大略湖至普雷斯科特河段B、普雷斯科特至康沃尔河段C、蒙特利尔至魁北克河段D、魁北克以下河口段(3).减少该河凌汛危害的可行措施是:①加深河道②绿化河堤③分段拦冰④拓宽河道()A、①②B、②③C、③④D、①④CBD28例:请分析图示河流的流量特征。110º130º150º70º50º10001000100010001000100010001000100010001000100010001000200200100010001000100020020020020020020020020010001000500500200200等高线沼泽水域国界河流温馨提示:流量受气候(降水量和气温)、流域面积、干流长度、支流多少决定。[流量]流域范围特征:流量大原因:①流域面积大,集水区广;②流程长,水系发达,支流众多,来水量大;③流经地区纬度高、气温低,蒸发弱;29水系共同特征:河流流向均由中心向四周呈放射状分布;(1分)河流众多,水系发达;(1分)河流短促;(1分)成因:地势中部高,四周低;(1分)气候湿润,降水量大;分)岛屿面积狭小,(地势起伏较大。)(1分)30自西向东流,干流较长,支流众多,基本呈南北对称分布;流域面积较大;干、支流河床比降大。探究一、描述河流的水系特征典例131地形地势地形因素决定了河流的流向、水系形态、流域面积和河网密度等特征。地形因素地势高低地形组合中高周低——放射状水系中低周高——向心状水系倾斜地形——扇形、对称、并流等水系分水岭的位置——流域面积和河网密度河流长短河流流向——从高到低总结:河流的水系特征1、描述角度:流向、流程、河道、河网密度、水系形态、流域面积、2、主要影响因素:32•课堂练习331、根据图中信息,描述湖泊的主要水文特征水位季节变化大;冬季北部有结冰现象,南部无结冰现象(2分)342、根据图中信息,比较湖泊南北部湖底坡度差异,并从外力作用方面分析其形成的主要原因。差异:北部湖底坡度缓,南部陡(2分);原因:北部有大河注入,泥沙沉积多;南部几乎无大河注入,泥沙沉积少(2分)典例635河流流量的调节与汛期变化36•罗讷河源自阿尔卑斯山脉,流经法国东南部,注入地中海。读图文资料,回到问题。(14分)材料一:罗讷河流域具有较强的径流调节能力,如上世纪80年代,罗讷河上游出现百年一遇的大洪水,洪峰流经里昂以上河段后,干流流经量在短期内从3250m3/秒减少到2450m3/秒。材料二:500多公里的罗讷河上曾有20多座水电站,为河流水能梯级开发的“世界之最”。然而,上世界80年代以来,法国开始拆除水坝和河堤,恢复河漫滩湿地。3734.说明洪峰在罗讷河里昂以上河段得到有效削减的自然环境原因。•罗讷河里昂以上河段沿岸附近分布有较大面积的沼泽与湖泊(2分),可以起到积蓄径流、削减洪峰的作用。3835.罗讷河里昂以上河段一般在春季出现汛期,而河口地区夏末通常会出现枯水期,从河水补给的角度分析其主要原因。•上游春汛原因:罗讷河里昂以上径流补给部分依靠阿尔卑斯山的积雪融水(2分)春季温带升高积雪融化,形成汛期。(2分)河口枯水期原因:罗讷河下游的河水补给主要来自大气降水(2分)地中海气候区,夏季干旱少雨,径流量小。39•36.解析法国拆除部分水电站的可能原因。40•。36、原因:随着人们对河流生态环境保护意义认识的逐步提高,上世纪80年代开始,罗讷河正式进入以自然生态环境的修复和保护为中心的时代(2分)。同时核电逐步形成为法国的主要能源,具备了拆除部分水电站的条件(2分)41

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