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1/8第二节产业转移──以东亚为例一、教材分析1．本节教材对应的课标要求标准：举例说明产业转移对区域地理环境的影响活动建议：开展一次模拟活动，扮演角色，交流看法2．课程标准解读对上述课标的阐述1）这条标准是要求学生通过实例的分析认识：产业的转移对产业迁出区和迁入区地理环境不同的影响。2）发生产业转移有多种原因。第一种情况：因为当地的环境、资源等问题而将当地的产业向其他区域转移。如美国东北部的产业向西、向南转移，这样的产业转移对迁出区来说，可能有利于环境的改善，但若不注意发展其他产业，也可能造成就业问题。第二种情况：因为要寻求新的市场而发生产业转移。如台湾产业向祖国大陆转移，这种转移可以增加迁入区的就业机会。第三种情况：为实现地区内部产业布局的均衡发展，以发达地区带动其他地区，实现区域协调发展战略。如广东省政府提出将珠江三角洲地区部分劳动密集型、资源密集型的产业向山区转移的战略；并期望通过这次产业转移，在山区建立若干专业性强的地区性工业园，逐步形成区域产业集群。3）本条标准的重点不是讲产业如何转移的，必须抓住产业转移对区域地理环境的影响这个核心问题，对学生进行辩证唯物主义的“一分为二”观点的教育。4）为了能使学生更好地理解产业转移对区域地理环境的影响，按课标建议，组织、指导学生在收集资料的基础上，开展一次模拟对话活动。3．教学内容评解人教版教材是以东亚地区为例讲述产业转移的有关内容，按教材编排体例，共涉及四方面内容，一是介绍产业转移的概念、二是分析产业转移的原因、三是分析影响产业转移的因素、最后分析产业转移对区域发展的影响。按照课程标准的要求，本节内容的重点并不是讲产业是如何转移及为什么要转移等，2/8其核心内容是产业转移对区域地理环境的影响，这种影响要从好的和不良的两个方面来阐述。人教版教材借助大量的“思考”、“活动”、“阅读”等形式来阐述教材的重点内容，在教学中必须要很好的利用这些内容，在学生充分讨论的基础之上，利用这些案例、思考题或活动内容加以补充，从而突破重点。教师在利用这些内容时可以灵活处理，根据需要调整顺序，调整思考角度。4．教学目标知识与技能：1）了解产业转移的概念、分类、转移的基本规律2）运用案例，分析理解影响产业转移的因素和产业转移对区域发展的影响过程与方法：1）通过读图，学会利用图表分析问题的基本方法2）通过小组讨论的形式，学会与他人合作的方法3）通过模拟活动，表达、交流、反思对“产业转移对区域发展的影响”这一问题的看法5．教学重难点1）影响产业转移的因素2）产业转移对区域发展的影响6．知识结构二、教学过程与方法第一部分：基础知识1．教师引课，提出学习目标：人类的各种经济活动都是在一定的地区进行的，自然资源分布和区域社会经济的发展不平衡，使当前世界各国、各地区的经济联系和互相依赖程度空前紧密，产业的空间移动日益突出。随着区域经济一体化和世界经济全球化，产业转移将会日益广泛和活跃。本节课将探讨产业转移的有关内容，这部分知识也将是高考的热点内容之一。3/8本节学习的重点是结合珠江三角洲、东亚地区产业转移的大量具体资料，逐一分析影响产业转移的三个重要因素及产业转移对产业结构调整、产业分工与合作、劳动力就业的空间分布和地理环境的影响。2．学生活动：阅读图5．7“我国三家境外投资工厂的原料地、加工地和产品市场示意”，思考、讨论如下内容：1）分析青岛纺织厂、北京汽车厂、深圳服装厂的区位优势，并进一步分析吸引三家境外企业在这些地方投资办厂的主要原因？2）比较三家工厂的原料地、加工地和产品市场的相同点和不同点，分析这样布局的原因是为什么？3．要求达到的目标1）复习影响工业布局的区位因素，并能根据具体案例进行分析2）分析得出吸引三家境外企业在这些地方投资办厂的主要原因是：丰富廉价的劳动力资源、庞大的消费市场等，为后面分析“影响产业转移的因素”打下伏笔。3）引导学生分析这种布局的原因：为了选择原料供应、产品加工和销售的最佳区位，减少生产成本，获得最佳效益。为后面分析“产业转移的原因”打下伏笔。4）引出产业转移的概念4．教师归纳、讲解1）产业的概念、一般分类方法2）产业转移的概念3）产业转移的类型第二部分：案例分析1．教师给出案例：珠江三角洲的产业转移选取此案例的原因：1）珠江三角洲是大家熟悉的家乡，既能结合乡土地理的学习，又能给学生以亲切感；2）珠三角的产业转移具有一定的代表性；3）在第四章第二节“区域工业化与城市化”的内容学习中，学生已经对珠三角地区的产业发展有了一定的认识，对进一步分析产业转移的原因、影响因素、对区域发展的影响打下了基础。4/8案例：珠江三角洲的产业转移改革开放以来，珠江三角洲出现了两次大规模的产业转移。珠江三角洲的第一次产业转移始于改革开放初期。香港传统制造业大量向珠江三角洲转移，如服装、纺织、塑料制品、电子元件、金属和非金属制品等，大多属于劳动密集型产业，处于较低产业水平。这种产业转移是由当时珠江三角洲经济低水平发展状况决定的，也是珠江三角洲参与国际分工的必然结果。这次产业转移，使珠江三角洲的环境污染加重第二次产业转移始于20世纪90年代，珠江三角洲经过近20年的发展，经济上了一个大台阶，生产成本也大幅度提高，发展劳动密集型产业的空间变得越来越小，珠江三角洲的生产成本已经处于相当高的水平。因此，珠江三角洲发展计算机、信息技术、生物工程等高新技术产业是必然选择。通过大力引进计算机、信息技术、生物工程等高新技术产业，进一步优化产业结构，初步确立了珠江三角洲在华南经济圈的中心地位。加之对环境保护的日益重视，环境质量开始好转。随着珠江三角洲社会经济的加速发展，尤其是产业的广泛升级，当地有相当一部分劳动、资源密集型企业向粤东、粤北和粤西一带逐步转移，通过产业转移，在广东边远地区将形成现代化产业群。这对于加速地方社会经济发展，缩小与珠江三角洲经济区的经济差距，具有重大意义。2．教师提出需要分析的目标要求1）分析珠三角发展工业的区位优势条件2）改革开放初期，香港制造业大量向珠三角转移，其原因是什么？这种转移对香港、珠三角地区的影响分别是什么？3）根据材料分析：珠三角地区经历的第二次产业转移表现为哪几个方面的变化？在这次产业转移中，台湾以资讯产业为核心的高科技产业大规模在珠三角投资，为什么？吸引台商投资的区位因素是什么？这次产业转移对台湾当地、珠三角地区和广东边远山区分别带来哪些影响？4）通过两次产业转移，珠三角地区产业结构和劳动力就业的分布有了哪些变化？5/85）根据以上材料尝试概括产业转移的基本规律（提示：从地域分布、产业类型来概括）6）尝试概括产业转移的原因、影响因素和对区域发展的影响3．师生活动：分小组讨论案例4．师生活动：教师引导学生自主表达看法，并将有价值的观点在黑板板书。5．学生模拟活动设计学生模拟产业移出地和产业移入地的居民，讨论产业转移对“产业移出地”和“产业移入地”的区域地理环境的影响，并完成下表。产业转移对区域地理环境的影响答案提示：产业移出地对自然地理环境的影响1）经济对自然资源的消耗减少2）因环境污染减少，环境质量提高对人文地理环境的影响1）劳动力从第二产业移向第三产业2）国民经济收入提高（幅度高于产业移入地）产业移入地对自然地理环境的影响1）经济对自然资源大量消耗2）因环境污染加剧，环境质量下降对人文地理环境的影响1）劳动力从第一产业移向第二产业2）国民经济收入提高6．教师应注意的几个问题1）学生讨论中要加强引导，学生在表述讨论要点时教师要注意板书，以便发现问题和为补充内容做准备6/82）在分析“影响产业转移的因素”中，预计劳动力因素、市场因素、国家政策、地价等因素学生可以分析得出，“内部交易成本因素”估计需要老师补充，要做好准备。3）在分析“产业转移对区域发展的影响”中，预计“促进区域产业结构调整”、“改变区域地理环境”、“改变劳动力就业的空间分布”等几个内容学生比较容易分析得出，也较容易理解。老师需要补充讲解“促进区域产业分工与合作”。第三部分：回归课本1．本节教材涉及的内容、地区繁多，很多内容的呈现与突破借助了“思考”、“活动”、“阅读”等形式。这里的回归课本并不是将课本的这些内容一一讲解，而是需要对内容进行重新整合与编排，课本95页图5．8、97～98页“活动”、98页图5．12、100页“活动”都与日本这个国家有关，可以将这些资料重新编排、组合，形成新案例“日本”。通过对这些内容的学生思考、讨论活动及教师的讲解，更进一步地理解产业转移的原因、影响因素、对区域发展的影响等内容。2．案例“日本”资料的呈现顺序建议1）95页图5．8“20世纪下半叶东亚劳动密集型产业转移注意对象国（地区）的变化”需要讨论：20世纪50年代之前日本发展劳动力密集型产业的区位优势是什么？为什么在60～70年代劳动力密集型产业发生转移?2）98页图5．12“第二次世界大战之后日本工业结构的调整”了解日本工业结构的三次调整，思考工业结构的调整对日本产业转移带来了哪些影响？3）97～98页活动“日本近一段时期产业向国外转移的原因分析”分析日本产业转移的原因及影响因素、分析产业转移对日本的影响4）100页“活动”、图5．1“日本产业转移影响举例”进一步分析产业转移对日本经济的不利影响，并尝试提出解决方法3．学习方法建议：这部分内容的学习仍然以学生讨论、教师引导为主第四部分：教师总结7/81．概括产业转移的概念、分类、影响因素、产业转移的原因、产业转移对区域发展的影响2．概括本节内容的学习中各小组的表现，表扬优点，提出不足3．强调：不同区域由于区位条件、资源、自然条件、社会经济等情况不同，经济的发展水平不同，在产业转移中所处的环节、地位、产业转移的影响因素等方面必然存在差异，因而在分析不同的案例时，要具体问题具体分析，不可以照搬“珠三角产业转移”和“日本产业转移”这两个案例的所有内容。三、练习1．下图表示某种产业在世界上的迁移过程，回答有关问题。（1）图中反映的产业部门可能是A．玩具制造B．钢铁工业C．石油化工业D．制糖工业（2）该产业部门属于A．劳动密集型工业B．技术密集型工业C．资金密集型工业D．资源密集型工业（3）导致该产业迁移变化的主要区位因素是A．交通运输B．劳动力价格C．原料D．市场2．近年来，珠江三角洲产业群“挥师北上”粤北山区，其考虑的布局因素是A．环境与技术B．交通和市场C．资源丰富D土地成本低和劳动力廉价3．自20世纪70年代末以来，美国硅谷许多企业把新工厂建到内地的德克萨斯州及东南亚、墨西哥等地，其主要原因是A．硅谷工业污染日益严重，环境恶化B．硅谷土地短缺，而迁入地具有劳动力、土地、住房便宜的优势条件C．为使工厂更接近原料地、能源供应地和市场D．为了获得更好的技术条件4．影响国际产业转移的因素有8/8①劳动力因素②内部交易成本因素③市场因素④国家政策⑤环境污染A．①②③④⑤B．①②③C．①②③④D．①②⑤5．下列关于产业转移对区域产业结构调整的影响的叙述，错误的是A．在发达国家，产业结构调整可使国内的生产要素集中到新的主导产业B．在发达国家，产业结构调整导致原主导产业向国外转移C．在发展中国家，产业结构调整导致原主导产业向国外转移D．在发展中国家，接受产业转移可以加快本国或地区的经济结构调整，从而加快工业化的步伐6．纺织和服装工业的跨国生产一般先向工资较低的邻近国家转移。根据下表资料判断每小时工人工资国家20美元以上日本、丹麦、瑞士、比利时14~18美元美国、加拿大、德国、意大利、以色列2美元以下捷克、埃及、匈牙利、印度、叙利亚、巴西、巴基斯坦、墨西哥、印度尼西亚美国的纺织服装业应先向_______________国家转移，德国纺织服装业应先向_______________国家转移。