12011年安徽省中考试题数学(本试卷共8大题,计23小题,满分150分,考试时间120分钟.)题号一二三四五六七八总分得分一.选择题(本大题10小题,每小题4分,满分40分)每一个小题都给出代号为A、B、C、D的四个结论,其中只有一个是正确的,把正确结论的代号写在题后的括号.每一小题:选对得4分,不选、选错或选出的代号超过一个的(不论是否写在括号内)一律得0分.1.(2011安徽,1,4分)-2,0,2,-3这四个数中最大的是……………………………………【】A.2B.0C.-2D.-3【分析】.【答案】A【涉及知识点】【点评】本题考查,属于基础题.【推荐指数】☆【典型错误】2.(2011安徽,2,4分)安徽省2010年末森林面积为3804.2千公顷,用科学计数法表示3804.2千.正确的是………………………………………………………………………………………………………【】A.3102.3804B.41042.380C.6108042.3D.7108042.3【分析】.【答案】C【涉及知识点】【点评】本题考查,属于基础题.【推荐指数】☆【典型错误】3.(2011安徽,3,4分)下图是五个相同的小正方体搭成的几何体,其左视图为………………………【】【分析】.【答案】A【涉及知识点】【点评】本题考查,属于基础题.【推荐指数】☆☆【典型错误】24.(2011安徽,4,4分)设119a,a在两个相邻整数之间,则这两个整数是……………………【】A.1和2B.2和3C.3和4D.4和5【分析】.【答案】C【涉及知识点】【点评】本题考查,属于基础题.【推荐指数】☆☆【典型错误】5.(2011安徽,5,4分)从正五边形的五个顶点中,任取四个顶点连成四边形,对于事件M:“这个四边形是等腰梯形”,下列推断正确的是…………………………………………………………【】A.事件M是不可能事件B.事件M是必然事件C.事件M发生的概率为51D.事件M发生的概率为52【分析】【答案】B【涉及知识点】【点评】本题考查,属于基础题.【推荐指数】☆☆☆【典型错误】6.(2011安徽,6,4分)如图,D是△ABC内一点,BD⊥CD,AD=6,BD=4,CD=3,E、F、G、H分别是AB、AC、CD、BD的中点,则四边形EFGH的周长是…【】A.7B.9C.10D.11【分析】.【答案】D【涉及知识点】【点评】本题考查,属于基础题.【推荐指数】☆☆☆【典型错误】7.(2011安徽,7,4分)如图,⊙O的半径是1,A、B、C是圆周上的三点,∠BAC=36°,则劣弧BC的长为………………………………………【】A.5B.52C.53D.54【分析】.【答案】B【涉及知识点】【点评】本题考查,属于基础题.【推荐指数】☆☆☆【典型错误】8.(2011安徽,8,4分)一元二次方程xxx2)2(的根是………………【】A.1B.2C.1和2D.1和2【分析】.【答案】D【涉及知识点】第7题图OCAB第6题图GHFEDCBA3第10题图PMNDCBA【点评】本题考查,属于基础题.【推荐指数】☆☆【典型错误】9.(2011安徽,9,4分)如图,四边形ABCD中,∠BAD=∠ADC=90°,AB=AD=22,CD=2,点P在四边形ABCD的边上.若P到BD的距离为23,则点P的个数为………………………【】A.1B.2C.3D.4【分析】A到BD的距离为2,故在AB、AD存在,.【答案】B【涉及知识点】【点评】本题考查,属于基础题.【推荐指数】☆☆☆☆【典型错误】10.(2011安徽,10,4分)如图所示,P是菱形ABCD的对角线AC上一点,过P垂直于AC的直线交菱形ABCD的边于M、N两点,设AC=2,BD=1,AP=x,△AMN的面积为y,则y关于x的函数图象的大致形状是…………………………………………………………………【】【分析】)21(),2(2)10(,212xxxxxy.【答案】C【涉及知识点】【点评】本题考查,属于基础题.【推荐指数】☆☆☆☆【典型错误】二、填空题(本大题4小题,每小题5分,满分20分)11.(2011安徽,11,5分)因式分解babba22=_______________.【分析】.【答案】2)1(aab【涉及知识点】因式分解,提公因式法,公式法(完全平方公式)【点评】本题考查,属于基础题.【推荐指数】☆☆第9题图DCBAA.B.C.D.4【典型错误】12.(2011安徽,12,5分)根据里氏震级的定义,地震所释放的相对能量E与震级n的关系为:nE10,那么9级地震所释放的相对能量是7级地震所释放的相对能量的倍数是_______________.【分析】.【答案】100【涉及知识点】数的乘方,整式除法.【点评】本题考查,属于基础题.【推荐指数】☆☆【典型错误】13.(2011安徽,13,5分)如图,⊙O的两条弦AB、CD互相垂直,垂足为E,且AB=CD,已知CE=1,ED=3,则⊙O的半径是_______________【分析】过O作AB、CD的垂线垂足分别为M、N,则OM=ON=1.【答案】5【涉及知识点】勾股定理,圆的对称性.【点评】本题考查,属于基础题.【推荐指数】☆☆☆【典型错误】14.(2011安徽,14,5分)定义运算)1(baba,下面给出了关于这种运算的几个结论:①6)2(2;②abba;③若0ba,则abbbaa2)()(;④若0ba,则0a其中正确结论的序号是_______________.(在横线上填上你认为所有正确结论的序号)【分析】.ababbababbaabbaa22)()()()(22222【答案】①③【涉及知识点】【点评】本题考查,属于基础题.【推荐指数】☆☆☆☆【典型错误】三、(本大题共2小题,每小题8分,共16分)15.(2011安徽,15,8分)先化简,再求值:12112xx,其中2x.【分析】.【答案】原式=11)1)(1(1)1)(1(2)1)(1(21xxxxxxxxx…………………………(6分)当2x时,原式、1121……………………………………………………(8分)【涉及知识点】分式、分式的运算与化简,简单题。【点评】本题考查,属于基础题.第13题图EOCDAB5【推荐指数】☆☆【典型错误】16.(2011安徽,16,8分)江南生态食品加工厂收购了一批质量为10000千克的某种山货,根据市场需求对其进行粗加工和精加工处理,已知精加工的该种山货质量比粗加工的质量3倍还多2000千克,求粗加工的该种山货质量.【分析】一元一次方程是初中数与代数的基础知识,作为工具,学生应当掌握.【答案】设粗加工该种山货质量为x千克,则精加工的质量为(20003x)千克,由题意得:1000020003xx…………………………………………………………(5分)解得2000x答:粗加工该种山货的质量为2000千克.…………………………………………(8分)【涉及知识点】一元一次方程及其应用。【点评】本题考查一元一次方程的应用,属于基础题.(太简单了,这样的题作为中考题不太适合)【推荐指数】☆【典型错误】四、(本大题共2小题,每小题8分,共16分)17.(2011安徽,17,8分)如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网络中,按要求画出111CBA和222CBA:(1)将ABC先向右平移4个单位,再向上平移1个单位,得到111CBA;(2)以图中的O为位似中心,将111CBA作位似变换且放大到原来的两倍,得到222CBA.【分析】【答案】如下图,画对一个给4分,共8分.【涉及知识点】【点评】本题叙述不够严密,部分考生除作了正向的位似变换外,还作了反向位似变换,阅卷中均作为正确答案.属于基础题.【推荐指数】☆☆【典型错误】第17题图ACBOC2B2A2C1B1A1CBA第17题答案图6第19题图ABOCD1500m45°60°18.(2011安徽,18,8分)在平面直角坐标系中,一蚂蚁从原点O出发,按向上、向右、向下、向右的方向依次不断地移动,每次移动一个单位,其行走路线如下图所示:(1)填写下列各点的坐标:4A(,),8A(,),12A(,);(2)写出点nA4的坐标(n是正整数);(3)指出蚂蚁从点100A到点101A的移动方向.【分析】.【答案】(1)4A(2,0),8A(4,0),12A(6,0);…………………………………(3分)(2)nA4(2n,0);…………………………………………………………………(6分)(3)指出蚂蚁从点100A到点101A的移动方向.(向上)……………………………(8分)【涉及知识点】【点评】本题考查,属于基础题.【推荐指数】【典型错误】五、(本大题共2小题,每小题10分,共20分)19.(2011安徽,19,10分)如图,某高速公路建设中需要确定隧道AB的长度.已知在离地面1500m高度C处的飞机上,测量人员测得正前方A、B两点处的俯角分别为60°和45°.求隧道AB的长.(参考数据:73.13)【分析】.【答案】由条件可知:COB为等腰直角三角形,∴1500OCOB……………………(3分)在COARt中306090ACO∴350030tanOCOA………(7分)∴63535001500OAOBAB所以隧道AB的长约为635m………(10分)(注:由870150058.058.03330tan1500AOAO6308701500AOBOAB亦可)【涉及知识点】1A2A5A6A9A10AO3A4A7A8A11A12Axy第18题图7【点评】本题考查,属于基础题.【推荐指数】【典型错误】20.(2011安徽,20,10分)一次学科测验,学生得分均为整数,满分为10分,成绩达到6分以上(包括6分)为合格,成绩达到9分为优秀.这次测验中甲乙两组学生成绩分布的条形统计图如下:(1)请补充完成下面的成绩统计分析表:平均分方差中位数合格率优秀率甲组6.92.491.7%16.7%乙组1.386.6%8.3%(2)甲组学生说他们的合格率、优秀率均高于乙组,所以他们的成绩好于乙组.但乙组学生不同意甲组学生的说法,认为他们组的成绩要好于甲组,请你给出三条支持乙组学生观点的理由.【分析】.【答案】(1)平均分方差中位数合格率优秀率甲组6.92.4791.7%16.7%乙组71.3786.6%8.3%………………(4分)(2)①乙组的平均分比甲组高;②乙组的方差比甲组小;③乙组学生成绩不低于7分的人数比甲组多……………………………………(10分)(注:其他说法若合理,可酌情给分)【涉及知识点】【点评】本题考查,属于基础题.【推荐指数】【典型错误】乙组学生成绩7分以上..的人数比甲组多。8第21题图六、(本大题满分12分)21.(2011安徽,21,12分)如图,函数bxky11的图象与函数)0(22xxky的图象交于A、B两点,与y轴交于C点,已知A点坐标为(2,1),C点坐标为(0,3).(1)求函数1y的表达式和B点坐标;(2)观察图象,比较当0x时,1y与2y的大小.【分析】.【答案】(1)由直线过A、C两点得:.3,121bbk解得3,11bk,∴31xy……(3分)将A点坐标代入2212222kkxky,∴xy22…………………………(5分)设B点坐标为(m,n),∵B是函数31xy与xy22图象的交点∴2123mmmm或,由题知1m,此时22mn∴B的点坐标为(1,2)…………(2)由图知:①当210xx或时,21yy;②当210x或时,21yy;③当21x时,21yy;………………………………………………………(12分)【涉及知识点】【点评】本题考查