汽车4S店公司工资制度设计方案公司工资制度方案第一章总则第一条按照公司经营理念和管理模式,遵照国家有关劳动人事管理政策和公司其他有关规章制度,特制定本方案。第二章原则第二条按照各尽所能、按劳分配原则,坚持工资增长幅度不超过本公司经济效益增长幅度,职工平均实际收入增长幅度不超过本公司劳动生产率增长幅度的摿讲怀瑪原则。第三条结合公司的生产、经营、管理特点,建立起公司规范合理的工资分配制度。第四条以员工岗位责任、劳动绩效、劳动态度、劳动技能等指标综合考核员工报酬,适当向经营风险大、责任重大、技术含量高、有定量工作指标的岗位倾斜。第五条构造适当工资档次落差,调动公司员工积极性的激励机制。第三章年薪制第六条适用范围。1.公司总经理;2.下属法人企业总经理;3.董事、副总经理是否适用,由董事会决定。第七条工资模式。公司经营者与其业绩挂钩,其工资与年经营利润成正比。年薪=基薪+提成薪水(经营利润×提成比例)1.基薪按月预发,根据年基薪额的1/12支付;2.提成薪水,在公司财务年度经营报表经审计后核算。第八条实行年薪制职员须支付抵押金,若经营业绩不良,则用幼儿园一周计划表内容编号:_____学校:_________教师:_____________年___月___日(此文内容仅供参考,可自行修改)上周情况本周教养重点1.感受全家人亲亲热热在一起的幸福.2.能用多种方式表达爱爸爸、爱妈妈的情感.3.体验成功的喜悦,表达对爸爸的爱意.星期晨间活动第一节教学活动内容第二节教学活动内容第三节教学活动内容游戏和艺术教育内容家园联系和家长配合内容一桌面玩具语言:《敲门》音乐:《五指歌》美术:《亲亲一家人》游戏:《接送宝宝》提供各种建筑物的图片、照片和各种质地的游戏材料(纸盒、瓶、罐、积木等),供幼儿建造各种各样的家(房子).二區角活動综合:《爸爸的领带》游戏:《揪尾巴》计算:《我家有几口》游戏:《滚球》三海洋球音乐:《亲亲热热在一起》游戏:《水果蹲》纸工:《好看的花灯》游戏:《老鹰捉老鼠》四大型玩具综合:《我的家人》游戏:《投球》计算:《亲亲一家人》游戏:《钻山洞》配合教学的日常生活安排五看圖書语言:《妈妈过生日》游戏:《捕鱼》美术:《蘑菇伞》《复习》饭后、临睡前,最适合家长与一、全等三角形的判定及性质1、性质:全等三角形对应相等、对应相等;2、判定:(SSS);(ASA);(SAS);(AAS);直角三角形全等(HL);性质判定的条件等边对等角等角对等边“三线合一”,即等腰三角形顶角平分线,底边上的中线、高互相重合有两个角是相等的三角形是等腰三角形性质判定的条件等边对等角等角对等边“三线合一”,即等腰三角形顶角平分线,底边上的中线、高互相重合有一角是60°的等腰三角形是等边三角形等边三角形三个角都相等,且每个角都是60°三个角都相等的三角形是等边三角形三、直角三角形1、勾股定理及其逆定理定理:直角三角形的两条直角边的等于的平方。逆定理:如果三角形两边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形是2、含30°的直角三角形的边的性质定理:在直角三角形中,如果一个锐角等于30°,那么等于的一半。3、直角三角形斜边的中线等于的一半。平方和斜边直角三角形这个角所对的边斜边斜边四、线段的垂直平分线性质:垂直平分线上的点到的距离相等;判定:到一条线段两个端点距离相等的点在这条线段的。到三角形三个顶点的距离相等的点是这个三角形的。五、角平分线性质:角平分线上的点到的距离相等;判定:在一个角内部,且到角两边的距离相等的点,在这个角的平分线上。三角形角平分线的性质定理:性质:三角形的三条角平分线相交于一点,并且这一点到三条边的距离相等。线段两端垂直平分线上三条边的垂直平分线的交点角两边DEFMNCBAPP第二章一元一次不等式与一元一次不等式组知识回顾,构建体系1.用表示大小关系的式子,叫做不等式.2.叫做不等式的解集.3.不等式两边都加上(或减去)同一个数(或式子),不等号的方向;不等式两边都乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向;不等式两边都乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向.4.只含有一个未知数,并且叫做一元一次不等式.解一元一次不等式时,经过“去分母、、、、、”等变形后,把左边变成单独的一个未知数,右边变成一个常数.要特别注意的是在不等式的两边都乘以(或除以)同一个时,不等号的方向一定改变.一个含有未知数的不等式的所有解用符号“,,≥,≤”不变不变改变去括号未知数的次数为1次合并同类项移项化系数为1负数5.列一元一次不等式(组)解答实际问题一般需要般要遵循如下步骤:①找:分清已知量、未知量及它们之间的关系,找出其中的关系;②设:设出未知数;③列:列出.反映不等关系;④解:解,获得解集;⑤答:确定符合题意的答案,写出答案.6.由几个含有同一个未知数的叫做一元一次不等式组.不等式不等式不等式7.一元一次不等式组中各个不等式解集的叫做一元一次不等式组的解集.8.一元一次不等式与一次函数公共部分如图直线l1,l2相交于点A,l1与x轴的交点坐标为(-1,0),l2与y轴的交点坐标是(0,-2),结合图象回答问题:(1)当x取何值时,l1的图象在l2之上。14231-3-2-10xy-4423-2-1l2l1本章的知识联系图概念性质解法应用一元一次不等式一元一次不等式组不等式的解集不等式组的解集解一元一次不等式解一元一次不等式组解集的数轴表示找、列、解、验、答第三章图形的平移与旋转3、平移图形的实例:ABCDEFGHKLMN1、设(x,y)是原图形上的一点,经过平移后,这个点与其对应点的坐标之间有如下关系:五、图形的平移与坐标变化之间的关系2、设(x,y)是原图形上的一点,当它沿x轴方向平移a个单位长度(a>0)、沿y轴方向平移b个单位长度(b>0)后,这个点与其对应点的坐标之间有如下关系:第四章因式分解把一个多项式化成几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式分解因式。分解因式方法提公因式法运用公式法整式乘法互为逆运算如果一个多项式的各项含有公因式,那么就可以把这个公因式提出来,从而将多项式化成两个因式乘积的形式,这种分解因式的方法叫做提公因式法。如果把乘法公式反过来,那么就可以用来把某些多项式分解因式,这种分解因式的方法叫做运用公式法。平方差公式完全平方公式))((22bababa222)(2bababa17、解不等式组:,并在数轴上表示出它的解集。①②解:解不等式①,得x解不等式②,得x2不等式①、②的解集在数轴上表示为2121-2-1.5-1-0.500.511.522.5所以该不等式组解集为,x218、解方程:解:方程两边同时乘以x(x-2),得3(x-2)-2x=0解这个方程,得x=6经检验,x=6是原方程得根19.先化简:,然后再从的范围内选取一个合适的x的整数值代入求值。解:xxxxxx1121222)1()1(21222xxxxxxxxxxxxxxx22211211122222xxxxxxxxx当x=-1时,21111122xx