英语名词所有格

名词所有格主讲人：AA全国英语等级考试培训.语法训练之brushtoothbrushesstorystorieschildchildrenphotophotosthiefthievesshelfshelvesarmyarmies复习Reviewteeth名词中表示所有关系的形式定义名词所有格成龙的鼻子男孩们的世界李刚的儿子上帝的礼物JackieChen’snoseboys'worldLiGang’ssonthegiftofgod餐巾纸的背面thebackofnapkin有生命的名词无生命的名词人们的日常生活妇女节people’sdailylifeWomen’sDay男孩的眉毛boy’sbrow有生命的名词的所有格名词（物主）+’s或’学生们的手机空姐的微笑students’phonesstewardess’smile绅士们的品格Gentlemen’scharacter有生命的名词的所有格boy’sbrowWomen’sDaypeople’sdailylifestudents’phonestewardess’smileGentlemen’scharacter不以“s”结尾的名词，其名词所有格形式:’S以“s”结尾的名词，其名词所有格形式:’有生命的名词的所有格无生命的名词所有格of+名词（物主）书的封面电视的屏幕thecoverofthebookthescreenoftheTV无生命的名词所有格电脑的键盘袜子的洞演讲的艺术thekeyboardofthecomputertheholeofthesocktheartofthespeech衣服的领子thecollaroftheclothesPractice1归纳名词所有格有生命名词无生命名词：of+名词以s结尾:词尾+’不以s结尾：词尾+’S女孩们的图画飞机的引擎孩子们的玩具大脑的力量theengineofairplanechildren’stoysthepowerofbrainthegirls’picturesPractice2Practice2今天的报纸二十五磅的重量一英里的距离today’snewspaperamile’sdistancetwenty-fivepounds’weight三十美元的价值thirtydollars’value表距离表价值表时间表重量特例当名词所有格中的名词表时间,地点,重量,价值时,这些名词的所有格形式与有生命名词所有格的形式一致,:‘stheschool’shistoryChengdu’sspringhalfanhour’sclassaday’sjourneyonekilometer’sdistance学校的历史成都的春天半小时的课程一天的旅程一公里的距离Practice2共有&不共有名词所有格形式的表达Lily’sandLucy’sroomsLilyandLucy’sroom莉莉和露西的房间莉莉的房间和露西的房间用法辨别不共有？共有？Bill’sandTom’steachersarebothfamousinourschoolLook!BillandTom’steacheriscoming.看，比尔和汤姆的老师来了比尔的老师和汤姆的老师在我们学校都很有名用法辨别不共有？共有？•如果一样东西为两人所共有，则只有在后一个名词后“’s”•如果不是共有，则两个名词之后都要加“’s”概念FrankandRobin’s…Frank’sandRobin’s…共有&不共有*游戏GAME随堂监测2.______________（双胞胎的卧室）isveryniceThetwins’bedroom1.________________(教师节)isonSeptember10thTeachers’Day随堂监测4._____________________________（王平和王明的父亲）ishotelmanagerWangPingandWangMing’sfather3.______________________________(我父亲的和她父亲的朋友)areteachersMyfather’sandherfather’sfriends随堂监测5.Ifeelterriblyhot,what’sthe___？(05,全国）b.room’stemperaturec.roomtemperatured.temperatureofroom’s6.Thewomanoverthereis___mother.（08，全国）b.Julia’sandShelley’sc.JuliaandShelleyd.Julia’sandShelleyaaa.temperatureofrooma.JuliaandShelley’s随堂监测7.Heisverytired.heneeds______.（10，全国）a.anightrestb.arestnightd.arestofnight8.We’llhavea_____holiday.（06，全国）Whataboutgoingtothewestlake?b.two-dayc.two-daysd.twoday’scac.anight’sresta.twodays’随堂监测1.不以“s”结尾的有生命的名词，其名词所有格形式:2.以“s”结尾的有生命的名词，其名词所有格形式:3.无生命的名词，其名词所有格形式：4.共有和不共有：如果一样东西为两人所共有，则只有在后一个名词后；如果不是共有，则两个名词之后都要加’s’of+名词“’s““’s“Homework1.预习名词所有格中，双重属格的用法；2.利用今天学到的知识点（有生命、无生命、共有&不共有），每个知识点造三个句子.12.______________________________(赵敏的鞋)arewhiteZhaoMin’sshoes